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北師大版五年級語文下冊第四次月考試題及答案下載(二篇)目錄:北師大版五年級語文下冊第四次月考試題及答案下載一北師大版五年級語文下冊第四次月考試題及答案全面二- 1 -北師大版年級語文下冊第次月考試題及答案下載一班級: 姓名: 滿分:100分 考試時間:90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音,寫詞語。(10分)chu xi dng zh jio j qn m chung p x han ho di zhn dng 二、比一比,再組詞。(10分)汛(_) 協(xié)(_) 侵(_) 妨(_)訊(_) 脅(_) 浸(_) 防(_)三、把成語補充完整,并按要求填空。(15分)A眾星(_)月 B金 (_)(_)(_) C(_)(_)畫意D(_)(_)聞名 E不可(_)量 F玲瓏(_)(_)許多小園,分布在圓明園東、西、南三面,像許多星星托著月亮般環(huán)繞在圓明園周圍。(_)2.圓明園中,有異常華麗、光彩奪目的殿堂。(_)3.圓明園的毀滅是中國文化史上無法計算的損失。(_)4.我們小區(qū)里修建了一座非常小巧、精致的亭子,每到傍晚,好多人都到那里下棋聊天。(_)四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空。(10分)只有才雖然但是如果就 無論都(1) ( )困難有多大,我們( )會竭盡全力去克服。(2) ( )秦王真的拿十五座城來換,藺相如( )把和氏璧交給他。(3) 現(xiàn)在我們的生活水平( )有了提高,( )還要注意節(jié)約。(4) ( )多讀多練,作文水平( )會提高。五、按要求寫句子。(15分)(1)小艇穿過石橋。(擴句)_(2)夏天的夜晚,池塘里的青蛙叫個不停。(改為擬人句) _(3)秦王只得客客氣氣地把藺相如送回趙國。(改成雙重否定句)_(4)諸葛亮對魯肅說:我來請你一起去取箭?!保ǜ某赊D(zhuǎn)述句)_ (5)江上霧這樣大,曹操一定不敢派兵出來。(換一種說法,意思不變) _六、閱讀短文,回答問題。(20分)杯弓蛇影晉朝有個當(dāng)官的名叫樂廣,性情恬淡,非常好客。他有個朋友常到他家來喝酒、聊天??墒怯泻荛L時間,不見那個朋友來家作客了。樂廣很想念他,便前去看望。登門后,只見朋友臥在病床上,樣子很憔悴,便關(guān)心地問道:“你怎么病得這樣啦?好些了么?”那朋友有氣無力地回答說:“前次去你家作客,剛端著酒杯喝酒時,見杯中有條蛇,心中十分厭惡??墒钱?dāng)時有好幾個朋友在座,不便說出,也不好不喝,只得硬著頭皮把酒喝了下去?;丶抑螅傆X得惡心,不知怎么就病倒了。”樂廣覺得奇怪,想來想去,終于記起在他家墻上掛有一張弓。他料想這位朋友所說的蛇一定是弓的影子倒映在酒杯中了??戳T朋友,樂廣回家。為了醫(yī)治朋友的病,便在原地置酒招待那位朋友。當(dāng)他把那位朋友請來時,樂廣便扶他坐在那天喝酒的位置上,斟上滿滿的一杯酒,恭敬地請客人喝。那朋友連連擺手說:“杯里有蛇,我不喝!”這時樂廣哈哈大笑,指著墻上的弓說明原委,那朋友豁然明白,眉頭舒展,疾病頓時痊愈。后來人們把這個故事概括為“杯弓蛇影”,用來比喻疑神疑鬼,神經(jīng)過敏,自相驚擾。1讀文章,填空。朋友得病的原因是_,其實這蛇是_,后來樂廣_,使這位朋友的疾病痊愈了。由此,我想到的一句俗語是_。2“這時樂廣哈哈大笑,指著墻上的弓說明原委”,想一想,樂廣會怎樣說明原委?_3跟“杯弓蛇影”意思相近的成語是_。4想一想,我們身邊有沒有“杯弓蛇影”這樣的人,如果有,你會怎樣勸告他呢?_七、習(xí)作。(20分)“可憐天下父母心”,從呱呱墜地那刻起,父母無時無刻不在關(guān)心你、愛護你,為了你的成長,傾注了全部的心血。請你以“我體會到了爸爸(媽媽)的愛”為題,寫一篇作文,敘事要清楚,情感要真實,不少于450字。_參考答案:一 酬謝 叮囑 焦急 親密床鋪 稀罕 好歹 鎮(zhèn)定二 汛期 協(xié)力 侵犯 妨礙 通訊 脅迫 浸入 防止 三 拱 碧 輝 煌 詩 情 舉 世 估 剔 透 A B E F 四 1、無論都 2、如果就 3、雖然但是 4、只要就 五 一只小艇慢悠悠地穿過月牙似的石橋。 夏天的夜晚,池塘里的青蛙叫個不停,就象在開會一樣,商量怎么能消滅更多的害蟲。 秦王不得不客客氣氣地把藺相如送回趙國。 諸葛亮對魯肅說,他來請魯肅一起去取箭。 曹操一定不敢派兵出來,是因為霧這樣大。 六 1在樂廣家喝酒時,發(fā)現(xiàn)酒杯里有一條蛇,喝下去后就生病了墻上一張弓的影子當(dāng)著朋友的面說明了事情的原因解鈴還須系鈴人,心病還須心藥醫(yī)2例:其實,你杯子里的蛇是墻上弓的影子,上次你把酒喝了,覺得心里不舒服,現(xiàn)在你明白了吧!你就不要害怕了。3杞人憂天4提示:圍繞著“不要疑神疑鬼,自相驚擾”,有問題要把事情說清楚。6 / 11北師大版五年級語文下冊第四次月考試題及答案全面二班級: 姓名: 滿分:100分 考試時間:90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音,寫詞語。(10分)kng zh hu qio wi lo rng yn(_) (_) (_) (_)s yng xio l bin yun ji ji(_) (_) (_) (_)hu p gn h zhng mng lun shng (_) (_) (_) (_)二、比一比,再組詞。(10分)濾( ) 肚( ) 肺( ) 矮( ) 苔( )慮( ) 杜( ) 沛( ) 矯( ) 答( )三、把成語補充完整,并按要求填空。(15分)得意(_)(_) 迫(_)及(_)一如(_)(_) 推(_)而(_)巴迪_地想把自己寫的詩給父親看。2.我之所以堅持寫作,是因為母親_地鼓勵我。四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空。(10分)不是而是 雖然但是既又 不但而且 時而時而1. 他( )舉起雙手,( )攤開雙手,做出各種搞笑動作。2.樹木( )能綠化環(huán)境,( )能制造出新鮮空氣。3.學(xué)習(xí)( )要獲取知識,( )要精益求精。4.小明的成績不好,( )因為不聰明,( )因為不努力。5.爺爺( )已經(jīng)很老了,( )他還是堅持每天做運動。五、按要求寫句子。(15分)蜜蜂在花叢中飛來飛去。(改為擬人句)_2.這難道不是大自然賜予我們的恩澤嗎?(改為陳述句)_3.蘇武此行肩負(fù)著平息邊關(guān)戰(zhàn)火,維護國家穩(wěn)定和安寧的重任。(縮句)_4.這次考試沒考好,所以我不能灰心。(修改病句)_六、閱讀短文,回答問題。(20分)白鷺郭沫若白鷺是一首精巧的詩.色素的配合,身段的大小一切都很適宜.白鶴太大而嫌生硬,即如粉紅的朱鷺或灰色的蒼鷺,也覺得大了一些,而且太不尋常了.然而白鷺卻因為它常見,而被人忘卻了它的美.那雪白的蓑毛,那全身的流線型結(jié)構(gòu),那鐵色的長喙,那青色的腳,增之一分則嫌長,減之一分則嫌短,素之一忽則嫌白,黛之一忽則嫌黑.在清水田里時有一只兩只站著釣魚,整個的田便成了一幅嵌在琉璃框里的畫面.田的大小好像是有心人為白鷺設(shè)計出的鏡匣.晴天的清晨每每看見它孤獨地站立在小樹的絕頂,看來像不安穩(wěn),而它卻很_.這是別的鳥很難表現(xiàn)的一種嗜好.人們說它是在望哨,可它真是在望哨嗎?黃昏的空中偶見白鷺的低飛,更是鄉(xiāng)居生活中的一種恩惠.那是_的形象化,而且具有了生命了.或許有人會感覺美中不足,白鷺不會唱歌.但是白鷺的本身不就是一首優(yōu)美的歌嗎?不,歌未免太鏗鏘了.白鷺實在是一首詩,一首韻在骨子里的散文詩.1文中橫線上依次填上的一組詞語是( )A安然 清凈B肅然 清秀C欣然 清朗D悠然 清澄2文中第1段“白鷺是一首精巧的詩”的含義是:_3文中寫白鷺的外形美,為什么要提及白鶴、朱鷺和蒼鷺?_4文中第5段對白鷺的色彩和形態(tài)進行了直接描寫,突出了白鷺的什么特征?_5文章第7、8兩段是從什么角度、運用什么手法來寫白鷺的?_6文章的結(jié)尾和開頭有什么聯(lián)系?“韻”字如何理解?_七、習(xí)作。(20分)題目:雨中提示:回憶你印象最深刻的一場雨,寫一寫下雨時身邊景物的變化。注意按照一定的順序,并用上動靜結(jié)合的寫法,寫出雨中世界的奇妙和美好。400字左右。_參考答案:一 控制 華僑 慰勞 熔巖 飼養(yǎng) 效率 邊緣 嫁接 劃破 干涸 證明 孿生 二 過濾、考慮 肚子、杜絕 肺部、充沛 矮小、矯健 苔蘚、問答三 揚 揚 不 待 既 往 門 入 迫不及待 一如既往 四 1.時而時而 2.既又 3.不但而且4.不是而是

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