創(chuàng)建語言文字規(guī)范化示范學(xué)校工作匯報(bào)材料.doc

認(rèn)真規(guī)范語言文字 扎實(shí)提高語文素養(yǎng)學(xué)校創(chuàng)建省級(jí)語言文字規(guī)范化示范校工作匯報(bào)XXX學(xué)校創(chuàng)建于XXX年XX月，前身為XXX小學(xué)，XXX年8月，江澤民總書記為學(xué)校題名為“XXX學(xué)?！薄W(xué)?，F(xiàn)有XXX個(gè)教學(xué)班，XXX名學(xué)生，教職工XXX人。幾年來，XXX高度重視語言文字規(guī)范化工作，認(rèn)真執(zhí)行有關(guān)的語言文字法規(guī)和標(biāo)準(zhǔn)，在普通話推廣和用字規(guī)范化過程中注重實(shí)效，從實(shí)際出發(fā)，不斷提高師生的普通話水平和規(guī)范漢字使用水平。通過大力宣傳語言文字規(guī)范法律法規(guī)，積極創(chuàng)造有利于普及普通話的語言環(huán)境；通過扎實(shí)推進(jìn)語言文字規(guī)范工作，積極引導(dǎo)師生在工作學(xué)習(xí)中熱愛祖國(guó)語言、感受語言魅力、運(yùn)用規(guī)范語言。培養(yǎng)鍛煉出一支語言規(guī)范、用字準(zhǔn)確、具有良好專業(yè)素養(yǎng)的教師隊(duì)伍。更重要的是，我校將提高學(xué)生語言文字規(guī)范意識(shí)和語言文字應(yīng)用能力的要求納入了學(xué)校的培養(yǎng)目標(biāo)，納入到教育教學(xué)和學(xué)生技能訓(xùn)練的基本內(nèi)容，融入到學(xué)校常規(guī)管理和各學(xué)科課堂教學(xué)，滲透到德育、智育、體育、美育和社會(huì)實(shí)踐等教育活動(dòng)中，讓全體學(xué)生和教職員工在良好的氛圍中“說普通話，寫規(guī)范字”，初步實(shí)現(xiàn)了語言文字規(guī)范工作的制度化、常態(tài)化和系統(tǒng)化?，F(xiàn)將我校語言文字規(guī)范化管理工作情況匯報(bào)如下：一、建章立制，完善管理語言文字工作是一項(xiàng)經(jīng)常性的工作，為切實(shí)加強(qiáng)管理，學(xué)校成立了一把手掛帥的“語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組”，分工明確，責(zé)任到人；建立了“語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組”領(lǐng)導(dǎo)下的二級(jí)（分管校長(zhǎng)是高風(fēng)艷校長(zhǎng)，分管機(jī)構(gòu)是教務(wù)處，日常負(fù)責(zé)人是和少娟主任）與三級(jí)（語文教研組組長(zhǎng)及備課組長(zhǎng)）工作網(wǎng)絡(luò)，并明文規(guī)定了各自工作職責(zé)，定期匯報(bào)工作情況。學(xué)校將語言文字工作納入學(xué)校重要議事日程，把它作為學(xué)校的常規(guī)性工作來抓，領(lǐng)導(dǎo)小組每學(xué)期召開語言文字工作專題會(huì)議，研究部署學(xué)期語言文字工作。為了深入扎實(shí)地落實(shí)語言文字工作，我校制定了XXX語言文字學(xué)習(xí)宣傳制度、XXX語言文字工作教育培訓(xùn)制度、XXX校園用語用字管理制度、XXX推廣普通話制度、XXX語言文字工作教師管理制度、XXX語言文字行為規(guī)范制度、XXX課堂教學(xué)評(píng)價(jià)制度等各種規(guī)章制度，為我校語言文字工作順利推進(jìn)提供了制度上的保證。二、五個(gè)立足，全面推進(jìn)語言文字工作是學(xué)校文化建設(shè)的一個(gè)重要方面，是學(xué)校教育的重要組成部分，是傾力打造“特色學(xué)校、特色教師、特色課堂”的重要內(nèi)容之一。為此，我校在語言文字工作中提出了五個(gè)立足： 1.立足課堂。在XXX教師課堂教學(xué)評(píng)價(jià)表中，明確要求教師“普通話標(biāo)準(zhǔn)，吐字清楚，語言簡(jiǎn)煉，條理分明，邏輯性強(qiáng)，板書規(guī)范，字跡工整”，此要求作為課堂教學(xué)評(píng)估中的重要內(nèi)容。2.立足校園。要求所有師生對(duì)話、生生對(duì)話、教師和教師對(duì)話、教師和學(xué)生與外來人員對(duì)話都必須使用普通話。要求在校園文化展板、板報(bào)、通知中必須使用規(guī)范漢字。3.立足活動(dòng)。在教育教學(xué)活動(dòng)、會(huì)議宣傳和其它集體活動(dòng)中要求教職工必須使用普通話和規(guī)范字。4.立足教師。教師是學(xué)生學(xué)習(xí)、實(shí)踐的引導(dǎo)者，是折射學(xué)校辦學(xué)水平的一面鏡子。因此，我校從“學(xué)為人師、行為世范”的角度要求全體教師帶頭說好普通話、寫好規(guī)范字，時(shí)刻做好學(xué)生的表率。5.立足評(píng)價(jià)。我校堅(jiān)持將普通話測(cè)試水平、規(guī)范漢字使用水平，作為教師考核、評(píng)價(jià)的重要內(nèi)容，并將教師普通話培訓(xùn)成績(jī)與教學(xué)中使用普通話規(guī)范字的情況作為業(yè)務(wù)考核、職務(wù)聘任、評(píng)優(yōu)評(píng)先的條件。三、訓(xùn)導(dǎo)共進(jìn)，夯實(shí)過程 1.加強(qiáng)培訓(xùn)。我校堅(jiān)持把規(guī)范使用語言文字作為校本培訓(xùn)的重要內(nèi)容，充分利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間隔周進(jìn)行教師集中培訓(xùn)，組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)語言文字知識(shí)，增強(qiáng)教師推廣普通話、規(guī)范用字的責(zé)任感。同時(shí)，我校先后邀請(qǐng)省語委辦唐宏建、付曉佳、張?jiān)ǖ葘＜襾硇＿M(jìn)行寫字教學(xué)指導(dǎo)講座。學(xué)校還結(jié)合教師崗位練兵工作，狠抓教師語言文字基本功訓(xùn)練。定期組織以規(guī)范語言、糾正方言、方音、錯(cuò)音為目的的演講競(jìng)賽。為教師制定規(guī)范書寫修養(yǎng)計(jì)劃：要求教師每周練習(xí)毛筆字10個(gè)、鋼筆字200個(gè)，粉筆字每周一板，古詩(shī)詞配簡(jiǎn)筆畫作品一幅。每周四由教導(dǎo)處檢查教師上交的作業(yè)，并展示全體教師的板書板畫。逐步在全校營(yíng)造出普及普通話和用字規(guī)范化的濃厚氛圍。 2.加強(qiáng)指導(dǎo)。我校堅(jiān)持行政領(lǐng)導(dǎo)巡課制度和業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)推門聽課制度。經(jīng)常性地巡查教師上課、學(xué)生活動(dòng)、師生交流是否使用普通話，對(duì)未說普通話的教師、學(xué)生當(dāng)場(chǎng)指出，督促其糾正。我校要求：在教師例會(huì)、廣播通知、教研活動(dòng)、家長(zhǎng)會(huì)、集會(huì)、與家長(zhǎng)交流、接待來賓等都要使用普通話。在學(xué)生用語方面，少先隊(duì)設(shè)立了文明禮儀監(jiān)督員，職責(zé)之一就是要督促同學(xué)們講普通話，用禮貌語。在用字管理方面，我們每學(xué)期都要進(jìn)行用字規(guī)范大檢查，重點(diǎn)檢查校園內(nèi)的標(biāo)語、宣傳牌、張貼物、黑板報(bào)、印刷品中是否有錯(cuò)別字、繁體字、異體字的現(xiàn)象。教導(dǎo)處堅(jiān)持每月對(duì)教師的教案、作業(yè)批改、學(xué)生作業(yè)等進(jìn)行詳細(xì)檢查，對(duì)用字不規(guī)范的情況及時(shí)指出并督促其改正。四、多個(gè)載體，全面實(shí)施 我校利用豐富多彩的活動(dòng)，將語言文字工作滲透到學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)之中，多個(gè)載體，全面實(shí)施，引導(dǎo)師生豐富多彩的活動(dòng)中感受、運(yùn)用規(guī)范的語言文字。 1.以教學(xué)活動(dòng)為載體，搞好常規(guī)工作 多年來，我校充分發(fā)揮黑龍江省小學(xué)語文教學(xué)研究中心和XXX寫字教學(xué)試點(diǎn)校的優(yōu)勢(shì)，依托課堂教學(xué)，積極開展寫字教學(xué)研究，積極探討寫字教學(xué)模式和方法，解決寫字教學(xué)中存在的問題和困惑。經(jīng)過一個(gè)時(shí)期的探索和積累，我校初步形成了寫字教學(xué)的特色。2009年10月30日，我校作為牽頭單位組織XXX小學(xué)中西部教育聯(lián)盟二組協(xié)作體開展了低段寫字教學(xué)研討活動(dòng)。為活動(dòng)提供了現(xiàn)場(chǎng)。我校張文、劉凡兩位老師獻(xiàn)一年、二年寫字課各一節(jié)。2010年4月30日，我們組織XXX小學(xué)教育聯(lián)盟二組教學(xué)研討活動(dòng)，為活動(dòng)提供現(xiàn)場(chǎng)，活動(dòng)有十一所學(xué)校六十多位校長(zhǎng)、骨干教師參加，我校教師：XXX、XXX分別獻(xiàn)二年寫字課，五年寫字課，2010年5月20日，我校為XXX小學(xué)寫字教學(xué)推進(jìn)會(huì)提供現(xiàn)場(chǎng)，我校向全市小學(xué)教師展示了師生書法作品、寫字教學(xué)成果，還獻(xiàn)示范課一節(jié)，并進(jìn)行了寫字教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)介紹。同時(shí)，學(xué)校還定期以學(xué)年組為單位開展寫字教學(xué)研討活動(dòng)，各年組成員共同探究寫字教學(xué)指導(dǎo)和評(píng)價(jià)的方法，通過活動(dòng)，提高了構(gòu)建有效課堂的能力。一線教師取長(zhǎng)補(bǔ)短，學(xué)到了他人的經(jīng)驗(yàn)，了解了自己的不足。提高了寫字教學(xué)的實(shí)效，活動(dòng)使青年教師迅速成長(zhǎng)起來?？傊?，我校以寫字教學(xué)為切入點(diǎn)，以課堂教學(xué)為載體，在一定程度上提升了此項(xiàng)工作的內(nèi)在價(jià)值，促進(jìn)了語言文字規(guī)范化工作的扎實(shí)深入開展。 2.以“推普周”為載體，搞好系列活動(dòng) 在一年一度全國(guó)性的“推普周”活動(dòng)中，我校大力開展各項(xiàng)推普活動(dòng)。通過推普周系列活動(dòng)的開展，使師生中受到教育，受到鍛煉，受到感染，受到熏陶，讓師生體會(huì)說普通話，寫規(guī)范字的重要性、必要性和趣味性。 （1）以班級(jí)為單位，各班班主任在班隊(duì)會(huì)上宣傳推普的重要性；組織學(xué)生進(jìn)行普通話知識(shí)演講比賽；進(jìn)行朗讀比賽；書法比賽等活動(dòng)，將說普通話，用規(guī)范字作為班級(jí)文化建設(shè)的重要內(nèi)容。 （2）學(xué)校組織開展黑板報(bào)評(píng)比；組織開展“古風(fēng)流韻”誦讀經(jīng)典詩(shī)文朗誦比賽；組織開展“小小書法家”比賽；組織開展“說好普通話，使用規(guī)范字”小報(bào)評(píng)比；組織學(xué)生走出校園，懸掛橫幅標(biāo)語，散發(fā)宣傳傳單，營(yíng)造濃厚的氛圍。這些活動(dòng)為學(xué)生提供了張揚(yáng)個(gè)性、展示語言才華的平臺(tái)，讓學(xué)生心智得到放飛，個(gè)性得到張揚(yáng)，特長(zhǎng)得到發(fā)揮，激勵(lì)每一個(gè)學(xué)生自信地走向成功。 （3）開展“啄木鳥行動(dòng)”，組織學(xué)生開展糾字大行動(dòng)，發(fā)現(xiàn)校園、街道、小區(qū)、以及同學(xué)書本中見到的錯(cuò)別字、繁體字、異體字，并對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)找出正確的讀法和寫法，向有關(guān)人提出修改意見。 3. 以日?；顒?dòng)為載體，實(shí)現(xiàn)語言文字工作的常態(tài)化我校堅(jiān)持進(jìn)行每周一“升旗儀式”,其中“國(guó)旗下的講話”是語言規(guī)范應(yīng)用的主要活動(dòng)之一；每個(gè)學(xué)期我們都開展一次規(guī)范語言文字的主題活動(dòng)和黑板報(bào)展示活動(dòng)；還利用校園櫥窗進(jìn)行語言文字法規(guī)知識(shí)宣傳；少先隊(duì)大隊(duì)部也經(jīng)常性地組織以規(guī)范語言文字為主題的隊(duì)會(huì)活動(dòng)。面向教師的語言文字工作一樣十分重要，為了提高教師規(guī)范使用語言文字的能力，我們組織教師參加各類征文活動(dòng)，教師基本功大賽，教學(xué)設(shè)計(jì)大賽，課堂教學(xué)大獎(jiǎng)賽，教師書法比賽等，在這些活動(dòng)中，教師的語言文字口頭表達(dá)、書面表達(dá)能力和規(guī)范意識(shí)都得到了極大提高。 通過豐富的載體，組織形式多樣的活動(dòng)，師生在不斷的歷練中，提升了語言文字的應(yīng)用能力，提高了自身素養(yǎng)，同時(shí)也促進(jìn)了我校語言文字環(huán)境建設(shè)，形成一種高雅的校園文化環(huán)境氛圍。綜上所述，由于我們將語言文字規(guī)范化工作與課堂教學(xué)規(guī)范化建設(shè)、與校園文化建設(shè)、與校園精神文明建設(shè)等結(jié)合起來，互相融合，使語言文字工作成為推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)工作，提升學(xué)校品位形象的重要舉措，收到很好效果。五、努力方向和目標(biāo) 為了把語言文字規(guī)范工作推向新的高度，我們?cè)诹?zhēng)實(shí)現(xiàn)黑龍江省級(jí)語言文字示范校的目標(biāo)。 但是，語言文字工作