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教學(xué)資料參考范本幼兒園小班教案red green yellow 撰寫人:_ 部 門:_ 時 間:_小班教案red green yellow適用于小班的英語主題教學(xué)活動當(dāng)中,讓幼兒嘗試?yán)肏ello _ _.Here you are. Thats OK. 等短句與老師交流,鞏固對單詞red green yellow的認(rèn)識與發(fā)音,能愉快參與英語活動,快來看看幼兒園小班red green yellow教案吧?;顒幽繕?biāo):1、 鞏固對單詞red green yellow的認(rèn)識與發(fā)音。2、 并嘗試?yán)肏ello _ _.Here you are. Thats OK. 等短句與老師交流。3、能愉快參與英語活動。4、在游戲環(huán)節(jié)中鞏固所學(xué)內(nèi)容并培養(yǎng)孩子的英語學(xué)習(xí)興趣。5、感受英語活動的樂趣。活動準(zhǔn)備:已學(xué)過單詞red green yellow在日常生活中老師與孩子使用過Hello _ _.Here you are. Thats OK. 等短句 每位孩子基本記住自己的英文名字。紅、綠、黃糖果三桶?;顒舆^程:一、 開始部分T:Class begins. Good morning, boys and girls二、 基本部分1、 復(fù)習(xí)游戲:Touch your face2、 T:OK.Now,well play a game Touch your face.Are you ready?(Yes.)Lets begin.T:Touch your face(mouth ear hair eye nose)Once again.3、 復(fù)習(xí)單詞red green yellowA:師出示紅色積木。What colour is it? 依次為綠色、黃色。(個別、集體)B:指認(rèn)教室中紅黃綠三種顏色。What colour is it?(個別、集體)4、 游戲:Buy CandyA:Look,I have some candies. 。What colour is it? 依次為綠色、紅色、黃色。(個別、集體)B:與配班老師示范游戲。Let me play a game with Miss Wang .P:Hello Miss Wang.W:Hello Miss pang.P:Which one would you like?W:The red one.P:Here you are.W:Thank you.P:Good-bye.W:Bye-bye.C:師幼游戲T;Who wants to try?T:Id like the yellow one.Now,lets have candies.(師幼分享糖果)There are many teachers in our classroom,lets give them some,yes or no?Mary please.(個別幼兒送糖給聽課老師。)三、 結(jié)束部分Lets say Good-bye, teachers.小百科:顏色是通過眼、腦和我們的生活經(jīng)驗所產(chǎn)生的對光的視覺感受,我們?nèi)庋鬯姷降墓饩€,是由
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