“暗示與潛能”寫作導(dǎo)引及范文

1 7 暗示與潛能暗示與潛能 寫作導(dǎo)引及范文寫作導(dǎo)引及范文 文題文題 閱讀下面的材料 根據(jù)要求作文 英國心理學(xué)家哈德飛曾對兩組志愿者作過這樣的實(shí)驗(yàn) 他對第一組人說 你現(xiàn)在身 體非常虛弱 你已經(jīng)變成嬰兒了 你全身都很瘦小 你的手指像小鳥爪子那么瘦 慢慢地 這些人真的相信了 這時(shí)給他們一個(gè)握力器 受測者的平均握力是 29 磅 然后 他又對第 二組的人說 我現(xiàn)在在你口中滴的是營養(yǎng)液 是泰森服用的那種 所以你會像泰森一樣強(qiáng) 壯 越來越強(qiáng)壯 此時(shí)他又讓這些人去握握力器 結(jié)果平均握力是 142 磅 而事實(shí)上 這 兩組人的正常平均握力都是 101 磅 上面的材料 引發(fā)你怎樣的感悟或聯(lián)想 選擇一個(gè)角度構(gòu)思作文 寫一篇不少于 800 字 的文章 要求 自擬題目 自定立意 除詩歌外 文體不限 不要脫離材料內(nèi)容及范圍 作文 不要套作 不得抄襲 寫作指導(dǎo)寫作指導(dǎo) 這則材料這個(gè)實(shí)驗(yàn)讓我們清楚地看到了心理暗示的強(qiáng)大力量 在這個(gè)世界上 人所處的 環(huán)境 在很多情況下 并不都是生存的環(huán)境 而是一種精神的環(huán)境 只要你不在精神上垮下 來 外界的一切就不能把你擊倒 而這種環(huán)境有時(shí)是別人給創(chuàng)造的 大多數(shù)是自己創(chuàng)造的 在日常生活中也是相同的道理 如果我們總是給自己負(fù)性催眠 那么我們的力量就會減 弱到平均的 1 3 甚至更小 但是 如果我們給自己的催眠是正性的 積極的 那么我們的 力量就會增強(qiáng) 有時(shí)完全超出自己的想象 那些生活從容 事業(yè)成功的人 他們總能在沮喪的時(shí)候讓自己忘卻煩惱 重新振作 因 為他們都是優(yōu)秀的 催眠師 他們善于利用積極的心理暗示 給自己勇氣和斗志 很多時(shí) 候 驕傲的人總比自卑的人厲害 雖然我們都希望自己是一個(gè)很趨中的人 但假如你現(xiàn)在還 不是 那么寧肯自負(fù)也不能自卑 你可以先走到妄自尊大的路上 可能會不斷地碰壁 讓你 嘗試失敗的滋味 但是 只要你往前一直走下去 就會慢慢地靠近成功 所以 不要總是覺得自己長的很丑 智商太低 生活會一直窮困下去 因?yàn)槿绻氵@樣 感覺 那么這些就會成為事實(shí) 跟你如影隨形 相反 你應(yīng)該對未來充滿希望和自信 于是 乎 你就會發(fā)現(xiàn)它真的如你期待的那樣了 我們可以用因果法來審題 這兩組人的正常平均握力都是 101 磅 為什么實(shí)驗(yàn)結(jié)果不同呢 原因兩個(gè) 一是外界的 暗示作用 二是個(gè)體的潛能是否能被挖掘出來 心理暗示對個(gè)體的潛能發(fā)揮起到了極大的作 用 因此 這篇材料作文 實(shí)際上可以改成以 暗示與潛能暗示與潛能 暗示暗示 或 潛能潛能 話題的 作文 一 以一 以 暗示暗示 為話題為話題 題目分析 這個(gè)心理實(shí)驗(yàn)使用了心理暗示的方法 實(shí)驗(yàn)者通過語言 情景給被實(shí)驗(yàn)者一 個(gè)強(qiáng)烈的心理暗示 讓被實(shí)驗(yàn)者處于一種精神絕境之中 暗示 并非一般的暗中指點(diǎn)之意 而是一種心理行為 它分為積極暗示和消極暗示兩 類 這小子將來必成大器 是積極的暗示 它不可能考上大學(xué) 即使怎么努力 則是消 極的暗示 杯弓蛇影 是最典型的例子 2 7 立意 積極的暗示會使人成功 消極的暗示會使精神羼弱者更加萎靡不振 提倡積極的 暗示 反對消極的暗示 寫作素材寫作素材 積極的暗示 積極的暗示 1 某人喜歡新鮮空氣的程度 無人能及 一年冬天 他到一家高級旅館住宿 那年 冬天奇冷 因而窗子都關(guān)得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的 以防寒流襲擊 盡管房間里舒服無比 但他一想到 新鮮的空氣一絲都透不進(jìn)來時(shí) 他非?？鄲?輾轉(zhuǎn)難眠 到了最后 他實(shí)在無法忍受 便撿 起一只皮鞋朝一塊玻璃樣的東西砸去 聽到了玻璃碎裂的聲音后 他才安然進(jìn)入夢鄉(xiāng) 第二 天醒來 展現(xiàn)在他眼前的是完好如初的窗子和墻上破碎的鏡框 2 美國田納西州有一座工廠 許多工人都是從附近農(nóng)村招募的 這些工人由于不習(xí)慣 在車間球磨機(jī)里工作 總覺得車間里的空氣太少 因而顧慮重重 工作效率自然降低 后來 廠方在窗戶上系了一條條輕薄的綢巾 這些綢巾不斷飄動著 暗示著空氣正從窗戶里涌進(jìn)來 工人們由此去除 心病 工作效率隨之提高 3 望梅止渴與心理暗示 三國時(shí)期 曹操率領(lǐng)部隊(duì)去討伐張繡 時(shí)值七 八月間 驕陽似火 萬里無云 士兵們 口渴難忍 行軍速度明顯變慢 有幾個(gè)體弱的士兵竟然體力不支暈倒在道旁 曹操見狀 非 常著急 心想如果再這樣下去 部隊(duì)根本不能如期到達(dá)目的地 戰(zhàn)斗力也會大大削弱 于是 他叫來向?qū)?詢問附近可有水源 向?qū)дf最近的水源在山谷的另一邊 還有不短的路程 曹 操沉思一陣之后 一夾馬肚子 快速趕到隊(duì)伍前面 然后很高興地轉(zhuǎn)過馬頭對士兵說 諸 位將士 前邊有一大片梅林 那里的梅子紅紅的 肯定很好吃 我們加快腳步 過了這個(gè)山 丘就到梅林了 士兵們一聽 不禁口舌生津 精神大振 步伐加快了許多 心理分析 曹操這位歷史上出色的軍事家和政治家 有意無意間利用了心理學(xué)中十分重 要的一種心理現(xiàn)象 暗示 暗示是最常見的一種心理現(xiàn)象 它是指人或周圍環(huán)境以言語 或非言語的方式向個(gè)體發(fā)出信息 個(gè)體無意識地接受了這種信息 從而做出一定的心理或行 為反應(yīng) 俄國心理學(xué)家巴甫洛夫認(rèn)為 暗示是人類最簡單 最典型的條件反射 心理暗示總是被人們有意無意地廣泛應(yīng)用 比如著名的 羅森塔爾效應(yīng) 就是一種權(quán) 威性暗示 老師對孩子積極的期待 領(lǐng)導(dǎo)對下屬適當(dāng)?shù)馁潛P(yáng) 都可以像曹操對士兵所描述的 一大片梅林 一樣 讓被暗示的對象 精神為之大振 步伐不由得加快了許多 不止曹操 生活在社會中的每一個(gè)人 都會進(jìn)行暗示活動 積極善意的心態(tài) 往往會給 出積極的暗示 使他人得到戰(zhàn)勝困難 不斷進(jìn)取的力量 反之 消極惡劣的心態(tài) 則會使他 人受到消極暗示的影響 變得冷淡 泄氣 退縮 萎靡不振等等 俗話說 好言一句三冬暖 惡語傷人六月寒 說的就是這個(gè)道理 因此 當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)他人有可能受到自己的暗示時(shí) 也要注意暗示的方式和度 盡量使他人接受積極的 適度的暗示 4 一個(gè)書生到京城趕考 考試前兩天做了兩個(gè)夢 一個(gè)是夢見自己在墻上種白菜 另 一個(gè)是夢見自己下雨天戴著斗笠還打著傘 第二天他去問算命的 算命的說 墻上種菜白種 下雨天打傘又戴斗笠是多此一舉 勸他回去 讀書人很泣觴 準(zhǔn)備離開時(shí) 客店老板知道后 說自己也會算 就說 墻上種菜是高中 下雨天那是有備無患 后來秀才立馬高興了 最后 居然考上了個(gè)探花 這則小故事其實(shí)喻告了人的自我暗示作用不可忽視 二 通過第一項(xiàng)進(jìn)而闡述人需有自 信 自信才能把握命運(yùn)的風(fēng)帆 三 闡述積極與消極 主動與被動的利弊以及對整個(gè)人生的 影響 消極的暗示 消極的暗示 1 當(dāng)孩子參加高考時(shí) 父母總是叮嚀 千萬不要緊張 當(dāng)孩子學(xué)習(xí)成績不好時(shí) 父母總斥他 笨得不行 當(dāng)孩子挑食時(shí) 父母當(dāng)著孩子的面訴說 他不吃白菜 當(dāng) 3 7 孩子尿床時(shí) 父母總是為他辯護(hù) 他憋不住尿 這些都能助長某些不良的傾向 重復(fù)暗 示能引起對方形成相應(yīng)的心理定向 產(chǎn)生與父母愿望相反的效果 2 死刑犯的自我暗示 有一個(gè)死刑犯 當(dāng)他被綁起來 蒙上眼睛後 有人在他的旁邊對他說 你要接受的刑罰 是缺血死亡 然後用葉子在他的手腕上輕輕劃了一下 當(dāng)然 這不可能造成任何傷口 這個(gè) 犯人的手腕旁邊 有一個(gè)容器向下 啪嗒 啪嗒 滴著水 一天後 這個(gè)犯人果然死掉了 解剖他的尸體 果然就是缺血而死 但事實(shí)上他并沒有出過血 原因就是他經(jīng)過了暗示後 以為自己的動脈已被割開 那水滴聲就是自己血滴下的聲音 在這樣的自我暗示下 他竟然 真的死了 并且表現(xiàn)出缺血的癥狀 3 一位工人下班后被鎖在 冷庫 里 第二天被人們發(fā)現(xiàn)時(shí)已凍死了 而令人驚奇的 是 那天根本就沒通電 冷庫里只是常溫 心理暗示的作用是巨大的 不但能影響人的心理 與行為 還能影響到人體的生理機(jī)能 因此 消極的暗示能擾亂人的心理 行為以及人體的 生理機(jī)能 而積極的暗能起到增進(jìn)和改善的作用 二 以二 以 潛能潛能 為話題為話題 題目分析 材料告訴人們這樣一個(gè)道理 平凡普通的生命孕育著無窮的能量 如果我們不能發(fā)現(xiàn) 就可能自輕自賤自暴自棄乃至自甘墮落 材料意在喚醒人們關(guān)注自己 他人 挖掘生命潛能 的意識 潛能是一個(gè)人的潛在的力量或能力 它平時(shí)沒有被自己發(fā)現(xiàn) 也沒有被他人發(fā)現(xiàn) 但它 確實(shí)存在 人的潛能是無窮的 挖掘潛能是邁向成功的第一步 對個(gè)人而言 要充分挖掘自 己的潛能 對于上司而言 要善于發(fā)現(xiàn)下屬員工的潛能 文章要能聯(lián)系實(shí)際 內(nèi)容要能給人 以真實(shí)感 潛能 意味著是潛在的能量 不為人知的 尚未被發(fā)現(xiàn)的能力 它顯然不同于一般的 才能 學(xué)識 因此 在論述中應(yīng)特別注意特定的時(shí)間 地點(diǎn) 場合 條件 那才是激發(fā)的前 提與條件 1 弄清 潛能 的意義 根據(jù) 現(xiàn)代漢語詞典 解釋 它是指還沒有被發(fā)現(xiàn)或未被使用的 能力 社會人文方 面的 或 能量 客觀自然方面的 2 立意角度 潛能本身巨大 魅力無窮 潛能在于激發(fā) 潛能在于發(fā)掘 潛能與成功的關(guān)系 激發(fā)與挖掘潛能的方法 潛能是 逼 出來的 潛能開發(fā)的條件 佳題舉隅佳題舉隅 激發(fā)潛能 綻放精彩 潛能無極限 無限潛能在挖掘 潛能是 逼 出來的 讓潛能之花結(jié)出碩果 蚍蜉也能撼大樹 只在潛能爆發(fā)時(shí) 4 7 寫作素材寫作素材 1 一位母親看到自己的孩子從高空摔落 會以 10 秒 100 米的速度沖過去 這在平時(shí)生 活中是做不到的 可以說是激發(fā)了自己的潛能 追尋原因是因?yàn)樗押⒆拥拿吹谋茸约旱?命重要的多 的確在她的意念中已經(jīng)把作為一位好的母親放在了第一位 她為此感到驕傲 而這也符合人的本性 一種忘我的境界 2 在美國有個(gè)農(nóng)場主 他的兒子非常喜歡開車 但由于年齡太小還拿不到駕照 所以 農(nóng)場主只允許他在農(nóng)場周圍駕駛 有一天農(nóng)場主在地里干活 看到兒子開著車 忽然車翻了 兒子掉了出來被車壓住出不來 農(nóng)場主趕快跑過去 情急之下將車子翻了過來并救出他兒子 此事經(jīng)媒體報(bào)道 大家都很驚訝 一個(gè)人竟然可以把車給翻過來 這力量大得不可思議 農(nóng) 場主也很好奇 就再試了試 可是怎么用力他再也無法將車子翻過來 這就是在情急之下農(nóng) 場主發(fā)揮了他的原本就有的巨大潛能 3 根據(jù)腦科學(xué)研究表明 如果一個(gè)人的大腦全部開發(fā) 那么他將學(xué)會 40 種語言 拿 14 個(gè) 博士學(xué)位 將百科全書從頭到尾一字不漏地背下來 他的閱讀量可以達(dá)到世界上最大的圖書館 美國圖書館 1000 萬冊的 50 倍 4 100 多年前 人們通過研究推算人體肌肉結(jié)構(gòu)及承受力時(shí) 得出結(jié)論 100 米競技跑 不可能超過 12 秒 可是人類的潛能今天早已突破了這個(gè)極限 人類與細(xì)菌 病毒 比如非 典 的斗爭過程 也是人類自身調(diào)動身體潛能與之斗爭的過程 另外馬拉松長跑 紅軍二萬 五千里長征 勇士攀登珠穆朗瑪峰的行為等等都是挑戰(zhàn)極限 激發(fā)潛能的事例 5 據(jù)日本 現(xiàn)代周刊 報(bào)道 美國排名前 40 名的富豪中 猶太人占了 23 而猶太人 在全美人口中僅占 5 根據(jù) 幅布斯 雜志的報(bào)道 世界前 400 名億萬富豪中 有 60 人是 猶太人 占總數(shù)的 15 猶太人在諾貝爾獎(jiǎng)?lì)I(lǐng)域也獲得了驚人的成績 截至 2001 年 猶太人 的獲獎(jiǎng)人數(shù)累計(jì)已達(dá) 129 人 究其原因是因于猶太人長期以來沒有自己的國家 在他人國家中生活的猶太人為了在逆 境下生存 他們爆發(fā)出了發(fā)憤圖強(qiáng)的潛能 正因有了這些潛能 他們才取得了今天的成就 其實(shí)每個(gè)人都隱藏這巨大的潛能 是這種潛能是不容易被人激發(fā)出來 卻被我們埋葬在 心里 甚至一生一世都不可能發(fā)揮出來 而一旦這種潛能發(fā)揮出來了 我們就可能戰(zhàn)勝許多 不能想象的困難 6 激發(fā)潛能 一名加拿大學(xué)生瓊尼 馬汶 因?qū)W習(xí)不好 被心里學(xué)家勸他退學(xué) 于是他 16 歲就離校外 出打工 他曾做過各種各樣的活 但并沒有長久 他并不氣餒 他總是相信自己一定會有出路 的 因他的自信激發(fā)了他的潛能 他在整修建園圃 修剪花園的工作上很有天份 而且得到 許多人的認(rèn)可 有一次他把一個(gè)垃圾場改造成了公園 人們憑著公園的美麗看到了馬汶的才 干 他的潛能不但讓他得到了 綠拇指 的稱號 而且還讓他的父母為他驕傲 他工作到 哪里 就把美帶到哪里 正因?yàn)樗淖孕偶ぐl(fā)了他的潛能 使他成為了全國知名的風(fēng)景園藝員 仰慕山的高度 只要激發(fā)出自己的潛能 就可以塑造生命的高度 驚嘆海的深度 只要激發(fā)出自己的潛能 就可以開拓靈魂的深度 佳作示例佳作示例 為自己的心靈不斷加油為自己的心靈不斷加油 5 7 英國心理學(xué)家哈德飛 曾經(jīng)給兩組志愿者進(jìn)行過不同的催眠 他對第一組人說 你現(xiàn)在 身體非常非常虛弱 你已經(jīng)變成嬰兒了 你全身都很瘦小 你的手指像小鳥爪子那么瘦 慢慢地 這些人真的相信了 這時(shí) 給他一個(gè)握力器 受測者的平均握力是二十九磅 然后 他又對第二組人進(jìn)行了催眠 我現(xiàn)在往你口中滴的是營養(yǎng)液 是泰森服用的那種 所以 你 會像泰森一樣強(qiáng)壯 越來越強(qiáng)壯 此時(shí) 他又讓這些人去握握力器 結(jié)果 平均握力是一百 四十二磅 而事實(shí)上 這兩組人在清醒狀態(tài)下的正常平均握力皆是一百零一磅 這個(gè)實(shí)驗(yàn) 讓我們清楚地看到了心理暗示的強(qiáng)大力量 而這種力量 既可能是正面的 也可能是負(fù)面的 既然心理暗示的力量如此強(qiáng)大 那么 在一個(gè)生命的成長過程中 若是不斷地給予正面 的暗示 結(jié)果又將如何呢 海洋動物館里有一條重達(dá)八千六百公斤的鯨魚 訓(xùn)練師經(jīng)常對它進(jìn)行 跳高訓(xùn)練 就是 將繩子放在水面上 然后讓鯨魚從繩上跳過去 每次跳前 訓(xùn)練師都會親熱地對著鯨魚喃喃 低語 告訴鯨魚它很棒 一定能跳過去 果然 大多數(shù)時(shí)候 鯨魚順利地從繩子上 飛 了過 去 訓(xùn)練師隨后便拿來鯨魚愛吃的食物 算作獎(jiǎng)賞 一次次的鼓勵(lì) 一次次的獎(jiǎng)賞 使得得鯨魚越跳越高 最后竟能跳過六點(diǎn)六米 一條鯨魚 在不斷的激勵(lì)竟能創(chuàng)造出奇跡 可想而知 一個(gè)人 若是內(nèi)心不斷地受到激 勵(lì) 必能創(chuàng)造出一番業(yè)績來 阿里巴巴網(wǎng)站的締造者馬云在談到自己的創(chuàng)業(yè)歷程時(shí) 感觸最深的一點(diǎn)便是 有一點(diǎn)點(diǎn) 成功 就用自己的左手溫暖右手 而左手溫暖右手的過程 不正是自我激勵(lì)的過程嗎 正 是有了這種激勵(lì) 馬云克服了一個(gè)又一個(gè)難關(guān) 最終將阿里巴巴打造為出色的商業(yè)網(wǎng)站 而 他自己 也成了五十年來 福布斯 封面上第一位來自中國大陸的企業(yè)家 人活著 就應(yīng)當(dāng)走一條向上的路 盡管向上的路充滿了阻力 走上這樣一條路 不可避 免地要經(jīng)受挫折遭遇磨難 當(dāng)我們一身傷痕地摔倒在路上時(shí) 困境中能夠拯救我們的 唯有 我們自身 當(dāng)我們不斷地激勵(lì)自己不斷地為自己的心靈加油時(shí) 我們的內(nèi)心便會油然而生一 種嶄新而強(qiáng)大的力量 這種力量支撐著我們推動著我們努力向上走 直至到達(dá)人生的頂峰 綻放的花朵如此美麗綻放的花朵如此美麗 或許曾羨慕搏擊長空 不畏風(fēng)雨 盡展英姿的雄鷹 或許曾羨慕阻風(fēng)擋雨 橫臥華夏 巍巍聳立的泰山 或許曾羨慕?jīng)坝颗炫?氣吞萬里 浪濤滾滾的長江 世界 如此的瑰麗 如此的雄壯 其實(shí) 你不必羨慕 更不必哀嘆 因?yàn)槟阋矒碛心菢拥拿利?當(dāng)你的潛能爆發(fā) 時(shí) 你會感嘆萬分 生命如此的偉大 綻放的花朵如此的燦爛 大自然面前 人類不堪一擊 但我們的前人 先輩 卻已懂得了挑戰(zhàn) 挑戰(zhàn)自己 挑戰(zhàn) 極限 劉易斯在巴塞羅那的飛奔震驚世人時(shí) 十秒的界限迅速成為了歷史 海明威筆下的老 人在海上同惡魚進(jìn)行著毅力的較量時(shí) 生命的力量淋漓盡致地展現(xiàn)給世人 一位母親飛奔向 前 接住了從十多層樓上掉下的孩子時(shí) 潛能的爆發(fā)讓人嘆為觀止 人是渺小的 人卻 又是偉大的 在惡劣的環(huán)境中 在挑戰(zhàn)的 誘惑 下 在 理想 籠罩里 人所擁有的不僅 僅是一般的衣食住行等基本的人生狀態(tài) 他還擁有那原子彈一般氣沖霄漢的能量 釋放你的 能量 點(diǎn)燃你的潛能 生命的火焰才能放射出燦爛的光芒 綻放的生命之花才會奪目亮麗 潛能中最耀眼的莫過于思維的火花 它是臥龍 一旦驚醒 振作 昂首 天地會為之收 斂光芒 日月會為之黯然失色 身為調(diào)酒師的焦耳 灌注了自己的全部力量 終有一天豁然 開朗 能量守恒 不再是躲在事物背后 藏在歷史深處的東西 輪椅上轉(zhuǎn)動搖桿的殘疾的 霍金 思維的翅膀飛速地向宇宙深處飛去 留下了經(jīng)典的 時(shí)間簡史 疾病中煎熬的納什 思維的腳步馬不停蹄 博弈論橫空出世 諾貝爾獎(jiǎng)?wù)律嫌侄嗔艘坏烂匀说墓鉂?無論你 的身份有多么低微 無論你的身體有多少缺陷 無論你曾忍受了多大的苦難與煎熬 思維都 6 7 能以難以估量的能力 一展身姿 如神龍?jiān)谔?昂首云際 如果焦耳在湯姆面前唯唯諾諾 言聽計(jì)從 沒有任何自信 能量守恒終是謎團(tuán) 如果霍金哀嘆于上帝的不公 沉于悲觀絕望 的海洋 則世上又多了一個(gè)無能的殘疾人 少了一位讓世人尊敬的科學(xué)巨匠 如果納什無法 擺脫疾病纏身 依然處在空虛的精神世界之中 科學(xué)史上便少了一道亮麗的風(fēng)景 當(dāng)我們面對瘦弱的花苞時(shí) 或許感慨她是那樣的丑陋 但在陽光的呵護(hù)后 雨水的滋潤 下 更重要的是她自身的不斷向上的力量的促使 會讓她爆發(fā)出難以估量的潛能 最終盛開 的花朵會分外的迷人和燦爛 那也是世上最為美麗動人而無可比擬的風(fēng)景 評點(diǎn) 本文以 綻放的花朵如此的美麗 這樣的比喻性句子為題 緊扣人的潛能的爆發(fā) 將是世上最動人的風(fēng)景展開 雖為議論性散文 材料散雜 聯(lián)想豐富 但論述依然很集中 主體部分的論證很有層次性與邏輯性 先泛論 后集中談思維潛能 語言較有詩意 字里行 間充溢著小作者對世界對生活對科學(xué)的無比熱愛 文章富有激情 為了火山的爆發(fā)為了火山的爆發(fā) 一粒不起眼的種子 也許可以破土而出成為凌云之樹 濃蔭蔽日 一條平凡的小溪 也 許可以奪路而下成為輝煌壯觀的瀑布 拋珠落玉 一個(gè)緘默的火山 也許可以剎那間噴發(fā) 火光沖天 豪情四射 也許你 也許他 就是一座緘默的火山 那么 如何才能讓它噴發(fā) 釋放巨大的潛能呢 積蓄 噴發(fā)的基礎(chǔ) 正如死火山永遠(yuǎn)不會噴發(fā)一樣 如果你沒有才學(xué) 能力 你就永遠(yuǎn)不會有輝煌的瞬間 內(nèi)在的積蓄孕育了潛能 如果小女孩本身就不美 甚至很丑陋 普通的花裙又如何能讓她展 現(xiàn)美麗 如果王羲之沒有憑染綠黑墨池的勤學(xué)苦練擁有了對書法的極高悟性 他又如何能夠 寫出 飄若浮云 矯若游龍 的字來 如果陳景潤沒有憑對數(shù)學(xué)的熱愛算盡了幾麻袋的草稿 紙 他又如何擁有超凡的解題能力而接近數(shù)學(xué)王冠上的明珠 每個(gè)人都有自己的優(yōu)勢所在 如果忽略了優(yōu)勢 優(yōu)勢便會消亡 你就會變成無法噴發(fā)的死火山 相反 只有緊緊抓住進(jìn)行 積蓄 才能獲得噴發(fā)的巖漿 發(fā)現(xiàn) 噴發(fā)的條件 如果沒有伯樂 千里馬也許會老死在平凡的馬廄之中 你可以發(fā)現(xiàn)自己 也可以發(fā)現(xiàn)別 人 毛遂發(fā)現(xiàn)了自己 于是拯救了危亡的趙國 鮑叔牙發(fā)現(xiàn)了管仲 于是成就了齊王的霸業(yè) 不要吝惜于發(fā)現(xiàn)別人 對別人的發(fā)現(xiàn)可以成就火山的噴發(fā) 不要膽怯于發(fā)現(xiàn)自己 對自己的 發(fā)現(xiàn)可以激發(fā)出巖漿的噴涌 把握 噴發(fā)的關(guān)鍵 火山有其活動周期 巖漿活動最為頻繁的時(shí)刻 便是噴發(fā)的最佳時(shí)機(jī) 把我 抓住機(jī) 遇方能輝煌 錯(cuò)過了機(jī)會 也許就錯(cuò)過了精彩 開普勒正是把握了成為第谷助手的良機(jī) 才 發(fā)現(xiàn)了行星運(yùn)動定律 法拉第正是把握了成為戴維搭檔的時(shí)遇 才得以接觸新科學(xué) 最終發(fā) 現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象 把握機(jī)遇 不能猶豫 果敢 是生命之車的方向盤 為了火山的噴發(fā) 積蓄力量吧 讓熾熱的巖漿在胸膛流淌 為了火山的噴發(fā) 發(fā)現(xiàn)自己 發(fā)現(xiàn)別人吧 讓才情的火焰向著天空燃燒 為了火山的噴發(fā) 把握機(jī)遇吧 讓緘默的火山在 一剎那展現(xiàn)自己的輝煌 為了潛能的釋放 為了火山的噴發(fā) 評點(diǎn) 文章談潛能爆發(fā) 通過分層論述 全面而辯證 顯示了小作者較強(qiáng)的邏輯思維能 力 因?yàn)檫@種方式常常能較好的展示事物的內(nèi)在關(guān)系 而不是停留在平面地展開 本文的缺 憾在于 事例的論述太過簡略 建議首尾適當(dāng)減肥 以充實(shí)主干部分 7 7 極極 致致 運(yùn)行于地下 燒盡一切野草 那是地火的潛能 奔突于石縫 噴薄而出 那是巖漿的潛 能 來疑滄海盡成空 萬面鼓聲中 那是