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主題班會:隨手丟形象,彎腰撿修養(yǎng)時間:2011年11月7日地點:九年級(3)班教室主題:隨手丟形象,彎腰撿修養(yǎng)設(shè)計理念:為響應我校提出的第三個習慣:“隨手丟形象,彎腰撿修養(yǎng)”的養(yǎng)成的號召。特召開了這次以“隨手丟形象,彎腰撿修養(yǎng)”為主題的班會,通過即興演說、小組討論、典型事例、模范事例的教育等幾個流程來召開班會,促使學生養(yǎng)成良好的行為習慣,為我校評選“文明少年”奠定基礎(chǔ)。班會流程:一 創(chuàng)設(shè)情境 一個學生正在走路,面前出現(xiàn)了一個垃圾包,他對此十分反感:“臭垃圾,敢擋我的路?!”不屑一顧地踢開垃圾包,然后揚長而去。然后又過來一個學生,正在走著,也發(fā)現(xiàn)了一個垃圾包,他說:我們要愛護我們的家!“撿起了那個垃圾包,裝進了自己的口袋。周圍看到的人都對他豎起了大拇指。請同學們發(fā)表感悟??偨Y(jié):他彎腰撿起的,不僅是一個小小的垃圾包,還有撿起的美德!所以,我們今天的主題就是:“隨手丟形象,彎腰撿修養(yǎng)”。二 討論探究1 七嘴八舌話文明 由同學們自由發(fā)言,討論有關(guān)“文明”的話題。2獨樹一幟論彎腰 討論大家對完要有什么看法,大家為什么不喜歡彎腰?3三言兩語議美德 什么是美德,引出彎腰就是美德!三 故事我們要有勿以善小而不為,勿以惡小而為之的敬業(yè)觀念。天下有大事嗎?沒有。但任何小事都是大事。集小惡則成大惡,集小善則為大善。培養(yǎng)良好的道德,是從尊敬老師開始的,是從那很小很小的事開始的。這種道德是慢慢建立起來的,而不專門找到大事才干。同學們,誰丟下這些紙屑就是不愛國。同學們撿起自己腳下的廢紙,這就愛國的開始。我給大家講兩個關(guān)于廢紙的故事。這樣一個流傳很廣的關(guān)于應聘的故事地毯上的紙團有家招聘高級管理人才的公司,對一群應聘者進行復試。盡管應聘者都很自信地回答了考官們的簡單提問,可結(jié)果卻都未被錄用,只得怏怏離去。這時,有一位應聘者,走進房門后,看到了地毯上有一個紙團。地毯很干凈,那個紙團顯得很不協(xié)調(diào)。這位應聘者彎腰撿去了紙團,準備將它扔到紙簍里。這時考官發(fā)話了:“您好,朋友,請看看您撿起的紙團吧!”這位應聘者遲疑地打開紙團,只見上面寫著:“熱忱歡迎您到我們公司任職。”幾年以后,這位撿紙團的應聘者成了這家著名大公司的總裁。他使美國汽車產(chǎn)業(yè)在世界占居鰲頭,這就是今天美國福特公司的創(chuàng)造人福特。大家說,這張廢紙重要不重要?看見小事的人能看見大事,但只能看見大事的人,不一定能看見小事,這是很重要的教訓.在這里,一個不經(jīng)意的細節(jié)就決定了面試的成敗。細節(jié)的成功看似偶然,實則孕育著成功的必然。有細節(jié)不是孤立存在的,就像浪花顯示了大海的美麗,但必須依托于大海才能存在一樣。對于我們的中學生來說,因為家庭社會環(huán)境的長期影響,已經(jīng)養(yǎng)成了好多壞習慣,而這些壞習慣的改變也需要一個長期的過程。因此,我們要有耐心,首先創(chuàng)造一個良好的氛圍,讓學生先培養(yǎng)一種意識,然后經(jīng)過長期的培養(yǎng),慢慢使這種意識成為一種習慣。讓我們的學生為以后的成功做好鋪墊。貝瑞格是美國一家跨國公司的總裁,幾十億的身價,為人處世卻很低調(diào)。他有個習慣,就是彎腰。如果在辦公區(qū)看到地上有丟棄的垃圾,他一定會彎腰隨手撿起。即使去下屬工廠視察,看到廠區(qū)里有隨意亂丟的垃圾,他也不顧及自己的身份,當即彎腰去撿。這些本來由清潔員負責的事兒,貝瑞格往往身體力行。他從不對下屬指手畫腳,聲色俱厲,而是不動聲色地頻頻彎腰。如果你到貝瑞格公司總部或下屬企業(yè)參觀,會驚嘆這是世界上最潔凈漂亮的企業(yè)之一。貝瑞格在路上彎腰拾起過幾個美分的硬幣,有人說只有窮人才會這樣做,一個億萬富翁不過作秀而已。對于這樣的言論,貝瑞格從不辯解。他經(jīng)常輕車簡從,到各大城市轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),了解自己公司產(chǎn)品的銷售情況和顧客反應。在商場和地鐵站,會碰到一些街頭藝術(shù)家或乞丐,這時貝瑞格會放緩腳步走過去,彎下腰,恭敬地把零錢放在琴盒或帽子里。有人說他太小氣,應該捐出幾千萬用作慈善。其實他是蓋茨慈善俱樂部的一員,只是不愿聲張罷了。他在公園或廣場還經(jīng)常彎腰和兒童攀談,有時會脫下西裝與孩子們游戲一番,這可能是他始終保持著一顆童心的秘訣。一位大公司的總裁應該做些大事兒,在這些場合彎腰有失體面。但貝瑞格不這樣認為。他說,彎腰不是清潔工、窮人、和普通人的專利。彎腰是一種美德,它比在辦公室里簽出幾千萬的善款更有力量。1945年貝瑞格出生在芝加哥,17歲輟學后流落街頭擦皮鞋。1965年冬天一個寒風肆虐的下午,貝瑞格因為沒有生意瑟縮在街角,凍餓交加幾乎暈厥。一位紳士來到他的身旁,彎腰捧住他的雙頰,一股暖流頓時通徹全身。這位紳士留下70美元,細心疊好放在貝瑞格腳下的錢盒里。這70美元成為貝瑞格的創(chuàng)業(yè)基金。那位紳士在寒風中彎腰的情景給貝瑞格留下了永不磨滅的印象。三、小組討論:如何養(yǎng)成習慣 四、班會小結(jié): 彎腰是一種美德,它反映了一個人的道德修養(yǎng),一個有著良好道德修養(yǎng)的人才能在激烈的社會競爭中獲得成功。就像剛才故事中講的一樣,最后獲得成功,希望大家能記住這個班會,能記住今天我們在班會上所講的能記住在日常生活中“隨手丟形象,彎腰撿修養(yǎng)”五、班主任寄語:希望通過今天的這次班會,使我們每一名學生都能感受到養(yǎng)成良好習慣的重要性,從而讓我們都積極行動起來,讓彎腰成為我們每個人的自覺言行,讓彎腰不再是外加的約束,而是內(nèi)化的自律。俗語說,一滴水可以反映太陽的光輝。同樣

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