蘇教版六年級上冊語文第三單元語文測試卷.doc

蘇教版六年級上冊語文第三單元語文測試卷一、 看拼音寫詞語，要求寫得正確、美觀。 d ro y l pi xi kn chn qun hn（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）pin p cn y chjio xi zi zhun xi（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）3、把成語補(bǔ)充完整，并解釋所填詞語的意思。（8脫（ ）而出 （ ）無幾 （ ）不安 （ ）不倦4、選擇正確答案的序號填在（ ）內(nèi)。（8分）書是知識的 ，力量的 ，智慧的 ，生活的 。（ ）A、海洋、源泉、方向盤、翅膀 B、源泉、海洋、方向盤、翅膀C、海洋、方向盤、翅膀、源泉D、海洋、源泉、翅膀、方向盤“李老師是 教師?！敝械目瞻撞糠謶?yīng)填以下五個部分內(nèi)容的：年輕的；具有改革精神的；一位；特級；小學(xué)語文。下面是這五項(xiàng)內(nèi)容的不同排列，其中最恰當(dāng)?shù)囊环N是（ ）。AB C D把下面四句話分別填在橫線上，順序正確的一項(xiàng)是（ ）唱著一支清冽的歌 唱著一支粗獷的歌唱著一支纏綿的歌 唱著一支婉轉(zhuǎn)的歌秋雨，淅淅瀝瀝，_；山泉，丁丁冬冬，_；鳥兒，啾啾啼鳴，_；雷暴，轟轟隆隆，_。A. B. C. D.“ 下雨，我 要帶雨具?！边@句話要填上關(guān)聯(lián)詞，下面幾組關(guān)聯(lián)詞中，唯一不能用的是（ ）組。（2分）A如果就 B因?yàn)樗?C只要就 D只有才5、根據(jù)課文內(nèi)容填空（6+6+4=16分）1、著有_ _的非凡的科學(xué)家霍金雖然有“_ _”之稱，但他不追求那種被人眾星捧月般的_，寧愿一個人靜靜思考。請想象一下你曾經(jīng)看到的眾星捧月的情景，用一段話描繪一下。_ _ _ _2、一本男孩子必讀的書在吳緬家三代相傳這本書是英國作家 的 。我們也和作者一樣非常喜歡讀這本書，才讀幾頁，就 了（填一成語），原因:_ _ _ 3、從巖縫里長長臉的小草，陽光_，春風(fēng) ，雨露_，巖石_。它長得很挺拔，很結(jié)實(shí)。6、綜合改錯。當(dāng)前，全市人民和學(xué)校師生正在興高采烈地開展“大滁城建設(shè)”，連七十歲的小蘭的奶奶，也頂著烈日和汗水，忙著清除小區(qū)花圃里的雜草，啊，滁州！家鄉(xiāng)的人們正在用雙手把你打扮得更加美麗、漂亮。二、閱讀美苑。（30分） （一）（4+1+3+2+3+2=15分）她們的路走對了！她們硬是用鋼鐵般的意志，敲開了文學(xué)圣殿的大門，硬是用汗水和心血把“小草”澆灌成“大樹”。她們莊嚴(yán)地向傳統(tǒng)的觀念和陳腐的偏見宣戰(zhàn)：世界上不存在什么“不是婦女的事業(yè)” ！一年后，夏洛蒂的_出版了。小說一問世就受到廣大讀者的熱烈歡迎，引起評論界的廣泛重視。幾乎同時，艾米莉的長篇小說_和安恩的長篇小說_相繼出版，最終也獲得極大的成功。三姐妹同時 （tu yng r ch ）震動了英國乃至世界文壇，成為世界文學(xué)史上少有的盛事。1、按課文內(nèi)容在橫線上填寫。2、“她們的路走對了！”中的“她們的路”是指_3、片斷中的“小草”是指_-?！肮鸸谠娙恕盻 _稱之為“小草”的原因是_4、“小草”澆灌成“大樹”，“大樹”具體體現(xiàn)在哪里？請用波浪線畫出。5、世界上不存在什么“不是婦女的事業(yè)”！從事文學(xué)創(chuàng)作的女作家真是太多了，她們是_，其中我最喜歡讀_寫的_。6、當(dāng)夏洛蒂的作品出版時，那位曾經(jīng)諷刺挖苦它的桂冠詩人會怎么想？會怎么說？_ （二） 疏通清晨，小街異常忙碌，人來人往，像暢流的小溪。忽然，兩輛自行車撞在一起，兩個小伙子爭吵起來，互不相讓。他們像一塊大石頭橫在小街上，“小溪”流動緩慢了，漸漸停止了?！拔?！快走??！”一個大漢猛按車鈴，厲聲高喊：“急死人了！”一個姑娘急得滿臉通紅，直跺紅皮鞋?！鞍?！小街太窄了！”一個中年人長嘆一聲。有幾個干脆調(diào)轉(zhuǎn)車頭，繞道而走。人越聚越多。這時，人群中走出一個老大爺，頭發(fā)班白，神情安祥，嗓音洪亮：“一青早就抄架，不怕一天不須當(dāng)？快走吧！”他和顏悅色地勸開了糾纏在一起的兩個小伙子，站在小街當(dāng)中高聲喊道：“東去的，右邊走，前邊的，別亭??！快走！”人群開始緩緩移動，漸漸加快，一會兒，小街又暢通無阻，街上，又響起了小溪的歡歌。1、文中第二自然段有幾個錯別字，請?jiān)阱e別字下面畫“ ”，并將正確的字按順序?qū)懺诶ㄌ柪?。?）2、給每個自然段加小標(biāo)題。 3、本文敘述小街堵塞的句子，請用“”畫出來。4、文章標(biāo)題（疏通）的含義是 （2分）5、文章將 比作小溪，結(jié)尾寫“街上，又響起了小溪的歡歌”，比喻 6、讀了這篇短文，你有什么收獲，明白了什么？ 三、作文天地。（30分） 同學(xué)們，也許你的成功是通過努力取得的，你“