人教版(新課程標(biāo)準(zhǔn))2019-2020學(xué)年小學(xué)語文六年級下冊第21課《我最好的老師》同步練習(xí)(I)卷.doc_第1頁
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人教版(新課程標(biāo)準(zhǔn))2019-2020學(xué)年小學(xué)語文六年級下冊第21課我最好的老師同步練習(xí)(I)卷姓名:_ 班級:_ 成績:_小朋友,帶上你一段時間的學(xué)習(xí)成果,一起來做個自我檢測吧,相信你一定是最棒的!一、 基礎(chǔ)運用 (共7題;共31分)1. (4分)讀拼音,寫詞語。 zh zhnchn zhnbo yunmn mi y qi_2. (3分)根據(jù)課文我最好的老師內(nèi)容填空。懷特森老師給我們班上的每個同學(xué)都打了零分,并將這次測驗的零分紀(jì)錄寫進每個人的成績報告單,是希望我們_;因為每一個人都應(yīng)該具有_,同時也應(yīng)該具有_。3. (3分)把下列詞語補充完整?;ㄉ玙 悠悠 全神_4. (5分)填一填懂事的_ 漂亮的_ 興奮的_ 聰明的_ 和氣的_5. (4分)填空?!帮灐?、館”的部首都是_,它們的本義都與_相關(guān);“筐、筒、籃”的部首都是_,它們的本義都與_相關(guān)。6. (7分)趣味閱讀,收獲多多?!皵?shù)學(xué)”題一個教授面試時,問過這樣一個問題:(1、 3、 7、 8)(2、 4、 6)(5、 9)你能說出這3組數(shù)字是按什么標(biāo)準(zhǔn)來劃分的嗎?(提示:每一組數(shù)字都有一個相同的條件)答案是1,3、7,8的讀音都是一聲,2,4,6的讀音都是_聲,5,9的讀音都是_聲,(1)將正確答案填在橫線上。1,3、7,8的讀音都是一聲,2,4,6的讀音都是_聲,5,9的讀音都是_聲,(2)讀完短文,表達一下自己內(nèi)心的感受。 7. (5分)擴句林肯是美國總統(tǒng)之一。參議員大笑。二、 閱讀理解 (共1題;共11分)8. (11分)閱讀短文,完成練習(xí)可愛的鴿子當(dāng)朝陽初升時,仰視那碧藍的天,便會出現(xiàn)一群群身披鎧甲、隊列整齊的鴿子。它們多彩的羽毛、敏銳的眼睛、矯健的動作、悅耳的呼叫聲,好像一架架銀機,旋轉(zhuǎn)飛揚,飛向五湖四海,飛到七大洲四大洋。因為它崇尚自由、追求真理、注重禮儀、愛好和平,含蓄而誠摯,勤儉而樂天,所以,人們稱它為光明的使者,和平的化身。鴿子有巖鴿、原鴿、家鴿、信鴿和肉鴿之分。我們最常見的是后三種。家鴿是供人觀賞的,身子肥胖,腦袋較小,頭上長著兩顆小黑豆似的眼睛,尖尖的嘴巴,毛色藍白相襯,富有靈性;肉鴿質(zhì)體豐滿,鮮美可口,具有較高的藥用價值,據(jù)說食用了它,可以很快愈合傷口,滋補身體,羽毛還可以制成漂亮的裝飾品呢;信鴿全身布滿磁場,它能憑著自己的敏感,傳遞信件,尋找各個陌生或者熟悉的地方。它的飛翔能力特別強,能夠準(zhǔn)確地辨別方向。即使飛越千山萬水,不管風(fēng)險多大,也能重返故里,堅持完成自己的使命,在人們心目中有“火眼金睛”“忠實的郵遞員”的美稱。早在十九世紀(jì)普法戰(zhàn)爭的時候,它就被法國的謊報人員所利用,他們把一份3000多頁的情報縮拍在一張幾寸長的膠片上,讓信鴿帶回巴黎,從而結(jié)束了一場大劫難,取得了一次意想不到的勝利。自然界中無論哪一種鴿子都很耐寒,即使在大雪紛飛的天氣里也能工作生活。不像有些鳥那樣,一到冬天,就飛到春暖花開的南方去了。除了這些特性外,它還有預(yù)報天氣的功能。若是在晴朗的夏日,你打開鴿籠讓它出去“散散步”,如果它不愿離開住地,就說明天將要下雨;若是天灰沉沉的,鴿子很有秩序地飛出去,這說明天馬上就由陰轉(zhuǎn)晴了。是的,鴿子雖然沒有天鵝潔白,不如海燕勇敢,不及蒼鷹剛猛,但它是聯(lián)結(jié)世界各國賓客的吉祥物,是未來的天使,是和平的象征。解放以后,直到改革開放的今天,北京、上海等一些大中城市都養(yǎng)了數(shù)以萬計的鴿子,把它視為“國寶”來飼養(yǎng),可見,它對人類貢獻何其之大。偉大的音樂家貝多芬就著有和平白鴿這首曲子,人們聽到它無不精神倍增,歡欣鼓舞,奮發(fā)向上!每當(dāng)一年一度的國慶大典到來的時候,當(dāng)黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人接待外國貴賓的時候,當(dāng)奧運會、亞運會在各國舉行的時候,成千上萬的飛鴿就會乘風(fēng)直上,高唱歡歌,熱烈歡迎四面八方的朋友,那壯觀的場面真令人贊嘆叫絕。我愛鴿子,因為他給予人類的甚多,而要求于人的甚少;我愛鴿子,因為它給人類帶來了溫馨和幸福;我愛鴿子,更愛人們永久向往憧憬的世界和平。(1)第一段運用了的修辭手法有_、_,稱鴿子是_。(2)第二段具體說明_,著重介紹了_、_、_三種鴿子。(3)第三自然段說明鴿子的_和_的特點,畫線句子在文中的作用是_(4)第四自然段畫線的句子運用_的方法寫鴿子。(A:對比描寫。B:欲揚先抑。C:間接描寫。)第 6 頁

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