全市中小學開展“12.4”國家憲法日暨全國法治宣傳周系列宣傳活動方案.doc

全市中小學開展“12.4”國家憲法日暨全國法治宣傳周系列宣傳活動方案 全市中小學開展“12.4”國家憲法日暨全國法治宣傳周系列宣傳活動方案各學區(qū)管理委員會，直管學校（幼兒園），各民辦學校：為全面貫徹黨的十九大及習近平總書記系列重要講話精神,進一步加強中小學校法治建設和提高師生法律素質，根據(jù)關于做好2017年“124”國家憲法日暨全國法治宣傳月系列宣傳活動的通知(桐法宣辦20175號)和關于開展2017年全市青少年法治宣傳教育周活動的通知（x綜治辦2017x號），市教育局決定在全市中小學開展“124”國家憲法日暨全國法治宣傳周系列宣傳活動?，F(xiàn)將有關事宜通知如下：一、活動時間2017年12月二、活動目標通過開展國家憲法日暨全市青少年法治宣傳教育周及形式多樣的法治宣傳教育活動，引導廣大師生知法、懂法、守法、用法，進一步提高依法治校、依法從教的工作水平。三、活動內容1、組織開展一堂法治班會課或法治講座。各地各?？山柚嗝襟w、游戲等媒介，組織以宣傳法治教育為主題的班會，宣傳學習預防未成年人犯罪法等法律知識，提高學生自我約束和自我保護的能力。可邀請法制副校長作一次法治教育報告，圍繞未成年人保護法等與青少年學生密切相關的法律法規(guī)，讓學生通過學法，知道如何守法、用法。2、繪制以“憲法在我心中”為主題的板報、手抄報及宣傳欄等，在校園內廣泛營造憲法宣傳氛圍。各地各校要圍繞主題，精心策劃，周密設計，讓學生在活動中潛移默化增強法治知識，營造校園人人學法、知法、守法的濃烈氛圍。3、開展“我與憲法”為主題的國旗下的講話，同時錄制短視頻。各地各校要利用國旗下講話、校廣播、校園網(wǎng)、法治宣傳板報、宣傳櫥窗等途徑，開辟法治教育專欄，以在校學生學習、生活密切相關的法律知識和發(fā)生在學校和學生身邊的案例為主要內容，對學生進行法治教育，提高普法教育的質量與效果。4、集中開展法治文化宣傳。要加大青少年法治文化宣傳，積極采取多種形式，將適合青少年法治宣傳教育的法治電影、法治書籍、法治漫畫、法治情景劇、法治微電影等法治文化作品推送進學校，活躍青少年法治文化氛圍，積極通過組織中小學編制法治黑板報、編制法治節(jié)目、講法治故事、少年模擬法庭等方式，豐富中小學生課外法治文化生活。四、活動要求（一）加強領導，精心組織。各地各校要成立法治宣傳周活動工作領導小組，制定具體實施方案，明確專人負責，抓好各項工作落實，尤其要組織開展“憲法進校園”系列活動。（二）創(chuàng)新形式，確保實效。各地各校要結合實際，動員力量，整合資源，將全市青少年法治宣傳教育周活動和學校各項工作有機結合起來。特別要重視特殊學生的法治教育工作。積極探索學校、家庭和社會相結合的法治宣傳教育途徑，形成齊抓共管的青少年法治教育氛圍。（三）加大宣傳，認真總結。各地各校要利用校園網(wǎng)、電子顯示屏、標語橫幅及宣傳欄等，大力營造“124”國家憲法日和尊法學法守法用法氛圍；應重視新聞媒體的宣傳作用，積極邀請新聞單位關注、報道有關活動，營造良好的宣傳氛圍。有重要活動和好的經(jīng)驗做法要及時報教育網(wǎng)等進行專題宣傳報道。請各地各校于12月10日前，通過電子郵件將法治