《落花生》課后作業(yè)

精品文檔姓名_ 班級(jí)_一、讀拼音寫詞語zh yu fn f mo tn sh liuk u sh pn xin hn nn l二、給帶線字選擇讀音，在序號(hào)上打“”價(jià)格便宜（bin pin）一塊空地（kn kn）三、選字、選詞填空1慕 幕 暮（ ）色降臨 開（ ） 羨（ ） 愛（ ）2辟 僻 避 劈躲（ ） 偏（ ） 開（） （ ）柴3價(jià) 階石（ ） （ ）錢 （）格 （）梯4. 分辯 分辨（1）花生矮矮地長(zhǎng)在地上，等到成熟了，也不能立刻（答案 ）出來它有沒有果實(shí)。（2）小寧說：“花生的果實(shí)掛在枝上。”小林（ 答案）道：“不對(duì)，花生的果實(shí)長(zhǎng)在地里，所以又叫落花生?！彼?、下面的句子有四種解釋，我能將正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里。.媽媽讓孩子們開荒地種花生是為了（）使那半畝地不再荒著。 培養(yǎng)孩子們熱愛勞動(dòng)的好習(xí)慣。滿足孩子們愛吃花生的愿望。 節(jié)約家里的開支。.爸爸參加“收獲節(jié)”的目的（ ）吃花生解饞。 和孩子們相聚，享天倫之樂。向孩子們講做人的道理。向孩子們講解關(guān)于花生的知識(shí)。五、按一定的順序排列詞語。1翻地 收獲 澆水 播種按先后順序：2 史記 紅樓夢(mèng)西游記 論語按先后順序：3鯨魚 羚羊 松鼠 大象 金魚按從小到大的順序：六、選詞填空。因?yàn)樗?如果就 不但而且雖然但是 即使也1.（ ）我們展出的時(shí)裝不是成衣，（ ）從中仍然可以看出這些時(shí)裝縫成后的顏色和式樣。2.我們的設(shè)計(jì)（ ）新穎，（ ）很有創(chuàng)意，獲得大家的好評(píng)。3.（ ）花生的好處有這么多，（ ）大家都喜歡它。七、找出每組詞語中不是同一類的詞語。1.汽車 火車 電車 風(fēng)車馬車 2.排球足球 籃球 乒乓球 地球3.農(nóng)民 教師 工人 老人醫(yī)生 4. 鴿子黑熊 豹子 老虎 狼5.蘋果 梨子 冬瓜 菠蘿 西瓜八、給加點(diǎn)字選擇正確的解釋。數(shù)：A.查點(diǎn)； B.計(jì)算； C.列舉。1.全班數(shù)小洪的功課最好。（ ）2.你去數(shù)數(shù)，數(shù)數(shù)今天種了多少棵樹。（ ）3.法官數(shù)著罪犯的惡行，判處他死刑。（ ）九、閱讀短文，回答問題。父親說：“花生的好處很多，有一樣最可貴：它的果實(shí)埋在地里，不像桃子、石榴、蘋果那樣，把鮮紅嫩綠的果實(shí)高高地掛在枝頭上，使人一見就生愛慕之心。你們看它矮矮地長(zhǎng)在地上，等到成熟了，也不能立刻分辨出來它有沒有果實(shí)，必須挖起來才知道?！?.花生最可貴的是：_2.文章把花生和答案_作比較，這樣作比較的用意是：_ 。3落花生一文依次寫了（）花生， （）花生， （）花生， 議（）花生。其中（）是略寫的，議花生 是詳寫的，把 議花生作為文章的主要內(nèi)容是為了突出文章的中心 。落花生這篇文章，通過一家人在收獲節(jié)上議花生，說明了（ ）。在寫作上用了（ ）的寫作方法