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文檔簡介
教科版2019-2020學年八年級下學期物理期中考試試卷(I)卷(3)一、 選擇題 (共12題;共24分)1. (2分)將一個鋁塊截成相同的兩半,取走一半,則余下的一半鋁塊( ) A . 密度和比熱容均減半B . 密度減半,比熱容不變C . 密度不變,比熱容減半D . 密度和比熱容均不變2. (2分)把質量相等的鐵球和鋁球,分別掛在彈簧秤下,然后將它們分別全部浸入水中,比較彈簧秤示數則( ) A . 掛鐵球的讀數大于掛鋁球的讀數B . 掛鐵球的讀數小于掛鋁球的讀數C . 掛鐵球的讀數等于掛鋁球的讀數D . 無法研究讀數大小3. (2分)下列的說法屬于正確的是( )A . 應該選用體積大的材料制造機器底座B . 應該選用堅硬的材料制造飛機C . 應該選用質量大的材料制造飛機D . 應該選用密度小的材料制造飛機4. (2分)托盤天平是科學實驗中常用的儀器,下列有關使用的說法中不正確的是( )A . 把天平放在水平臺上,把游碼放在標尺左端的零刻線處B . 在調節(jié)天平時,發(fā)現指針偏向分度盤的右側,將橫梁右端的平衡螺母向右調C . 稱量時,向右移動游碼,相當于右盤中增加了一個更小的砝碼D . 天平平衡后,被測物的質量應等于右盤中砝碼的總質量加上游碼在標尺上所對的刻度值5. (2分)在只有量筒的情況下,要取出21g汽油,下列做法正確的是(汽油的密度為07103kg/m3)( )A . 用量筒量出7cm3的汽油B . 用量筒量出21cm3的汽油C . 用量筒量出30cm3的汽油D . 單用量筒是做不到的,必須用天平6. (2分)如圖所示是甲和乙兩種物質的質量和體積關系圖象,下列說法正確的是( ) A . 乙物質的密度比水大B . 體積為50cm3的乙物質的質量為35gC . 質量為25g的甲物質的體積為20cm3D . 當甲和乙兩物質的質量相同時,甲物質的體積較大7. (2分)甲、乙兩種物體的質量之比是1:3,體積之比是2:5,則它們的密度之比是( ) A . 5:6B . 6:5C . 2:15D . 15:28. (2分)下列說法正確的是( )A . “破鏡難重圓”是因為固體分子間只存在著排斥力B . 原子核內質子所帶的正電荷數與中子所帶的負電荷數相等,所以通常物體不帶電C . 在空調房間吸煙時,會看到煙霧在空中彌漫,這是分子的無規(guī)則運動D . 宇宙大爆炸理論認為宇宙誕生于大爆炸,爆炸引起宇宙膨脹9. (2分)關于微觀粒子,下列說法正確的是( )A . 原子結構與西瓜很相似,西瓜籽就如同分布在原子中的電子B . 原子結構與太陽系很相似,質子、中子和電子就象行星繞太陽運動一樣在繞核運動C . 原子核由質子和中子組成,質子和中子則由更小的粒子組成D . 只要視力足夠好,人們憑肉眼就能看到電子10. (2分)小文在中考體育考試中參加50m測試,下列說法正確的是( ) A . 小文鞋底有清晰的花紋是為了減小與跑道之間的摩擦B . 小文跑到終點不能馬上停下來,是因為受到了慣性的作用C . 終點計時員應該聽到起點發(fā)令員的槍聲開始計時D . 小文的測試成績?yōu)?.2s,則他的平均速度為25km/h11. (2分)下列四幅圖對應的說法正確的是( )A . 圖(甲)中某同學沿桿勻速向上爬升時,該同學受到的摩擦力方向向上B . 圖(乙)中筷子提米在空中靜止時,筷子所受的摩擦力方向向上C . 圖(丙)在力F拉動木塊B使其速度逐漸變大的過程中,彈簧測力計的示數也逐漸變大D . 圖(丁)為每隔相等時間拍攝的向右運動的某個同學的位置圖片,由圖可知該同學運動越來越快12. (2分)將彈簧測力計水平放置,在彈簧測力計的兩端各加8N的拉力,則當彈簧測力計靜止時的示數( )A . 8NB . 0NC . 4ND . 16N二、 填空題 (共7題;共16分)13. (2分)太陽能安全、衛(wèi)生、環(huán)保,我國近年來大力開發(fā)了太陽能熱水器、太陽能飛機等。一同學家中太陽能熱水器容量為0.1m3 , 則滿箱水的質量為_kg:太陽能熱水器1h使?jié)M箱水從20升高到30,水吸收的熱量_J。 14. (1分)泉陽泉礦泉水瓶上標有“600ml”的字樣,則水的質量是_g 。(礦泉水=1.0103kg/m3)15. (1分)小華同學經常利用課余時間幫媽媽做家務,他在一次消滅房間里的蚊子時,用的是如圖所示的氣霧殺蟲劑小華同學用這種殺蟲劑噴灑了一會后,手明顯感覺到盛殺蟲劑的金屬罐變涼了,他搖了搖金屬罐,明顯感覺到罐里有液體,她又通過閱讀說明書得知這種殺蟲劑是用一種極易揮發(fā)的化學原料和藥物配制而成的請你應用所學物理知識解釋金屬罐變涼的原因_16. (4分)小明在學習摩擦力一節(jié)時,為了探究滑動摩擦力跟壓力關系,設計了如圖(甲)實驗裝置:(1)將長木板放在水平桌面上,在木塊的鉤碼孔中加鉤碼,使木塊總質量為200克;(2)沿水平方向,緩慢地拉動測力計,使木塊做勻速直線運動,讀出_,這個示數即為滑動摩擦力大?。?)分別將木塊和所加鉤碼的總質量增至400克、600克進行實驗,設計一個表格,記錄實驗數據(g取10N/kg)_(4)另一組同學小華對實驗進行了改進,裝置如圖乙:將木塊用測力計水平拉住,測力計另一端固定在桌上一側;細線一端和砂桶連接,另一端跨過定滑輪和長木板相連實驗時在砂桶中加砂,使長木板運動若長木板勻速度運動,木塊和長木板之間的滑動摩擦力_測力計讀數;若長木板加速運動,則木塊和長木板之間的滑動摩擦力_測力計讀數(選填“大于”、“等于”、“小于”)17. (2分)一位同學用重垂線想檢測出旗桿是否豎直,當看到_時旗桿就是豎直的了這是根據重力的方向總是_的道理 18. (3分)將一冰塊用細線拴住慢慢地浸入到酒精中,并保持懸置狀態(tài)如圖所示,在冰塊浸入的過程中,臺秤的讀數將_(選填“增大”、“減小”或“不變”);在冰塊熔化過程中,容器內液面將_(選填“上升”、“下降”或“不變”),臺秤的讀數將_(選填“增大”、“減小”或“不變”)(冰的密度為0.9103kg/m3 , 酒精的密度為0.8103kg/m3 , 整個過程中無液體溢出)19. (3分)彈簧測力計是利用在彈性限度內,彈簧的_越長,受到的拉力越大的道理制成的;如圖所示,彈簧測力計示數為_N,圖中物體對桌面的壓力_(是/不是)彈力。三、 綜合題 (共4題;共33分)20. (11分)大雪造成很多房屋垮塌,小明想知道屋頂的雪的密度,他找來器材進行了測量:(1) 用彈簧測力計測出空杯子重力為0.2N ; 將杯子里裝滿水,用彈簧測力計測出總重,如圖為_N , 將杯子里裝滿雪的樣品,用彈簧測力計測出總重為0.8N 。(2)求杯中雪的樣品體積是多少cm3 ? (3)求雪的樣品密度是多少? 21. (5分)一個銅球的質量是178g,體積是 ,請用三種方法判斷這個銅球是空心的還是實心的?如果是空心,則空心部分體積多大?如果給空心部分灌滿水,則球的總質量是多大?( )22. (10分)“五一”黃金周,征征和媽媽到無錫旅游,買了一只宜興茶壺,如圖所示。她聽說宜興茶壺是用宜興特有的泥土材料制成的,很想知道這種材料的密度。于是她用天平測出壺蓋的質量為44.4g,再把壺蓋放入裝滿水的溢水杯中,并測得溢出水的質量是14.8g。(1)請你幫征征算出這種材料的密度是多少? (2)若測得整個空茶壺的質量為159g,則該茶壺所用材料的體積為多大? 23. (7分)證明液體、氣體在做雜亂無章運動的最著名實驗,是英國植物學家布朗發(fā)現的布朗運動.1827年,布朗把花粉放在水中,然后取出一滴這種懸浮液放在顯微鏡下觀察,發(fā)現花粉小顆粒在水中像著了魔似的不停運動,而且每個小顆粒的運動方向和速度大小都改變得很快,不會停下來.這些小顆粒 實際上是上萬個分子組成的分子團,由于受液體分子撞擊不平衡,從而表現出無規(guī)則運動的狀況.(1)做布朗運動的是_(選填“分子”“原子”或“小顆?!保?)布朗運動實質上反映了_分子的運動(選填:“液體”或“固體”)(3)如何使布朗運動加快、至少說出兩種說法.四、 作圖題 (共3題;共20分)24. (10分) (1)均勻實心小球從斜面滾下過程中在某一時刻的位置如圖甲所示,用力的示意圖畫出此刻小球受到的重力和小球對斜面的壓力(2)如圖乙所示,輕質杠桿OA可繞O點轉動,請在圖中畫出杠桿OA的動力臂L1和其受到的阻力F225. (5分)請畫出在圖中放在斜面上靜止的物體所受作用力的示意圖。26. (5分)如圖所示,物體靜止在斜面上,畫出它受力示意圖五、 實驗題 (共3題;共15分)27. (5分)實驗室有如下器材:天平(含砝碼)、量筒、燒杯(2個)、彈簧測力計、物塊、細線(質量和體積不計)、足量的水(密度已知)、足量的未知液體(密度小于物塊的密度)(1)甲組選用上述一些器材測量物塊的密度,步驟是:在量筒中倒入15mL水;把物塊浸沒在量筒的水中,如圖甲所示;把天平放在水平桌面上,通過正確的調節(jié)使天平平衡,將物塊放在左盤,向右盤加減砝碼并移動游碼使天平重新平衡,如圖乙所示,物塊的質量m=_;計算物塊的密度是_kg/m3。該實驗所測密度與物塊實際的密度相比較_(填“偏大”或“偏小”)(2)乙組選用上述一些器材,設計了一種測量未知液體密度的實驗方案,請寫出他們的實驗過程。選用器材:彈簧測力計、物塊、細線、水、燒杯(2個)主要實驗步驟:用彈簧測力計測物塊的重力G;用彈簧測力計測物塊浸沒在未知液體中(未接觸燒杯底)的示數F1;_;未知液體密度的表達式:=_(用字母表示,已知水的密度為水)。28. (4分)小明利用空易拉罐做了幾個物理小實驗(1)如圖甲所示,在易拉罐中注入少量的水,用酒精燈對易拉罐加熱,待罐口出現白霧時,將罐口堵住,撤去酒精燈,讓易拉罐冷卻,觀察到易拉罐變癟了,這一現象說明了_的存在(2)如圖乙所示,用嘴對著橫放的易拉罐側面和豎放的易拉罐底部輕吹,橫放的更容易運動起來,說明了_(3)如圖丙所示,將兩個易拉罐平行放置在水平桌面上,為了能讓兩易拉罐間距離增大,可用吸管按圖中箭頭_(選填“A或“B)所示的方向用力吹氣(4)如圖丁所示,用塑料薄膜摩擦過的塑料管靠近易拉罐,易拉罐_(選填“可能”或“不可能”)被吸引29. (6分)在一次郊游中,小明拾到一塊顏色特別的石塊,他想通過實驗測出這塊石塊的密度.采取了如下的實驗操作:A、將礦石用塑料繩系好后慢慢地放入量筒中并記下總的體積.B、直接調節(jié)橫梁上的平衡螺母,使橫梁平衡.C、把天平放在水平桌面上.D、將礦石放在左盤中,砝碼放在右盤中并移動游碼直至橫梁平衡.E、在量筒中倒入一定量的水并記下水的體積.(1)操作中有一錯誤請指出序號并加以改正: _.(2)改正后,正確的實驗操作順序是_(只填標號)(3)調節(jié)天平橫梁平衡時,發(fā)現指針靜止在分度盤上的位置如圖所示,此時應將平衡螺母向_(選填“左”或“右”)移動.(4)用調節(jié)好的天平測石塊的質量,發(fā)現天平平衡時所用砝碼和游碼的位置如圖所示,則石塊的質量是_.再用量筒測出石塊的體積如圖所示,則石塊的密度是_kg/m3.(5)分析上述實驗操作過程,發(fā)現會導致測量的密度值偏_.第 15 頁 共 15 頁參考答案一、 選擇題 (共12題;共24分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-
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