人教版(新課程標(biāo)準(zhǔn)）小學(xué)語文三年級上冊 第2課《金色的草地》同步練習(xí)B卷

人教版(新課程標(biāo)準(zhǔn)）小學(xué)語文三年級上冊 第2課金色的草地同步練習(xí)B卷姓名:_ 班級:_ 成績:_小朋友，帶上你一段時間的學(xué)習(xí)成果，一起來做個自我檢測吧，相信你一定是最棒的！一、 基礎(chǔ)運用 (共9題；共52分)1. （7分）看拼音，寫詞語。我在河邊gun ch_地形，準(zhǔn)備dio y_。讓孩子盡情地wn shu_，他們可以從中得到許多l(xiāng) q_。我x hun_shng ki_的p gng yng_花。2. （6分）填合適的詞。_的花瓣 _的草地 _的笑臉_的花瓣 _的草地 _的笑臉3. （5分）寫出下列漢字的部首：雀_ 舞_ 瓣_ 掌_ 趣_4. （4分）在橫線上填上合適的詞語。_的草地 _的蒲公英_地玩耍 _地觀察5. （10分）辨字組詞耍_釣_瓣_攏_掌_要_鉤_辮_擾_賞_6. （4分）看拼音寫詞語。sh jnh lnghu bny bn zhng jng_7. （4分）看誰猜的快！他們分別是哪種學(xué)習(xí)用品？大哥說話先脫帽，大哥是_二哥說話先喝水，二哥是_三哥說話先出刀，三哥是_四哥說話雪花飄，四哥是_8. （4分）讀課文金色的草地，在括號里填上合適的詞語_的草地 _的蒲公英_地玩耍 _地觀察9. （8分）比一比，再組成詞語。后_長_放_牛_候_常_方_午_二、 閱讀理解 (共1題；共16分)10. （16分）閱讀有一天，我起得很早去釣魚，發(fā)現(xiàn)草地并不是金色的，而是綠色的。中午回家的時候，我看見草地是金色的。傍晚的時候，草地又變綠了。這是為什么呢？我來到草地上，仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)蒲公英的花瓣是合攏的。原來，蒲公英的花就像我們的手掌，可以張開、合上。花朵張開時，它是金色的，草地也是金色的；花朵合攏時，金色的花瓣被包住，草地就變成綠色的了。（1）這句話共有_句。（2）找出文段中的一個比喻句（3）在文段中找出表示顏色的詞語。（4）草地變色的原因。三、 課外閱讀 (共1題；共7分)11. （7分）閱讀下文，回答問題奇妙的植物世界上有許許多多奇妙的植物。植物能吃蟲！夏天，在沼澤地常?？梢钥吹揭环N淡紅色的小草，這就是會捕捉飛蟲的毛氈苔。毛氈苔的葉子上的絨毛能分泌一種黏性很強(qiáng)還含有一種很甜的味道和香氣的液體，這種黏液小蟲一聞到這種氣味，就會急急忙忙地飛來。一旦落到它的葉子上，就會被牢牢地粘住。經(jīng)過一到兩個小時，小蟲就被葉子消化吸收掉了。植物還會聽音樂呢！一位印度科學(xué)家，常常喜歡在花園里拉拉小提琴，放幾張交響樂唱片。日子久了，他發(fā)現(xiàn)那園中的花木，竟長得格外旺盛。于是他就開始正式試驗，他發(fā)現(xiàn)聽音樂的田里的水稻，比沒有聽音樂的水稻，要長得更加茂盛茁壯，平均株高要超過30厘米。世界上還有許多奇妙的植物，有能預(yù)報地震的山宇藤，有能凈化水體的水葫蘆，還有會“咬人”的漆樹（1）短文主要寫了兩種奇妙的植物，一種會_；另一種能_。 （2）毛氈苔是怎樣捕捉飛蟲的？第 6 頁 共 6 頁參考答案一、 基礎(chǔ)運用 (共9題；共52分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、