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12年個(gè)人三項(xiàng)教育活動(dòng)總結(jié)xx的發(fā)展要靠xx人,發(fā)展教育要先行,辦好人民滿意的教育要靠我們所有教師。從我鄉(xiāng)學(xué)校實(shí)際出發(fā),始終堅(jiān)持“重建設(shè),促改革,求發(fā)展,見(jiàn)效益”的建校工作指導(dǎo)思想,把“是否有利于學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)組織的戰(zhàn)斗力,是否有利于提高教育教學(xué)質(zhì)量,是否有利于推動(dòng)學(xué)習(xí)的改革與發(fā)展和提高整體辦學(xué)效益”作為我們工作的重要標(biāo)準(zhǔn)。以鄧小平理論和黨的基本路線為指導(dǎo),全面貫徹黨的教育方針,以縣委政府和教委提出重振xx教育雄風(fēng)的會(huì)議精神,根據(jù)“三項(xiàng)教育”活動(dòng)安排的進(jìn)程,緊密結(jié)合學(xué)校實(shí)際,緊緊圍繞“三項(xiàng)教育”活動(dòng)各階段的中心工作,大力加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)核心作用、黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和優(yōu)秀教師先鋒模范作用,有力地保證和促進(jìn)了我鄉(xiāng)“三項(xiàng)教育”活動(dòng)的順利開(kāi)展,并收到實(shí)效。一、豐富新穎的活動(dòng)進(jìn)程,確保活動(dòng)有效有序開(kāi)展7月2日以來(lái),我縣全體教師開(kāi)始了“三項(xiàng)教育”活動(dòng)學(xué)習(xí)。機(jī)遇千載難逢,發(fā)展時(shí)不我待。目前xx正迎著科學(xué)發(fā)展的春風(fēng)以昂揚(yáng)的姿態(tài)快速前行,我們面臨著一派鶯飛草長(zhǎng)的明媚春光:向先進(jìn)地區(qū)學(xué)校,解放思想;向先進(jìn)人物學(xué)習(xí),愛(ài)崗敬業(yè);向人們?nèi)罕妼W(xué)習(xí),執(zhí)教為民。經(jīng)過(guò)十幾天的學(xué)習(xí),進(jìn)一步明白了作為教師身肩重任,角色特別這一問(wèn)題。人們常用這樣的字眼來(lái)形容教師:“教師是太陽(yáng)底下最神圣的職業(yè)”,教師是“傳道、授業(yè)、解惑的人”,“教師應(yīng)是真善美的代身”可見(jiàn),“教師”二字包含了許多崇高而尊貴的內(nèi)涵。“三項(xiàng)教育”活動(dòng)開(kāi)展以來(lái),我鄉(xiāng)按上級(jí)主管部門(mén)的要求,學(xué)校再根據(jù)實(shí)際情況對(duì)“三項(xiàng)教育”作了細(xì)致的研究部署,確保了各階段工作有效有序的開(kāi)展。7月2號(hào)全鄉(xiāng)教師認(rèn)真觀看了全縣教育系統(tǒng)“三項(xiàng)教育”活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)電視現(xiàn)場(chǎng)直播,之后全鄉(xiāng)教師展開(kāi)了集中學(xué)習(xí)的大討論,提出了“實(shí)、新、高”的三大目標(biāo),即:學(xué)習(xí)中著眼一個(gè)高字,高品味、高起點(diǎn)、高效益;立足一個(gè)實(shí)字,不脫離學(xué)校實(shí)際,符合上級(jí)部門(mén)要求,符合時(shí)代發(fā)展變化;奮斗于一個(gè)新字,要爭(zhēng)創(chuàng)新品牌、新特色、新業(yè)績(jī)。7月5日,毛壩鄉(xiāng)全體教職員工在經(jīng)過(guò)幾天的動(dòng)員學(xué)習(xí)之后,一起進(jìn)行了心得交流。71名教師分別作了發(fā)言,教師們激情高漲、暢所欲言,說(shuō)出了心聲,講到了想法,談到了在以后教學(xué)生涯中的打算,內(nèi)容豐富,氛圍濃厚。通過(guò)學(xué)習(xí)交流教師們的思想認(rèn)識(shí)得到了進(jìn)一步提高,7月7日,由毛壩鄉(xiāng)教育管理中心班子成員和教委指派的“三項(xiàng)教育”督導(dǎo)員組成的“三項(xiàng)教育”工作組一行,深入細(xì)沙完小,大塘村小、汪家村小、龍家村小,圍繞“三項(xiàng)教育”活動(dòng)各項(xiàng)工作展開(kāi)檢查與指導(dǎo),幫助學(xué)校解決具體困難和問(wèn)題。這是我鄉(xiāng)為保證 “三項(xiàng)教育”活動(dòng)教師能收到實(shí)效所采取的一項(xiàng)有力舉措。7月9日,毛壩鄉(xiāng)按照上級(jí)主管部門(mén)的要求,全鄉(xiāng)教師組織了中學(xué)小學(xué)教師職業(yè)道德考試。在考試前全體教師一起學(xué)習(xí)了相關(guān)內(nèi)容,做到學(xué)有所獲、學(xué)有所用。要求在考試過(guò)程中教師獨(dú)立完成試題。每一位教師在網(wǎng)上認(rèn)真答完了試題,做到了速度快、準(zhǔn)確率高。全體教師順利通過(guò)考試。經(jīng)過(guò)本次學(xué)習(xí)考試教師們進(jìn)一步明確了這一特殊職業(yè)的使命,7月11日,毛壩鄉(xiāng)全體教師把“三項(xiàng)教育”化為了行動(dòng),掀起了招生熱潮。發(fā)揚(yáng)了陳勇書(shū)記提倡的:“等不起,坐不住”的精神。招生主要分為三個(gè)組,中職招生組、初中招生組、小學(xué)招生組。提倡一人招,眾人幫的方法,教師們走村入戶,運(yùn)用發(fā)展的眼光為家長(zhǎng)講解學(xué)校亮點(diǎn)、發(fā)展優(yōu)勢(shì)、宣傳政策。力爭(zhēng)為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)能學(xué)習(xí)好、生活好的良好環(huán)境,為進(jìn)一步打造毛壩教學(xué)品牌,打造成“高山明珠學(xué)?!钡於藞?jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。7月14日,全體教師自發(fā)組織清掃校園,提倡了無(wú)煙學(xué)校、無(wú)垃圾校園。發(fā)揚(yáng)了xx吃苦耐勞的精神、勤勞樸素的品質(zhì)。7月15日,為真切感受到發(fā)xx發(fā)展的速度,看到xx美好的未來(lái)和希望;為了堅(jiān)定教師發(fā)展信心,進(jìn)一步理解陳勇書(shū)記講話內(nèi)容,學(xué)校組織教師參觀小壩全民創(chuàng)業(yè)園、板溪輕工業(yè)園、麻旺現(xiàn)代物流園等重點(diǎn)工程建設(shè),看到園區(qū)如火如荼的建設(shè)場(chǎng)面,感受工人們“5+2”、“白加黑”,搶晴天,戰(zhàn)雨天的建設(shè)熱情,大家十分激動(dòng),贊嘆不已,也讓教師們實(shí)地感受xx的發(fā)展變化,更加堅(jiān)定了對(duì)xx發(fā)展的信心和積極投身干事創(chuàng)業(yè)的決心。 7月18日,全鄉(xiāng)教師自查自糾,落實(shí)整改,提倡了“一人提,眾人幫”的方法,讓教師找到自己的不足,并認(rèn)真改正落到實(shí)處。二、注重環(huán)節(jié)真抓實(shí)干,取得的實(shí)效“三項(xiàng)教育”活動(dòng)學(xué)習(xí)期間實(shí)行簽到簽退制度,并嚴(yán)格考勤,做到了活動(dòng)起步早、節(jié)奏快,人員到位齊、活動(dòng)新、氛圍濃、變化大,教師精神充沛,學(xué)校呈現(xiàn)出了新的變化、新的氣象。在“三項(xiàng)教育”學(xué)習(xí)中按時(shí)到會(huì),認(rèn)真聽(tīng)會(huì),認(rèn)真筆記,自查自糾,寫(xiě)好心得,自行整改,及時(shí)落實(shí),堅(jiān)持在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng),反省中進(jìn)步,感悟中成熟通過(guò)學(xué)習(xí)讓我們更加明確了,作為一名人民教師應(yīng)該履行的義務(wù)和遵守的行為規(guī)范。教師們紛紛表示:在以后工作中,一定要向先進(jìn)地區(qū)學(xué)習(xí),向向先進(jìn)人物學(xué)習(xí),向人民群眾學(xué)習(xí),一定要發(fā)揚(yáng)“5+2”“白+黑”的實(shí)干拼搏精神,“實(shí)字當(dāng)先”“干字當(dāng)頭”,一定會(huì)少說(shuō)無(wú)關(guān)緊要的話、不做不利于團(tuán)結(jié)、發(fā)展的事,解放思想,關(guān)心發(fā)展,增強(qiáng)意識(shí),愛(ài)崗敬業(yè),做一名優(yōu)秀的人民教師,以更加飽滿的熱情、昂揚(yáng)的斗志,在工作中,嚴(yán)格規(guī)范自己的思想和行為,全心全意為學(xué)生服務(wù),讓學(xué)生滿意,家長(zhǎng)放心,社會(huì)認(rèn)可。師德是一個(gè)教師的靈魂,是搞好教育教學(xué)的前提保證,是教師的立身之本。我國(guó)古代大教育家孔子曾說(shuō):“其身正,不令而行,其身不正,雖令不從”作為教師我們要在日常教學(xué)中發(fā)揮模范、表率作用,注意自己的行為舉止,言談風(fēng)貌。教師的一言一行都對(duì)孩子起著潛移默化的作用。教師需要從小事做起,從自我做起,率先垂范,做出表率,以高尚的人格感染人,以整潔的儀表影響人,以和藹的態(tài)度對(duì)待人,以豐富的學(xué)識(shí)引導(dǎo)人,以博大的胸懷愛(ài)護(hù)人。只有這樣
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