基于單片機的數(shù)字頻率計設(shè)計 審題表 任務(wù)書開題報告.doc_第1頁
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文檔簡介

XX級學生畢業(yè)綜合實踐選題、審題表系別電子工程系選題教師姓名XX專業(yè)通信技術(shù)專業(yè)技術(shù)職務(wù)高級中級初級申報課題名稱基于單片機的數(shù)字頻率計的設(shè)計課題類別設(shè)計類論文類其它課題來源生產(chǎn)實踐科研實驗室建設(shè)自擬課題簡介在電子技術(shù)中,頻率是最基本的參數(shù)之一,并且與許多電參量的測量方案、測量結(jié)果都有十分密切的關(guān)系,因此頻率的測量就顯得更為重要。為了實現(xiàn)智能化的計數(shù)測頻,實現(xiàn)一個寬領(lǐng)域、高精度的頻率計,一種有效的方法是將單片機用于頻率計的設(shè)計當中。本課題介紹以51單片機作為核心器件,它的基本功能是測量正弦信號.方波信號,尖脈沖信號及其他各種單位時間內(nèi)變化的物理量。 畢業(yè)綜合實踐應(yīng)具備的條件學生必須掌握和運用模擬電子技術(shù)、數(shù)字電路邏輯設(shè)計、單片機、等理論知識;無線電調(diào)試中級工等實踐經(jīng)驗, 具有理論聯(lián)系實際,綜合運用所學知識和技能分析問題、解決實際問題的專業(yè)能力,以及較強的分析整理各類信息的能力。課題預(yù)計工作量大小大適中小課題預(yù)計難易程度難一般易是否是新擬課題是否所在專業(yè)教研室審定意見 負責人(簽名): 年 月 日 注:1該表作為學生畢業(yè)綜合實踐課題申報時專用,由選題教師填寫,經(jīng)所在專業(yè)教研組討論,負責人簽名后生效; 2該表的填寫針對1名學生畢業(yè)綜合實踐時選擇使用,如同一課題由多名同學選擇,應(yīng)在申報課題的名稱上加以區(qū)別(加副標題),并且在“任務(wù)書”中加以體現(xiàn); 3課題簡介一欄主要指研究設(shè)計該課題的背景介紹及目的、主要內(nèi)容、意義等; 4畢業(yè)綜合實踐應(yīng)具備的條件:主要指本課題技術(shù)方面的要求,而“條件”指從事該課題必須具備的基本條件(如儀器設(shè)備、場地、文獻資料等); 5課題一旦被學生選定,此表須放在學生“畢業(yè)綜合實踐材料袋”中存檔。畢 業(yè) 綜 合 實 踐 任 務(wù) 書 20082009 學年 電子工程 系 通信技術(shù) 專業(yè)學生姓名:XXX班級:通信06C2學號:XXX畢業(yè)綜合實踐題目:基于單片機的數(shù)字頻率計的設(shè)計起迄日期:2008.10.152009.4.30實踐地點:校外指導教師:XX顧問教師:教研組(室)負責人:XX發(fā)任務(wù)書日期: 08 年 10 月 15 日一、 選題背景: 在電子技術(shù)中, 頻率是最基本的參數(shù)之一, 并且與許多電參量的測量方案、測量結(jié)果都有十分密切的關(guān)系, 因此, 頻率的測量就顯得更為重要。測量頻率的方法有多種, 其中電子計數(shù)器測量頻率具有使用方便、測量迅速, 以及便于實現(xiàn)測量過程自動化等優(yōu)點, 是頻率測量的重要手段之一。電子計數(shù)測頻有兩種方式, 一是直接測頻法, 即在一定閘門時間內(nèi)測量被測信號的脈沖個數(shù); 二是間接測頻法, 即周期測頻法。直接測頻法適用于高頻信號的頻率測量, 間接測頻法適用于低頻信號的頻率測量。二、設(shè)計(研究)內(nèi)容: 要求設(shè)計一個簡易的數(shù)字頻率計,其信號是給定的脈沖信號,是比較穩(wěn)定的。1. 測量信號:方波 ;2. 測量頻率范圍: 1Hz9999Hz ; 10KHz10KHz;3. 顯示方式: 4位十進制數(shù)顯示;4. 時基電路由 555 定時器及分頻器組成, 555 振蕩器產(chǎn)生脈沖信號,經(jīng)分頻器分頻 產(chǎn)生的時基信號,其脈沖寬度分別為: 1s, 0.1s;5. 當被測信號的頻率超出測量范圍時,報警.三、課題任務(wù)具體要求及預(yù)期成果:頻率的測量實際上就是在1s時間內(nèi)對信號進行計數(shù),計數(shù)值就是信號頻率。用單片機設(shè)計頻率計通常采用兩種辦法,第一種方法是使用單片機自帶的計數(shù)器對輸入脈沖進行計數(shù);第二種方法是單片機外部使用計數(shù)器對脈沖信號進行計數(shù),計數(shù)值再由單片機讀取。 根據(jù)頻率檢測的原理,利用51單片機的T0、T1兩個定時/計數(shù)器,一個用來定時,另一個用來計數(shù),兩者均應(yīng)該工作在中斷方式,一個中斷用于1s時間的中斷處理,一個中斷用于對頻率脈沖的計數(shù)溢出處理,(對另一個計數(shù)單元加一),此方法可以彌補計數(shù)器最多只能計數(shù)65536的不足。對各部分電路設(shè)計方案的選擇、元器件的篩選、以及對它們的調(diào)試、對調(diào)試結(jié)果的分析,到最后得到比較滿意的實驗結(jié)果. 四、時間安排與要求:1、接受任務(wù),完成開題報告 2008年10月15日2008年11月25日2、理論知識準備 2008年10月15日2009年11月25日3、課題實踐、設(shè)計 2008年11月25日2009年3月1日4、總結(jié)、論文撰寫 2009年3月1日2009年4月30日五、完成課題需具備的條件:參考文獻:1、 安德寧 趙廷瑞 編注. 數(shù)字電路與邏輯設(shè)計實驗技術(shù) .北京郵電學院出版社2、高吉祥 主編 電子技術(shù)基礎(chǔ)實驗與課程設(shè)計 電子工業(yè)出版社 2002.23、謝自美 主編 電子線路設(shè)計.實驗.測試(第二版)華中科技大學出版社 2000.7設(shè)備:單片機實驗箱六、其他需要說明的的事項:畢業(yè)綜合實踐開題報告課題名稱: 數(shù)字頻率計的設(shè)計 班 級: 電子工程系 姓 名: XXXX 學 號: XXX 指導教師: XXX 2008 年 11 月 20 日一、 課題簡介:數(shù)字頻率計是一種用十進制數(shù)字顯示被測信號頻率的數(shù)字測量儀器。它的基本功能是測量正弦信號.方波信號,尖脈沖信號及其他各種單位時間內(nèi)變化的物理量。本課題介紹數(shù)字頻率計的工作原理以及其各個組成部分,記述了整個設(shè)計過程中對各個部分的設(shè)計思路、對各部分電路設(shè)計方案的選擇、元器件的篩選、以及對它們的調(diào)試、對調(diào)試結(jié)果的分析。2、 主要設(shè)計(研究)內(nèi)容:要求設(shè)計一個簡易的數(shù)字頻率計,其信號是給定的脈沖信號,是比較穩(wěn)定的。1. 測量信號:方波 ;2. 測量頻率范圍: 1Hz9999Hz ; 10KHz10KHz;3. 顯示方式: 4位十進制數(shù)顯示;4. 時基電路由 555 定時器及分頻器組成, 555 振蕩器產(chǎn)生脈沖信號,經(jīng)分頻器分頻 產(chǎn)生的時基信號,其脈沖寬度分別為: 1s, 0.1s;5. 當被測信號的頻率超出測量范圍時,報警三、設(shè)計(研究)方法、擬解決的關(guān)鍵問題及預(yù)期結(jié)果頻率的測量實際上就是在1s時間內(nèi)對信號進行計數(shù),計數(shù)值就是信號頻率。用單片機設(shè)計頻率計通常采用兩種辦法,第一種方法是使用單片機自帶的計數(shù)器對輸入脈沖進行計數(shù);第二種方法是單片機外部使用計數(shù)器對脈沖信號進行計數(shù),計數(shù)值再由單片機讀取。 根據(jù)頻率檢測的原理,利用51單片機的T0、T1兩個定時/計數(shù)器,一個用來定時,另一個用來計數(shù),兩者均應(yīng)該工作在中斷方式,一個中斷用于1s時間的中斷處理,一個中斷用于對頻率脈沖的計數(shù)溢出處理,(對另一個計數(shù)單元加一),此方法可以彌補計數(shù)器最多只能計數(shù)65536的不足。對各部分電路設(shè)計方案的選擇、元器件的篩選、以及對它們的調(diào)試、對調(diào)試結(jié)果的分析,到最后得到比較滿意的實驗結(jié)果 4、 課題進度計劃: 2008.8.5-2008.11.30 收集相關(guān)資料,完成開題報告200812.1-2008.12.30 完成初步設(shè)計并進行有關(guān)實驗及論證2009.1.1-2009.1.20 完成設(shè)備的制作并達到設(shè)計要求2009.1.21-2009.1.28 完成設(shè)計的論文初稿,進行中期檢查2009.3.1-2009.3.31 完成畢業(yè)設(shè)計論文2009.4.1-2009.4.20 完成畢業(yè)設(shè)計論文答辯5、 參考文獻資料1、 安德寧 趙廷瑞

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