空氣流量計說課稿.doc

空氣流量計說課稿教學內(nèi)容空氣流量計及其檢測學時分配總學時1學時（45分鐘）講解學時動手操作教學目標1、了解空氣流量計的分類2、空氣流量計的工作原理及檢測教學重點難點教學重點空氣流量計的原理及其檢測教學難點空氣流量計的原理及其檢測教學方法問答法、分組討論法、講授法、示范法、任務(wù)驅(qū)動法、多媒體演示、總結(jié)歸納。教學過程設(shè)計時間分配內(nèi)容教學行為所用設(shè)備教具媒體等5新課導入：1、任務(wù)一：提問發(fā)動機空氣供給系統(tǒng)的組成并找出相應的實物。2、任務(wù)二：討論汽車冒黑煙可能因素。師：空氣供給系統(tǒng)的組成并找出在發(fā)動機中各自所對應的位置。生：踴躍舉手并積極回答。師：以空氣流量計入手，說明其重要性，是檢測發(fā)動機的進氣量的，它可以將發(fā)動機進氣量多少的信息轉(zhuǎn)換成為電信號輸送給ECU。決定噴油量和點火正時的基本信號之一，并引入新課。師：一輛捷達轎車在行駛20000公里以后，氣管冒黑煙，加速不良，有哪些因素導致？生：思考并討論。試驗臺板書PPT1446明確目標及其任務(wù)：空氣流量計的分類任務(wù)三：結(jié)合實物并具體指出各部件的位置。（緩沖葉片，阻尼作用，保持運轉(zhuǎn)平衡）任務(wù)四：結(jié)合實物并具體指出各部件的位置。（以生活中的的例子導入。例如：檢票入口）任務(wù)五：結(jié)合實物并具體指出各部件的位置。 熱線式（風吹帶走熱量，平衡） 熱膜式師：空氣流量計類型分為翼片式、卡門渦旋式、熱式。師：簡單介紹翼片式空氣流量計的結(jié)構(gòu)，重點闡述其工作原理。結(jié)合實物、圖片進行分析。生：認真聽講，提出其不懂的地方，并一起進行討論。師：解答疑問，隨后請同學以自己的理解，結(jié)合自己的認知闡述原理，加深印象。生：有自己的語言及自己的認知結(jié)實工作原理。師：簡單介卡門渦旋式空氣流量計的結(jié)構(gòu)，重點闡述其工作原理。結(jié)合實物、圖片進行分析。生：認真聽講，提出其不懂的地方，并一起進行討論。師：解答疑問，隨后請同學以自己的理解，結(jié)合自己的認知闡述原理，加深印象。生：有自己的語言及自己的認知結(jié)實工作原理。師：以前兩種流量計比較其缺點，從而引入質(zhì)量型空氣流量計，簡單介紹結(jié)構(gòu)。生：結(jié)合實物，認識結(jié)構(gòu)。師：在熱線式的基礎(chǔ)上，介紹熱膜式的結(jié)構(gòu)，提問二者的區(qū)別及其優(yōu)點。生：認真思考討論并回答。師：結(jié)合惠斯登電橋，講解流量計在工作及非工作時的工作原理。生：提出其不了解地方。師：解答疑問并請同學到講臺講述自己理解的內(nèi)容。板書PPT板書PPT實物18任務(wù)六：實踐檢測，在大眾時代超人發(fā)動機試驗臺，根據(jù)測量原理圖進行測量將學生6人一組分成成五組，學生分組檢測。師：以實踐操作示范法，