浙江省溫州市蒼南縣勤奮高級中學高中語文公開課《再別康橋》課件.ppt

學習目標 一 體會 再別康橋 所深寓的感情 二 理解 再別康橋 運用意象 修辭表達感情的特點 三 了解 再別康橋 的 三美 四 有感情的朗誦和背誦 再別康橋 康橋cambridge 即劍橋 鄰近康河 以劍橋大學聞名于世 詩人曾在劍橋大學學習生活過 1922年轉(zhuǎn)為正式研究生 過了半年的正式學生生活后 8月中旬回國 23年發(fā)表了第一首回憶康橋的詩 康橋再會吧 1925年7月再次訪問倫敦 1926年1月寫下了為人熟知的現(xiàn)代散文名篇 我所知道的康橋 1928年 詩人第三次漫游歐洲 在一個明媚的夏日午后 詩人獨自悄悄來到康河 徜徉于昔日的校園 在那一木一花中尋覓當年的歡聲笑語和那灑落其間的青春年華 康河的水開啟了詩人的性靈 喚醒了他的詩情 于是便吟成了這首傳世之作 再別康橋 了解康橋 康橋 劍橋大學 徐志摩 1896 1931 浙江海寧人 筆名云中鶴 南湖等 新月派代表詩人 與聞一多一手奠定了中國新詩的基礎 著有詩集 志摩的詩 翡冷翠的一夜 猛虎集 等 1916年考入北京大學 并于同年應父命與年僅16歲的張幼儀成婚 1918年赴美留學 1920年赴英國 就讀于劍橋大學 攻讀博士學位 其間徐志摩于婚外愛戀林徽音 并于1922年3月與元配夫人張幼儀離異 同年8月辭別劍橋啟程回國 歷任北京大學 清華大學教授 1923年與胡適等成立新月社 為主要成員 1924年 印度大詩人泰戈爾訪華 徐志摩任翻譯 后隨泰漫游歐洲 同年認識有夫之婦陸小曼并相戀 1926年10月 與陸小曼結(jié)婚 1931年11月19日 從南京乘飛機去北平 途中飛機失事 不幸遇難 死于泰山腳下 時年35歲 這位英年早逝的詩壇巨星的噩耗傳來 胡適連呼 天才橫死 損失的是中國文學 1923年成立的中國現(xiàn)代文學史上的新詩團體 代表人物為徐志摩 聞一多 成員有胡適 粱實秋等 他們努力追求新的格律 其中卓有成效的是聞一多 他主張新格律詩要保持整齊的外形 講究音節(jié)和押韻 講究詩的詞藻 他創(chuàng)立了建筑美 音樂美和繪畫美 三美 理論 被人評為 帶著鐐銬跳舞 的新格律理論 此理論對中國現(xiàn)代詩壇 對徐志摩產(chǎn)生了深遠的影響 新月詩派 寫作背景 1928年秋 徐志摩重到英國 本詩記下了詩人再別康橋的情感體驗 康橋 即劍橋 英國著名劍橋大學所在地 徐志摩曾在1921 1922在英國留學兩年 大部分時間在此度過 這是他一生最美好的時光 康橋的一切 早就給他留下了美好的印象 1922年徐志摩回國前夕 曾作長詩 康橋再會吧 在詩中稱康橋為 永為我精神依戀之鄉(xiāng) 如今又要和它告別了 自然千縷柔情 萬種感觸涌上心頭 徐志摩的 康橋情結(jié) 在那里 他接受了資產(chǎn)階級教育 形成以 愛 自由 美 為核心的人生觀和 康橋理想 在那里 他結(jié)識了影響他生命 終生為之傾慕的一個重要女性 林徽音 康橋 詩人愛之夢破滅的地方 康橋 詩人自由之夢飛翔的地方 1921年 徐志摩經(jīng)狄更斯介紹在皇家學院作旁聽生 bertrandrussel 1872 1970 自由之路 幸福之路 西方哲學史 在那里 他遇到了當時偉大的詩人泰戈爾 他的詩作很大程度上都受到了這位大師的影響 林徽音 泰戈爾與徐志摩 康橋 詩人美之夢蘊積的地方 我的眼睛是康橋教我睜開的 我的求知欲是康橋給我撥動的 我的自由意識是康橋給我胚胎的 徐志摩 吸煙與文化 康橋的靈性全在一條河上 康河 我敢說是全世界最秀麗的一條水 徐志摩 與徐志摩相關的三個女子 張幼儀二人婚期 1916 1922 林徽音 1920 1921與徐志摩在英倫相識 林徽音 你是那人間四月天 林徽因我說你是人間四月天笑聲點亮了四面風輕靈在春的光艷中交舞著變你是四月早天里的云煙黃昏吹著風的軟星子在無意中閃細雨點灑在花前那輕那娉婷你是鮮妍百花的冠冕你戴著你是天真莊嚴你是夜夜的月圓雪花后那片鵝黃你像新鮮初放的芽你是柔嫩喜悅水光浮動著你夢期待中白蓮 林徽因 陸小曼 1926年與徐志摩結(jié)婚 三種懷念 三種悲傷 林徽音 志摩遇難之時 她和丈夫梁思成用碧綠的鐵樹葉親手編制了花圈 梁思成還從志摩遇難的飛機殘骸上拾來一塊木板 林徽因?qū)⑺Ｄ陹煸谒木邮?直到她生命的最后一天 陸小曼 志摩死后 小曼素服終身 她在自己的臥室懸掛著志摩的大幅遺像 每隔幾天 總要買一束鮮花獻上 1933年清明 小曼回硤石為志摩掃墓 寫了一首感傷的詩 腸斷人琴感未消 此心久已寄云嶠 年來更識荒寒味 寫到湖山總寂寥 她的生活被徹底改變了 努力習畫 終生不輟 三種懷念 三種悲傷 張幼儀在離婚后成為一個新女性 她獨立生活 事業(yè)有成 還為志摩的父親養(yǎng)老送終 盡了志摩未盡的責任 她心如止水 盡心撫養(yǎng)兒子 在她56歲時 兒子徐積鍇在美國成家立業(yè) 她這才與鄰居醫(yī)生結(jié)婚 三種懷念 三種悲傷 康河的水 曾開啟了詩人的性靈 喚醒了久蜇在他心中的激情 或許生命的河流就是一段曲折的滄桑 歲月的清溪就是迢迢前去的逝者 那么 我們便是那能聽得康河之水清音的過客 希望這節(jié)課也一樣能開啟我們感受真善美的心靈 作為曾經(jīng)感動中國的文人 徐志摩曾經(jīng)寫下這樣一段文字 我將在茫茫人海中尋訪我唯一之靈魂伴侶 得之 我幸 不得 我命 1 勸君更盡一杯酒 西出陽關無故人 王維 渭城曲 2 莫愁前路無知己 天下誰人不識君 高適 別董大 3 執(zhí)手相看淚眼 竟無語凝噎 柳永 雨霖玲 4 離愁恰如春草 更行更遠還生 李煜 清平樂 5 此地別燕丹 壯士發(fā)沖冠 昔時人已沒 今日水猶寒 駱賓王 于易水送人一絕 6 洛陽親友如相問 一片冰心在玉壺 王昌齡 芙蓉樓送辛漸 7 桃花潭水深千尺 不及汪倫送我情 李白 贈汪倫 賽詩會 黯然消魂者 唯別而已 江淹 以送別為主題的古詩詞與本詩有何不同 新穎的構思 詩人避開了一般別離詩的告別對象 一般別離詩告別的對象是人 這首詩告別的卻不是人 是 西天的云彩 告別對象由人間向天空轉(zhuǎn)移 跳出了 執(zhí)手相看淚眼 或寒暄叮嚀的俗套 給人清新飄逸之感 初讀詩歌 感知詩情 讀準字音 把握節(jié)奏 初步感知詩歌所表達的情感 總體語調(diào) 舒緩 低沉節(jié)奏 輕柔 和諧明確情感 全詩蘊涵了對康橋?qū)δ感５囊酪老e之情 感情基調(diào)是哀而不傷的 河畔 蕩漾 青荇 榆陰 揉碎 浮藻 長篙 漫溯 斑斕 笙簫 字詞讀音 p n y ng x ng y r u z o g o s l n sh ngxi o 一 分析意象欣賞意境理解詩作的感情變化 問君能有幾多愁 恰似一江春水向東流 抽刀斷水水更流 舉杯銷愁愁更愁 客觀物象 主觀情意 景情交融 詩歌的意象美 詩中的哪些景物給你留下了深刻的印象 云彩金柳青荇潭水長篙星輝 新娘招搖彩虹尋夢放歌 比喻 別情依依 擬人 永駐其間 比喻 夢境永留 快樂之情 悄悄 笙簫 別情清麗而淡雅 客觀物象 主觀情意 意象 金柳 新娘青荇 招搖一潭 彩虹星輝 放歌 2 5 尋夢 再別康橋 1 現(xiàn)實 悄然離去 笙簫夏蟲 6 7 現(xiàn)實 依依不舍 欣喜眷戀 無奈惆悵 客觀物象 主觀情意 詩歌情感 1難舍難分 2歡喜和眷戀 3更加歡喜和眷戀 4對康橋永久的眷戀 5感情達到高潮 6情緒低落靜思默想 7悄悄作別 揮手作別云彩圖 河畔金柳倒影圖 青草水底招搖圖 榆陰浮藻清潭圖 撐篙漫溯尋夢圖 黃昏夏蟲沉默圖 招手惜別云彩圖 意象 寓 意 之 象 是用來寄托主觀情思的客觀物象 簡單地說就是借物抒情 思考 一 第二部分中 金柳 如何會被比喻成新娘呢 1 與 夕陽 相映 像給柳樹披上金似的 2 柳的意象 離別 1 折柳送別 2 柳 的諧音 留 3 西安灞橋 是古代的送別之地 傷心不過灞橋柳 河畔的金柳比喻成夕陽中的新娘 運用了擬人的修辭手法 生動活潑形象的描繪出了夕陽下柳枝的美好姿態(tài) 浸透出了詩人對康橋的歡喜和眷戀之情 新娘是少女一生中最美好的時刻 突現(xiàn)了康橋在作者心中的地位 同時也含有對林徽音的感情因素 并且 柳 與 留 有一種諧音關系 表達出了作者對康橋的依依不舍 悄悄是離別的笙簫 這一句運用了什么表現(xiàn)手法 暗喻 用笙簫來比喻悄悄 寫出詩人的心境 笙簫 是中國傳統(tǒng)的用以抒發(fā)感情的樂器之一 簫聲是低沉哀怨的 而此時 他生怕打擾驚醒了他心愛的康橋 只能悄悄欣賞 默默作別 客有吹洞簫者 倚歌而和之 其聲嗚嗚然 如怨如慕 如泣如訴 余音裊裊 不絕如縷 蘇軾 赤壁賦 1 離別的對象 人間 人 天空 2 營造的氣氛 沉重 灑脫 3 意象的選擇 社會景物 自然景物 云彩 輕輕 悄悄 沉默 金柳 青荇 水潭 跳出了一般 執(zhí)手相看淚眼 或寒喧叮嚀的俗套 給人清新飄逸之感 這首詩只著色繪景而不摹聲 以 輕輕 悄悄 沉默 造成一種寂然無聲的寂靜環(huán)境 排除了 傷別 而產(chǎn)生的沉重感 增加了飄逸的成分 避開了高樓大廈等人間煙火 造出一種清新感 音樂美 再別康橋 的 三美 a 押韻 來 彩 娘 漾 搖 草 虹 夢 簫 橋 來 彩b 音節(jié)和諧 節(jié)奏感強 c 回環(huán)復沓 首節(jié)和末節(jié) 語意相似 節(jié)奏相同 構成回環(huán)呼應的結(jié)構形式 建筑美 節(jié)的勻稱和句的整齊 共七節(jié) 每節(jié)兩句 單行和雙行錯開一格排列 無論從排列上 還是從字數(shù)上 都整齊劃一 給人以美感 詩的語言多采用有色彩的詞語 巧用動詞 流動的畫面美 云彩 金柳 夕陽 波光 艷影 青荇 彩虹 青草 星輝斑斕 招手 蕩漾 招搖 揉碎 漫溯 揮一揮 繪畫美 建筑美 音樂美 繪畫美 四行一節(jié) 錯落排列 字數(shù)相近 回環(huán)呼應 音節(jié)和諧 節(jié)奏輕快 韻律柔和 抑揚頓挫 云彩 金柳 青荇 清泉 星輝 夏蟲 完美體現(xiàn)新月派詩的風格 總結(jié) 再別康橋 寫離情別緒 但全詩并不哀婉沮喪 如 河畔的金柳 像夕陽中的新娘 抒發(fā)了對康橋濃烈的愛 在康河的柔波里 詩人 甘做一條水草 抒發(fā)了對康橋的無限依戀 夏蟲也為我沉默 交織著依戀 無奈 惆悵等復雜感情 走出康橋 志摩的詩 沙揚娜拉 贈日本女郎最是那一低頭的溫柔 像一朵水蓮花不勝涼風的嬌羞 道一聲珍重 道一聲珍重 那一聲珍重里有蜜甜的憂愁 沙揚娜拉 走出康橋 志摩的詩 偶然我是天空里的一片云 偶然投影在你的波心 你不必訝異 更毋須歡喜 轉(zhuǎn)瞬消滅了蹤影 你 我相逢在黑夜的海上 你有你的 我有我的方向 你記得也好 最好是忘掉 在這交會時互放的光亮 我不知道風是在哪一個方向吹 我不知道風是在哪一個方向吹 我是在夢中 在夢的輕波里依洄 我不知道風是在哪一個方向吹 我是在夢中 她的溫存 我的迷醉 我不知道風是在哪一個方向吹 我是在夢中 甜美是夢里的光