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人教版（新課程標準）小學語文三年級上冊第四組14蜜蜂同步練習（II ）卷姓名:_ 班級:_ 成績:_小朋友，帶上你一段時間的學習成果，一起來做個自我檢測吧，相信你一定是最棒的！一、 基礎練習 (共5題；共39分)1. （5分）看拼音，寫漢字。 m fnbin rnz lku jnbo ku_2. （4分）下面的詞語放在哪里最合適？填一填。適宜 適應小草_環(huán)境的能力相當強。曇花的開放需要_的溫度。陸續(xù) 繼續(xù)花兒在二十四小時內(nèi)_開放。我們?nèi)〉昧撕贸煽儾灰湴?，還要_努力。3. （15分）按要求完成習題。 （1）你怎么就不向窗外看一眼呢？（改為陳述句） （2）穿上新雨衣去上學，我當然高興了。（改為反問句） （3）我很激動。（改為夸張句） 4. （3分）在橫線上寫出劃線字的反義詞。小紅坐在我的左邊，小民坐在我的_邊。我家離學校近 ， 麗麗家離學校_。姐姐出去了，哥哥_來了。5. （12分）閱讀課文蜜蜂一天，我在我家花園的蜂窩里捉了一些蜜蜂，把它們放在紙（袋 代）里。為了（證實 證明）飛回花園的蜜蜂是我（放走 放飛）的，我在它們的背（bi bi)上（作 做）了白色的（紀 記）號。然后，我叫小女兒在蜂窩旁等著，自己（代 帶）著（ 作 做）了（紀 記）號的二十只蜜蜂，走了兩里多路，打開紙（代 袋），把它們放出來。（1）給加橫線的字選擇正確的讀音。背（bi bi)_（2）選出括號里用得不正確的字或詞。（袋 代）_（證實 證明）_（放走 放飛）_（作 做）_（紀 記）_（代 帶）_（作 做）_（紀 記）_（代 袋）_（3）從這個過程可以看出法布爾（ ）的試驗精神。A . 細心B . 周到C . 嚴謹?shù)?4 頁 共 4 頁參考答案一、 基礎練習 (共5題；共39

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