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XXXX中學第一學期德育工作計劃范文一、全面實施“德善”品格課程,培養(yǎng)學生良好品格。1.落實“德善”品格課程實施方案。20XX年度學校德育工作的重心是用心實施“德善”品格課程,即依據(jù)XX區(qū)中小學“德善”品格課程實施方案(試行),制定好校本化的年度實施方案,面向全體學生,開展階梯式培養(yǎng),以生活化教育、體驗式教育為原則,引導學生將社會主義核心價值觀、八禮四儀等內(nèi)化于心、外化于行。需要指出的是,圍繞“德善”品格教育,結合校本化的年度實施方案,校德育處將群策群力,進一步聚焦教育的支點、梳理教育的層次、厘清教育的目標、深挖教育的內(nèi)涵、創(chuàng)新教育的形式,形成體驗項目。2.開展評比活動。開展校級層面的“德善”品格評優(yōu)課活動,以此提升班主任的專業(yè)能力和實施水平,并擇優(yōu)推薦參加片、區(qū)級層面的評優(yōu)課評比。積極參加學校品格教育案例、教師隨手拍攝影作品、學生微視頻、家長微課堂系列評比活動,著力營造品格教育氛圍。3.匯編品格案例。征集品格教育的教案、活動設計、課件、講座稿等素材,逐步建立學?!暗律啤逼犯窠逃n程資源庫,在此基礎上形成具有梅中特色的“德善”品格優(yōu)秀案例匯編。二、切實加強生命和心理健康教育,促進學生健康成長.1.尊重生命、熱愛生命。生命最可貴,你我要珍惜。在本學期,學校將通過開展避震演練、火災模擬逃生等形式多樣的系列專項活動,培養(yǎng)學校尊重生命、熱愛生命的態(tài)度,理解生命的意義和價值。2.助人自助、陽光心態(tài)。積極落實省廳每兩周開設不少于1課時心理健康教育課程的規(guī)定,用好省編教材。面向全體教師開展每學期4課時的心理健康教育主題培訓,重點提高班主任的指導能力。要以積極心理學為導向,面向全體學生,加強團體心理輔導和個別心理輔導,培養(yǎng)學生耐挫力和吃苦精神,激發(fā)學生學習興趣。要用好學校心理輔導室等專用場所,強化學生心理健康三級監(jiān)護網(wǎng)絡。結合局文件精神,這里需要指出的是,要將適合學生特點的生命教育與心理健康教育內(nèi)容有機滲透到日常教育教學活動中,圍繞“創(chuàng)新”和“范式”構建生命教育與心理健康教育的新范式,形成人文情懷與科學思維的有機統(tǒng)一。三、有效開展各類專項教育,提升學生核心素養(yǎng).1.十九大精神進校園活動。深入學習習近平教育思想和黨的十九大精神,開展“做新時代德善少年”校園學習宣講活動,樹立青春理想和進取的信念。2.優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進校園活動。以專項活動引導學生了解優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,增強文化自覺和文化自信。3.社團建設和展評活動。注重推進學生社團活動課程化,激發(fā)學生自主創(chuàng)新、自我教育的主動性。四、合理利用社會共育資源,立足學生終身發(fā)展1.繼續(xù)致力于家庭教育師資隊伍建設的使用與管理的研究,在鞏固已有模式的基礎上,創(chuàng)新學校開展家庭教育指導的活動模式,切實有效提升在校學生家長的家教水平。2.充分利用XX教育志愿服務平臺,堅持“小項目化、校內(nèi)為主、輔以校外”的原則,開展校園保潔、文明勸導,校外慰問孤寡老人、交通安全宣傳等志愿服務,重在身體力行。同時要樹立學校志愿服務品牌意識。3.以秋季
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