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難點(diǎn)59準(zhǔn)確辨析形聲字的讀音許多考生對如何辨析形聲字的讀音頗感困惑。對此,考生可以從以下三個方面著手:1著眼聲旁,斟酌辨析。例如,“毗鄰”的“毗”,不讀b,而應(yīng)讀p;“酵母”的“酵”,不讀xio,而應(yīng)讀jio。2推敲韻母是否準(zhǔn)確。例如,“并行不悖”的“?!?,不讀b,而應(yīng)讀bi;“按捺不住”的“捺”,不讀ni,而應(yīng)讀n。3自制卡片,強(qiáng)化記憶。對容易讀錯的形聲字,考生可以將其記在卡片上,這樣日積月累,常翻常讀,便可以記牢固了。例如,“鍥而不舍”的“鍥(qi)”很容易被誤讀為q,“長吁短嘆”的“吁(x)”很容易被誤讀為y。1下列詞語中加點(diǎn)的字,每對讀音都不相同的一組是( )A崇高/作祟 殷紅/贗品 調(diào)適/調(diào)和B傍晚/滂沱 賑災(zāi)/諍言 湖泊/停泊C韜略/滔天 砧板/嗔怪 如法炮制/炮火連天D瞥見/蹩腳 悚然/聳立 方興未艾/自怨自艾【答案】B【解析】本題考查考生識記現(xiàn)代漢語普通話常用字的字音的能力。A項,加點(diǎn)的字分別讀chng/su,yn/yn,tio;B項,加點(diǎn)的字分別讀bng/png,zhn/zhng,p/b;C項,加點(diǎn)的字分別讀to,zhn/chn,po/po;D項,加點(diǎn)的字分別讀pi/bi,sng,i/y。2下列詞語中,加點(diǎn)字的讀音全都正確的一組是( )A狡黠(xi) 盥洗(hun) 肖像(xio) 鎩羽而歸(sh)B木訥(n) 收訖(q) 塞責(zé)(s) 櫛風(fēng)沐雨(zh)C桎梏(k) 整飭(ch) 辟邪(b) 巋然不動(gu)D哂笑(shn) 聒噪(gu) 挑燈(tio) 怏怏不樂(yng)【答案】D【解析】本題考查識記現(xiàn)代漢語普通話常用字的字音,主要考查形聲字。A項,盥洗gun;B項,木訥n;C項,桎梏g,巋然不動ku。3下列詞語中加點(diǎn)的字,讀音全不相同的一項是( )A脾氣 裨益 奴婢 稗官野史B犧牲 哂笑 瀟灑 無處棲身C苗圃 輔佐 果脯 敷衍了事D懦弱 孺子 濡染 風(fēng)流儒雅 【答案】B【解析】本題考查考生識記現(xiàn)代漢語字音的能力。B項,加點(diǎn)的字分別讀x/shn/s/q。A項,加點(diǎn)的字分別讀p/b/b/bi;C項,加點(diǎn)的字分別讀p/f/f/f;D項,加點(diǎn)的字分別讀nu/r/r/r。形聲字是指把表音、表義兩部分合起來造成的漢字,表音部分叫聲旁,表義部分叫形旁。形聲字聲旁的表音作用是有一定限度的,由于歷史發(fā)展,我們現(xiàn)在已經(jīng)不能完全靠聲旁來確定形聲字的讀音了,所以朗讀時遇到形聲字要慎重,不能認(rèn)字讀半邊。形聲字的誤讀情況:1聲旁的聲母變化,如“剎那”的“剎”讀ch,不讀sh。2聲旁的韻母變化,如“馬廄”的“廄”讀ji,不讀j。3聲旁的聲母、韻母全變化,如“泥淖”的“淖”讀nn,不讀zhu。1(20162017學(xué)年河南省南陽市第一中學(xué)高一下學(xué)期第2次月考)下列各組詞語中畫線字的讀音,全都正確的一項是( )A祛除(q) 笑靨(y) 巋然(ku) 紡繳(zhu)B斧鉞(yu) 閼氏(yn) 都柱(d) 帷幄(w)C釣叟(su) 疊巘(yn) 列觀(gun) 菱角(lng)D凝噎(y) 羅綺(q) 綸巾(gun) 稼穡(qing)2(20172018學(xué)年河南省南陽市第一中學(xué)高二上學(xué)期期末模擬考試)下列詞語中,畫線字的注音全都正確的一項是( )A玉扃(jin) 釵擘(b) 澧浦(l) 搴采(qin)B邠州(bn) 蕎麥(j) 馬鬣(zh) 車轂()C玉枹(po) 草腓(fi) 羅褥(r) 拽埧(x)D圭臬(xio) 綺靡(y) 潦縮(lo) 砉然(hu)3(2018屆甘肅省蘭州第一中學(xué)高一上學(xué)期期末考試)下列詞語中,畫線字的讀音全都正確的一項是( )A會晤(w) 纖細(xì)(qin) 指摘(zhi) 孜孜求學(xué)(z)B商榷(qu) 殷勤(yn) 聘請(png) 蓊蓊郁郁(wng)C訾詈(z) 愀然(qio) 造詣(y) 道義相勖(x)D切磋(cu) 肄業(yè)(y) 猗郁(y) 能裨實(shí)用(p)1B【解析】本題考查識記現(xiàn)代漢語普通話常用字的字音的能力。A項,祛除q。C項,菱角lng。D項,稼穡s。2A【解析】本題考查識記現(xiàn)代漢語普通話常用字的字音的能力。B項,蕎qio麥,馬鬣l(xiāng)i;C項,玉枹
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