學練考高考歷史 專題三 近代中國思想解放的潮流課件 人民版必修3.ppt

一 順乎世界之潮流 二新文化運動三馬克思主義在中國的傳播專題總結(jié)提升 目錄 專題三近代中國思想解放的潮流 專題三近代中國思想解放的潮流 一 順乎世界之潮流 一 順乎世界之潮流 一 課標展示 1 了解鴉片戰(zhàn)爭后中國人學習西方 尋求變革的思想歷程 2 理解維新變法思想和民主共和思想在近代中國社會發(fā)展進程中所起的作用 課標展示 一 課前梳理 知識點一 睜眼看世界 1 背景 1 鴉片戰(zhàn)爭前 國勢日衰 社會矛盾尖銳 2 讀書人遠離社會現(xiàn)實 3 統(tǒng)治者沉浸在 天朝上國 的迷夢中不能自拔 2 代表人物及著作 1 林則徐 近代中國第一個睜眼看世界的人 重視收集有關西方國家的信息 組織編譯 四洲志 華事夷言 等書籍 課前梳理 四洲志 是近代中國第一部系統(tǒng)的世界地理志 華事夷言 主要介紹了外國人對中國的看法 2 魏源 在 四洲志 的基礎上編寫 海國圖志 是第一部由中國人編撰的最詳備的世界史地著作 在書中闡述了 師夷長技以制夷 的思想 是近代中國人學習西方的口號 也是對傳統(tǒng)心態(tài)的一次挑戰(zhàn) 邁出了近代中國向西方學習的第一步 3 洋務運動 1 背景 新思想的興起 師夷長技以制夷 思想的提出 一 課前梳理 2 指導思想 3 口號 師夷長技以自強 4 目的 維護封建制度和捍衛(wèi)封建思想 思考 鴉片戰(zhàn)爭前后出現(xiàn)的向西方學習的思想有何進步性與局限性 一 課前梳理 中學為體 西學為用 1 進步性 林則徐 魏源等人的思想和主張 在當時的社會歷史條件下 是具有積極意義的 他們開一代風氣之先河 成為近代中國人認識世界 走向世界的起點 對后人探索救國之路具有重大的啟迪作用 對后來的洋務派 維新派產(chǎn)生了重要影響 2 局限性 他們都是地主階級知識分子 沒有也不可能沖破封建主義的藩籬 他們雖然主張抵抗外國侵略 反對清王朝統(tǒng)治者對外投降賣國 但又不可能真正地依靠人民抵御外侮 當國內(nèi)階級矛盾激化時 他們便站在了人民群眾的對立面 魏源雖然提出學習西方 但又不敢觸及封建制度 其活動的特點是維護封建統(tǒng)治 因而不可能使中國真正強盛起來 一 課前梳理 知識點二維新變法1 早期維新思想 隨著 的開展和民族資本主義的興起而產(chǎn)生 2 維新思想的發(fā)展 1 時間 19世紀90年代 2 代表人物及主張 洋務運動 一 課前梳理 一 課前梳理 孔子改制考 民權(quán) 3 影響 1 愛國 通過維新變法方式 挽救民族危機 2 進步 建立 制度 發(fā)展資本主義 3 啟蒙 傳播了西方社會政治學說和自然科學知識 宣傳天賦人權(quán) 自由平等觀念 客觀上有利于資產(chǎn)階級革命思想的傳播 判斷 早期維新派的主張之所以未能實施 根本原因在于民族資產(chǎn)階級的軟弱性和妥協(xié)性 因為當時中國資產(chǎn)階級剛剛產(chǎn)生 力量弱小 還沒有形成獨立的政治力量 一 課前梳理 君主立憲 知識點三走向共和 發(fā)展要求1 歷史背景 1 維新變法運動失敗 表明改良道路受挫 2 辛丑條約 簽訂 民族危機加劇 3 民族資本主義的初步發(fā)展 4 資產(chǎn)階級民主思想的興起 2 重要代表 1 孫中山 民主革命的先行者 1894年 興中會誓詞提出 驅(qū)除韃虜 恢復中華 創(chuàng)立合眾政府 主張 一 課前梳理 1905年 成立 將 驅(qū)除韃虜 恢復中華 創(chuàng)立民國 平均地權(quán) 定為綱領 2 章太炎 發(fā)表 駁康有為論革命書 指出中國的出路只有革命 3 鄒容 發(fā)表 革命軍 等著作 宣傳反清革命 3 核心主張 建立資產(chǎn)階級民主共和國 4 傳播方式 資產(chǎn)階級革命派與改良派的論戰(zhàn) 1905 1907年 1 內(nèi)容 要不要革命 要不要建立 政體 2 影響 大大促進了民主思想的傳播 為民主革命爆發(fā)做好了輿論上的準備 一 課前梳理 同盟會 民主共和 5 初步實現(xiàn) 1912年1月1日 正式成立 民主共和國方案得到初步實現(xiàn) 思考 比較維新派與革命派救國方案的異同 1 相同 走資本主義道路 改變封建專制制度 挽救民族危機 2 不同 維新派主張在維護清王朝統(tǒng)治的前提下進行改革 實行君主立憲制 革命派主張用暴力革命推翻清政府統(tǒng)治 建立資產(chǎn)階級民主共和國 一 課前梳理 中華民國 一 要點探究 探究點一 睜眼看世界 的核心內(nèi)容 目的及影響1 核心內(nèi)容 向西方學習 尋求強國御侮之道 2 目的 維護清王朝統(tǒng)治 抵抗外來侵略 3 影響 睜眼看世界 表明先進的中國人開始拋棄虛驕自大的陳腐觀念 放眼世界 探索新知 開近代學習西方之先河 其思想逐漸發(fā)展成為一股社會思潮 從此 為抵御外侮 謀求民族與國家獨立富強而學習西方逐漸成為中國近代的思想主流 要點探究 例1鴉片戰(zhàn)爭后的 開眼看世界 作為一種尋求 制夷 之策與挽救中國于危亡的開放思想 它的著眼點是 a 新思想新文化b 歷史地理方面c 社會制度方面d 軍事技術方面d 解析 鴉片戰(zhàn)爭后 先進知識分子看到西方的堅船利炮 認識到軍事技術的先進 因此 他們主張向西方學習先進的軍事技術 一 要點探究 探究點二康有為維新思想的特點1 康有為把西方資本主義的政治學說同傳統(tǒng)的儒家思想相結(jié)合 宣傳維新變法 他把西方資本主義的政治學說蒙上了一層儒學的外衣 從而使其維新思想具有 儒表西里 和 托古改制 的特點 新學偽經(jīng)考 和 孔子改制考 是康有為最具代表性的維新變法的理論著作 2 康有為維新思想的這個特點 既反映了他敢于向封建傳統(tǒng)思想大膽挑戰(zhàn)的精神 向西方學習 主張變法改革 發(fā)展資本主義的強烈愿望 也暴露了他在封建傳統(tǒng)勢力面前的軟弱 康有為是 跪著造反 的 而且他在思想上還包含著濃厚的封建色彩 一 要點探究 例2有人評價康有為的維新變法是 跪著造反 對此理解正確的是 他敢于挑戰(zhàn)傳統(tǒng)思想 他向西方學習 尋求變革 他要求發(fā)展資本主義 他不敢與封建文化徹底決裂a b c d d 解析 跪著造反 包括 造反 和 跪著 兩方面 體現(xiàn)了 造反 體現(xiàn)了 跪著 一 要點探究 一 總結(jié)歸納 總結(jié)歸納 二新文化運動 二新文化運動 二 課標展示 1 概述新文化運動的主要內(nèi)容 2 探討新文化運動對近代中國思想解放的影響 課標展示 二 課前梳理 知識點一 新青年 與新覺醒1 背景 1 政治方面 在北洋軍閥的統(tǒng)治下 反動的政治勢力妄圖復辟帝制 2 思想方面 袁世凱掀起尊孔復古的逆流 辛亥革命后 民主共和的思想深入人心 3 文化方面 新式學堂的建立和留學風氣的盛行 4 階級基礎 接受 思想的知識分子隊伍日益壯大并奮起反擊 課前梳理 資產(chǎn)階級 2 興起 1 興起標志 1915年 陳獨秀在上海創(chuàng)辦 2 代表人物 李大釗 胡適 魯迅 蔡元培 3 指導思想 民主與科學 4 運動中心 蔡元培實行 兼容并包 思想自由 的辦學方針 成為新文化運動的中心 思考 北京大學為什么會成為新文化運動的中心 蔡元培擔任北京大學校長 實行了 兼容并包 思想自由 的辦學方針 實際上讓資產(chǎn)階級新文化占領封建文化的陣地 這使北京大學的面貌煥然一新 逐漸成為新文化運動的中心 二 課前梳理 青年雜志 北京大學 知識點二高揚科學民主大旗 新文化運動的內(nèi)容 1 提倡科學與民主 反對愚昧與專制 1 陳獨秀 只有科學和民主才能改變中國的現(xiàn)狀 民主制取代君主制是歷史發(fā)展的潮流 2 李大釗 妄想復辟的人 都是國家公敵 批判尊孔復古 就是反對復辟帝制 2 提倡新道德 反對舊道德 1 陳獨秀指出 完全違反了自由 平等 獨立的原則 2 魯迅的小說 狂人日記 深刻揭露了封建禮教的吃人本質(zhì) 呼吁人們推翻這人吃人的制度 二 課前梳理 三綱五常 3 提倡新文學 反對舊文學 1 提出 文學革命 的口號 2 胡適的 文學改良芻議 提出文學改良的八項主張 要求用 取代文言文 3 陳獨秀發(fā)表 文學革命論 主張推倒雕琢 陳腐 艱澀的舊文學 建設平易 新鮮 通俗的新文學 思考 為什么新文化運動將斗爭的矛頭直接指向舊道德 1 反動勢力在思想領域掀起了尊孔復古的逆流 2 舊道德是以孔子為代表的儒家傳統(tǒng)道德 是維護封建統(tǒng)治的思想武器 是封建統(tǒng)治的理論基礎 3 與辛亥革命后的思想潮流有關 二 課前梳理 白話文 知識點三新文化運動的意義1 進步性 1 新文化運動是一次偉大的 運動 性質(zhì) 對封建專制思想發(fā)起了全面的進攻 開辟了新思想發(fā)展的道路 動搖了封建思想的統(tǒng)治地位 各種新思潮涌現(xiàn) 也開始在中國廣泛傳播 2 新文化運動促進了民眾的覺醒 喚起了人們特別是青年學生對國家政治事務的關心 推動著啟蒙運動不斷高漲 3 新文化運動也是一場全面的 運動 它對中國的政治 思想 倫理 觀念 文學 藝術等方面產(chǎn)生了深刻的影響 為中國文化的發(fā)展提供了新的模式 二 課前梳理 思想解放 馬克思主義 文化轉(zhuǎn)型 2 局限性 對東西方文化的看法 存在著絕對肯定或絕對否定的偏向 這種 的偏向 產(chǎn)生了許多消極的影響 思考 中國傳統(tǒng)文化有哪些精華和糟粕 1 精華 崇尚剛健自強 刻苦勤勞的精神 提倡天下大同 以天下為己任 克己奉公的精神 提倡 富貴不能淫 貧賤不能移 威武不能屈 強調(diào)天人和諧 貴和尚中的思想 提倡 民本 與 德治 尊老愛幼的倫理道德等 2 糟粕 維護專制的綱常禮教 壓抑人性的 存天理 滅人欲 摧殘婦女的 三從四德 扼殺創(chuàng)造力的 八股取士 宣揚迷信思想 培養(yǎng)奴才意識等 二 課前梳理 形式主義 二 要點探究 探究點一新文化運動前期各項內(nèi)容之間的關系前期新文化運動的三項內(nèi)容是提倡民主與科學 提倡新道德 提倡新文學 1 民主與科學是新文化運動前期的指導思想 提倡民主以反對中國的封建專制思想 提倡科學以反對封建愚昧和迷信 用民主與科學同封建主義進行斗爭成為新文化運動的主要內(nèi)容 要點探究 2 新道德是民主與科學的前提 提倡民主就是反對封建專制 而封建專制是建立在孔子儒學舊道德的基礎之上的 所以反對封建禮教 反對舊道德就是反對封建專制制度 就是摧毀封建專制制度的根基 讓民主共和思想更加深入人心 3 新文學是民主與科學的傳播載體 文學革命擴大了民主與科學在社會上的影響 民主與科學正是憑借廣大民眾易于接受的白話文得到廣泛傳播 綜上所述 民主與科學是新文化運動反對封建專制制度的 武器 文學革命是宣傳民主與科學的 手段 提倡新道德是新文化運動的 歸宿 以儒學為基礎的舊道德是新文化運動的矛頭所向 二 要點探究 例1陳獨秀指出 若一方面承認共和政體 一方面又要保存孔教 理論上實在是不通 事實上實在是做不到 為此 他當時致力于 a 反對袁世凱復辟的軍事斗爭b 宣揚資產(chǎn)階級民主與科學思想c 宣傳馬克思主義學說d 創(chuàng)建無產(chǎn)階級政黨b 解析 本題考查新文化運動 陳獨秀是新文化運動的主要倡導者之一 新文化運動的口號是 民主 與 科學 二 要點探究 探究點二近代前期資產(chǎn)階級維新派和激進民主主義者對待孔子和儒學的態(tài)度的特點及原因1 特點 康有為等維新派認為孔子是托古改制 主張變革的先師 將西方的資產(chǎn)階級政治學說以儒學的形式進行宣傳 使二者統(tǒng)一 新文化運動時期激進的民主主義者對孔子進行絕對否定 加以批判 對儒家的傳統(tǒng)道德進行了深刻的揭露和批判 二 要點探究 2 原因 維新變法時期 頑固派仍有很強大的力量 康有為等借用孔子的名義是為了減少變法的阻力 并與資產(chǎn)階級的兩面性及康有為等人的家世 教育和經(jīng)歷有關 新文化運動時期 北洋軍閥利用孔子企圖達到復辟帝制的政治目的 使孔子成為封建思想的代表 并與辛亥革命后的思想潮流及陳獨秀等人的學說 經(jīng)歷有關 二 要點探究 例2 愛國卻不愛中國舊文化 反帝卻崇拜帝國主義文化 這是對下列哪一重大歷史事件的評價 a 洋務運動b 戊戌變法c 辛亥革命d 新文化運動d 解析 本題考查解讀材料獲取知識能力 題干反映當時中國知識分子否定中國傳統(tǒng)文化 而肯定西方文化 四個選項都是中國知識分子向西方學習 尋求救亡圖存的道路的實踐 只有新文化運動是全盤否定或肯定中西方文化 二 要點探究 二 總結(jié)歸納 總結(jié)歸納 三馬克思主義在中國的傳播 三馬克思主義在中國的傳播 三 課標展示 1 簡述馬克思主義在中國傳播的史實 2 認識馬克思主義對中國歷史發(fā)展的重大意義 課標展示 三 課前梳理 知識點一馬克思主義進入中國1 十月革命前的早期介紹 1 梁啟超 較早介紹馬克思主義 稱馬克思是 的鼻祖 2 朱執(zhí)信 發(fā)表 德意志社會革命家小傳 介紹了馬克思 恩格斯的生平和學說 3 無政府主義者 也曾經(jīng)介紹過一些馬克思的學說和思想 2 十月革命后系統(tǒng)傳播 課前梳理 社會主義 1 背景 俄國革命的勝利 顯示了 的巨大威力 給正在苦苦尋求救國之道的中國先進知識分子帶來了新的希望 新文化運動的影響 五四運動的開展 2 人物 李大釗 3 活動 1918年11月 發(fā)表了 庶民的勝利 和 布爾什維主義的勝利 指出了十月革命是人類歷史的新曙光 號召中國人民為在中國實現(xiàn) 勞工社會 而奮斗 三 課前梳理 馬克思主義 1919年5月 發(fā)表了 介紹了馬克思的唯物史觀 政治經(jīng)濟學和科學社會主義 在北京大學和北京女子高等師范分別開設了與社會主義有關的課程 向?qū)W生宣傳社會主義思想 思考 先進知識分子為什么最終選擇了馬克思主義 馬克思主義本身具有先進性 科學性 革命性 是其他非科學社會主義和資產(chǎn)階級改良主義所無法比擬的 通過宣傳論戰(zhàn) 鑒別比較 實踐揚棄 認識到只有馬克思主義才能根本解決中國問題 先進知識分子在五四運動后世界觀和階級屬性都已發(fā)生了變化 必然要選擇能代表本階級利益的指導思想 三 課前梳理 我的馬克思主義觀 知識點二馬克思主義的廣泛傳播1 時間 五四運動以后 2 條件 經(jīng)過社會實踐和相互論戰(zhàn) 顯示出了強大的生命力 并得到了進一步傳播 3 途徑 1 成立 工讀互助團 幻想通過知識分子做工和幫助勞動者求學的辦法 來打破 勞力 與 勞心 的差別 實現(xiàn)社會的改造 結(jié)果失敗了 2 進行論戰(zhàn) 1919年李大釗和 間的問題與主義之爭 三 課前梳理 馬克思主義 胡適 三 課前梳理 1920年早期馬克思主義者同資產(chǎn)階級改良主義者關于社會主義問題的討論 早期馬克思主義者同無政府主義者的論戰(zhàn) 3 組織學會 李大釗 馬克思主義學說研究會 陳獨秀 馬克思主義研究會 思考 馬克思主義在中國傳播有何特點 進步知識分子起了推動作用 馬克思主義宣傳同工人運動相結(jié)合 馬克思主義戰(zhàn)勝了非馬克思主義 五四運動后 馬克思主義成為主流 知識點三馬克思主義中國化1 自身轉(zhuǎn)變 從學術思想到 指導思想 1 李大釗 把馬克思主義當作人類客觀地觀察社會發(fā)展歷史的工具 2 陳獨秀 突出了馬克思主義的戰(zhàn)斗色彩 2 擴大宣傳 1 創(chuàng)辦刊物 1920年上海小組把 新青年 改為公開理論刊物 創(chuàng)辦 共產(chǎn)黨 月刊 2 深入群眾 推進馬克思主義與工人運動的結(jié)合 3 歷史影響 1 為中國 的成立奠定了思想基礎 2 為中國革命提供了新的理論指南 三 課前梳理 社會改造 共產(chǎn)黨 三 要點探究 探究點一馬克思主義在中國傳播的原因1 根本原因是當時的中國已經(jīng)具備了接受馬克思主義的社會經(jīng)濟條件和政治條件 第一次世界大戰(zhàn)期間 中國民族資本主義的進一步發(fā)展 中國工人階級的成長壯大和工人運動的深入發(fā)展 為馬克思主義在中國的傳播提供了階級基礎 2 從客觀上說 中國是當時世界上民族矛盾和階級矛盾最為尖銳的國家之一 中國的民主革命需要馬克思主義這樣一種先進思想的指導 要點探究 3 新文化運動解放了人們的思想 為馬克思主義在中國的傳播創(chuàng)造了條件 同時五四運動又促進了馬克思主義在中國的進一步傳播 三 要點探究 例1下列文字內(nèi)容創(chuàng)作的背景是 紅色中華劉大白 民國七年 朦朦朧朧張眼一瞧 黑暗里突然突出一線紅 這是什么 原來是北極下來的新潮 由近東卷到遠東 三 要點探究 a 國民革命運動蓬勃興起b 蘇聯(lián)建成社會主義社會c 中國共產(chǎn)黨在上海成立d 馬克思主義在中國傳播d 解析 本題考查的是對新文化運動背景的理解 考查解讀材料獲取知識的能力 根據(jù)題干提供的信息 民國七年 北極下來的新潮 由近東卷到遠東 和所學史實 1918年在俄國十月社會主義革命后 李大釗開始在中國傳播馬克思主義 所以本題正確選項是d 三 要點探究 探究點二馬克思主義在中國傳播的途徑或方式以及對中國歷史發(fā)展的重大意義 發(fā)展要求1 途徑或方式 1 撰寫文章 如李大釗在1919年5月出版的 新青年 雜志的 馬克思主義專號 上 發(fā)表了 我的馬克思主義觀 一文 對于馬克思主義的唯物史觀 政治經(jīng)濟學和科學社會主義學說 作了較全面 系統(tǒng)的介紹 2 創(chuàng)辦刊物 如 新青年 每周評論 等 3 創(chuàng)辦社團 如1920年李大釗在北京成立的 馬克思主義學說研究會 陳獨秀等人在上海組織的 馬克思主義研究會 等 三 要點探究 4 翻譯著作 如翻譯了馬克思 恩格斯的 共產(chǎn)黨宣言 等 5 開設課程 如李大釗在北京大學和北京女子高等師范分別開設了社會主義與社會運動等課程 6 論戰(zhàn) 如胡適與李大釗的問題與主義之爭 馬克思主義者與無政府主義者的論戰(zhàn)等 2 意義 1 馬克思主義指導中國革命取得了徹底勝利 在此過程中形成了毛澤東思想 2 馬克思主義指導中國社會主義建設取得巨大成就 在此過程中形成了鄧小平理論 三 要點探究 3 毛澤東思想和鄧小平理論的形成 是中國共產(chǎn)黨人堅持馬克思主義實事求是這一精髓和中國革命與社會主義建設實踐相結(jié)合的結(jié)果 是對馬克思主義的重大發(fā)展 也為世界社會主義運動樹立了光輝的典范 三 要點探究 例2中國人最早知道馬克思是通過1898年的 泰西民法志 而馬克思主義真正在中國得到廣泛傳播卻是在五四運動之后 并且成為中國共產(chǎn)黨的指導思想 其主要原因是 a 辛亥革命的直接影響b 中國革命實踐發(fā)展的要求c 俄國十月革命的影響d 民眾力量的壯大及其覺醒b 解析 五四運動之后 中國進入無產(chǎn)階級領導的新民主主義革命時期 為指導無產(chǎn)階級的革命斗爭 馬克思主義在中國得到廣泛傳播 并且成為中國共產(chǎn)黨的指導思想 三 要點探究 三 總結(jié)歸納 總結(jié)歸納 專題總結(jié)提升 專題總結(jié)提升 專題總結(jié)提升 網(wǎng)絡構(gòu)建 網(wǎng)絡構(gòu)建 專題總結(jié)提升 整合拓展 提升點一近代政治思想的發(fā)展對中國社會的影響中國近代思想發(fā)展的核心是向西方學習 縱向分析可分成三個階段和層次 第一階段是從