最美大課間活動方案

最美大課間活動方案最美大課間活動方案 說起課間活動大家都知道是什么 那你知道有哪些關(guān)于大 課間活動的方案嗎 下面是小編為你整理的最美大課間活動方案 希望對你有用 最美大課間活動方案最美大課間活動方案 1 關(guān)于開展河南省中小學 最美大課間 展評活動的通知 各省轄市 直管縣 市 教育局 省基礎(chǔ)教研室 為深入貫徹落實 中共中央國務(wù)院關(guān)于加強青少年體育增 強青少年體質(zhì)的意見 和教育部 切實保證中小學生每天一小 時校園體育活動的規(guī)定 把大課間作為我省落實 保證中小學 生每天鍛煉一小時 的重要載體和途徑 經(jīng)研究 決定于 20 xx 年 10 月舉辦河南省中小學 最美大課間 展評活動 現(xiàn)將活動方 案印發(fā)給你們 請按照活動方案要求 積極參加展評活動 附件 河南省中小學 最美大課間 展評活動方案 河南省教育廳 20 xx 年 3 月 28 日 附件 河南省中小學 最美大課間 展評活動方案 一 活動目的 深入貫徹落實 中共中央國務(wù)院關(guān)于加強青少年體育增強 青少年體質(zhì)的意見 和教育部 切實保證中小學生每天一小時 校園體育活動的規(guī)定 等文件精神 把大課間體育活動做為陽 光體育運動的重要載體和基本途徑 確保中小學生每天一小時 校園體育活動 促進學生身心健康 體魄強健 展示學生健康 文明 向上的精神面貌和校園體育文化 發(fā)現(xiàn)和表彰一批大課 間體育活動先進學校 推進學校體育改革深入發(fā)展 二 活動主題 最美大課間 強健青少年 三 展評基本要求 1 大課間體育活動要面向全體學生 是所有在校學生必須 全部參加的活動 提倡校領(lǐng)導和班主任教師全員參與 2 大課間體育活動要有適宜的運動負荷和練習密度 充分 發(fā)揮大課間體育活動鍛煉身體的作用 大課間學生的平均心率 應(yīng)達到 120 次 140 次 分鐘 練習密度應(yīng)達到 50 以上 3 大課間體育活動的內(nèi)容要圍繞運動技能和專項體能素質(zhì) 展開設(shè)計 使大課間活動成為學生鞏固提高運動技能 發(fā)展專 項體能素質(zhì)的重要平臺 4 大課體育間活動的內(nèi)容與形式要新穎有趣 要充分考慮 學生身心發(fā)展特點 易學易練 能吸引學生積極參與 讓學生 發(fā)自內(nèi)心地喜歡大課間體育活動 5 大課間體育活動的設(shè)計與實施反對講排場 走過場和華 而不實的形式主義傾向 主要追求鍛煉身體和提高運動技能水 平的實際效果 6 大課間體育活動設(shè)計要符合和適應(yīng)學校與學生現(xiàn)狀 要 根據(jù)學校的實際條件 充分挖掘和利用學校的自身優(yōu)勢 設(shè)計 開發(fā)適應(yīng)本校開展的大課間活動內(nèi)容與形式 四 展評活動內(nèi)容 展評活動內(nèi)容主要包括 示范套路串編和學校自創(chuàng)設(shè)計兩 個部分 為了推動兩個大課間有效開展 省教育廳研發(fā)了 48 套 大課間活動內(nèi)容示范套路供學校使用 各地和各學校在展評活 動中 即可使用示范套路 也可視各自實際情況自主創(chuàng)編 各 地須按各 50 的比例上報 五 展評方法 本次展評活動分初評 復評 展示三個階段 1 初評 市級教育部門負責本地區(qū)的初評工作 初評工作應(yīng)面向所 有學校展開 使初評成為推動大課間體育活動深入發(fā)展的動力 各市應(yīng)按照本方案分配名額 推出參加省級評選的候選學校 按要求上報評選材料 具體初評方案由各市教育部門參照本方 案自行制定 初評工作自本方案發(fā)布之日起 至 9 月底結(jié)束 2 復評 復評工作由省教育廳組織實施 屆時將組織相關(guān)專家 根 據(jù)各地上報文字和視頻材料 評出一 二 三等獎 在初評和 復評的基礎(chǔ)上 遴選出參加現(xiàn)場展示活動的學校 復評工作于 10 月份進行 3 展示 10 月下旬舉辦全省中小學最美大課間現(xiàn)場展示活動 具體 事項另行通知 六 上報名額和獎勵辦法 上報名額 各省轄市分別上報小學 10 所 中學 5 所 各省 直管縣 市 分別上報中小學各 1 所 鄭州市可多上報 4 所 洛陽 和開封市可多上報 3 所 中小學不限 獎勵辦法 本次展評活動共設(shè)一 二 三等獎各若干名 獲獎單位由省教育廳頒發(fā)榮譽證書和獎牌 七 報送材料與要求 1 報送材料 1 文字材料 本校大課間體育活動簡介 包括學校簡介 大 課間的時間 內(nèi)容 形式 特色 密度 負荷等 限 1500 字以 內(nèi) 2 視頻材料 反映本校大課間體育活動的完整視頻 25 分鐘 視頻應(yīng)以大課間體育活動全景為主 能體現(xiàn)本校活動特色 能 體現(xiàn)常態(tài)和真實的大課間體育活動過程 上報視頻格式為 dvd 或 mpg2 3 視頻 文字材料及匯總表以 u 盤形式報送 同時附加蓋 公章的文字材料及匯總表紙質(zhì)材料 2 集中報送時間 20 xx 年 9 月 29 30 日 以省轄市和省直 管縣 市 為單位集中報送至 河南省基礎(chǔ)教育教學研究室 317 房 間 鄭州經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)經(jīng)南三路 12 號 聯(lián)系人 劉俊凱 聯(lián)系電話 0371 620 xx205 最美大課間活動方案最美大課間活動方案 2 快樂足球大課間活動方案 校園足球受到了中央領(lǐng)導高度重視 教育部也出臺了一系 列關(guān)于校園足球的文件 我校通過努力被教育部授予 全國青少 年校園足球特色學校 學校將以足球項目為抓手 實現(xiàn)學校特 色發(fā)展 形成足球特色 大力推動學校體育工作發(fā)展 一 指導思想和理念 全員參與 促進每個學生健康成長 積極參與 對足球產(chǎn) 生濃厚興趣 培養(yǎng)學生體育鍛煉習慣 提高自主鍛煉的能力 培養(yǎng) 學生集體主義精神 豐富學生的學習生活 提高動手能力 樹立 環(huán)保意識 二 活動主題 魅力紙足球 快樂大課間 三 活動形式 第一學期在籃球場做操的位置進行集體足球活動 第二學期 分班級 分地點按活動內(nèi)容自主練習或比賽 和上學期相同 四 活動內(nèi)容 第一學期 足球活動分三部分內(nèi)容 第一部分 蛇形熱身跑 第 二部分 原地足球基本技術(shù) 第三部分 行進間足球基本技術(shù) 九月份逐步學習 第二學期 三 四月內(nèi)容為田徑運動會 五月為籃球聯(lián)賽 六 月為足球聯(lián)賽 陰雨天 包括剛下過雨籃球場有積水 在教室觀看足球教學 或比賽錄像 錄像可以事先下載到班級電腦里 也可以下各種棋 五 紙足球的制作與評比 9 月 3 日至 8 日開展 我和爸媽做足球 親子實踐活動 每個 年級評比出十件 優(yōu)秀作品 給予表揚 紙足球的制作方法及評 比方法見告家長書 六 要求及注意事項 1 隊列隊形及進退場路線與廣播操一樣 但要求統(tǒng)一用左 手持球 將球夾于腰際 右手自然擺臂行走 2 學生在行進或活動中 要控制好足球 不得隨意拍球 踢球或使球落地亂滾 3 活動結(jié)束將球放在班級后面的柜子里 僅在大課間使用 教育學生愛護球 嚴禁其它時間玩球 避免造成班級混亂 如 果發(fā)現(xiàn)足球破損 讓學生及時帶回去加固或重新制作 避免產(chǎn) 生垃圾 4 請班主任利用 9 月 1 日和 2 日下午大課間時間 在班級 講清大課間活動的要求 以及紙足球的制作和評比方法 最美大課間活動方案最美大課間活動方案 3 白城市 20 xx 年校園大課間評比活動方案 一 指導思想 為貫徹 中共中央國務(wù)院關(guān)于加強青少年體育增強青少年 體質(zhì)意見 精神 落實陽光體育行動 按照實踐教育現(xiàn)代化和 立德樹人的要求及省相關(guān)文件要求 以提升我市中小學生體質(zhì) 健康水平和學生全面發(fā)展為目標 強化體育課和大課間鍛煉為 途徑 創(chuàng)新體育活動內(nèi)容 方式和載體 增強體育活動的趣味 性和吸引力 大力培養(yǎng)學生的意志品質(zhì) 合作精神和交往能力 使學生掌握科學鍛煉的基本技能和有效方法 每個學生養(yǎng)成良 好體育鍛煉習慣和健康生活方式 白城市教育局決定 今年我 市校園大課間活動評比采取面向社會 網(wǎng)上展出的方式進行評 比 二 參評學校 各縣 市 區(qū) 選送 2 所高中 2 所初中 2 所小學及白城市 各直屬高中 三 評比方式 本次活動分為高中組 初中組 小學組 3