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北師大版品德與生活一下寒假生活交流會(huì)WORD版教案1【精品教案】 寒假生活交流會(huì)活動(dòng)目標(biāo) 1、情感、態(tài)度、體驗(yàn)重溫、分享寒假生活的愉快體驗(yàn);體會(huì)與同學(xué)、老師重逢的喜悅 2、品德、行為、習(xí)慣能與同學(xué)老師親切友好地交流;愿意與別人分享自己的感受或物品;初步養(yǎng)成良好的假期生活習(xí)慣和意識(shí)。 3、社會(huì)常識(shí)介紹和交流寒假的見聞和收集的物品。 4、能力、技能、方法相互交流寒假中學(xué)會(huì)的各種生活本領(lǐng)。 活動(dòng)準(zhǔn)備 1、引導(dǎo)兒童對(duì)自己的寒假生活情況進(jìn)行簡單總結(jié)。 2、用廢舊電視紙箱做一個(gè)“電視框”,利用“電視”演播“寒假的故事”。 3、制作心情箱,上面貼上表示心情的圖片。 4、學(xué)生帶來寒假收集到的最喜歡的東西。 活動(dòng)過程第一課時(shí)寒假故事會(huì) 一、導(dǎo)入。 小朋友愉快的寒假生活很快結(jié)束了,我們?nèi)t領(lǐng)巾廣播電視臺(tái)的小記者特地來到了我們一 (1)班來采訪,請(qǐng)大家積極配合,踴躍發(fā)言。 二、小記者采訪。 1、兒童小記者手持自制話筒引出話題“我是三毛紅領(lǐng)巾廣播電視臺(tái)的小記者我們紅領(lǐng)巾廣播電視臺(tái)下周三要開一個(gè)寒假生活故事會(huì),今天我特地來一 (1)班采訪聽聽同學(xué)們的寒假故事。 2、話題一你喜不喜歡過寒假,為什么?(學(xué)生自由發(fā)言。 )話題二寒假中,同學(xué)們每天都在做些什么?(四人小組討論。 )要點(diǎn)鼓勵(lì)每一個(gè)兒童都能參與講述,尤其是那些不愛說話、比較內(nèi)向的兒童教師可以在聽其他兒童講述的時(shí)候,與他們坐在一起,悄悄問問他們有沒有同樣的經(jīng)歷,還有沒有更有趣的事,鼓勵(lì)他們?nèi)ブv一講。 三、全班觀看“電視”。 各大組派1-2人去“電視”上講故事。 四、我們來分享展示臺(tái)。 將帶來物品分“玩具臺(tái)”、“圖書臺(tái)”、“識(shí)字罐臺(tái)”、“其他”四個(gè)臺(tái)進(jìn)行展示。 要點(diǎn) 1、引導(dǎo)兒童互相講述、交流,如玩具如何玩、書里的故事、識(shí)字罐里裝了的字從哪里學(xué)來的等等。 第二課時(shí)寒假生活“是與非” 一、“站隊(duì)”游戲 1、把教室里的桌子椅子放兩邊,兒童站在教室中。 2、教師說出各種寒假生活情況睡懶覺、過度看電視或玩、暴飲暴食等。 3、兒童根據(jù)自己的情況分別站到“是”與“不是”的隊(duì)列,2名兒童計(jì)數(shù)、記錄。 4、統(tǒng)計(jì)出假期生活中各種情況的人數(shù),并在黑板上公布出來。 二、根據(jù)統(tǒng)計(jì),引導(dǎo)我兒童討論哪些生活習(xí)慣不利于健康。 三、針對(duì)“睡懶覺”、“過度看電視或玩電子游戲”等影響新學(xué)期學(xué)習(xí)的情
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