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章末復(fù)習(xí)方案與全優(yōu)評估 歸納 整合 串聯(lián) 檢測 發(fā)現(xiàn) 闖關(guān) 整合 遷移 發(fā)散 考點一 考點二 硅 鋁兩種元素是中學(xué)化學(xué)常見的元素 其單質(zhì)和化合物實用性極強 有關(guān)它們的計算或以材料為背景的題型 在近幾年的高考題中出現(xiàn)幾率較高 e 2011年山東高考 al fe cu三者對應(yīng)的氧化物均為堿性氧化物f 2011年江蘇高考 常溫下濃硫酸能使鋁發(fā)生鈍化 可在常溫下用鋁制貯罐貯運濃硫酸解析 a項 中因酸性h2co3 h2sio3 故有h2sio3沉淀生成 al oh 3膠體有吸附性可吸附污水中的懸附物 但不能殺菌消毒 al與稀hno3反應(yīng)生成no氣體 al2o3是兩性氧化物 常溫下鋁遇濃h2so4鈍化 可用鋁制容器貯存運輸濃h2so4 答案 bf 3 2010 重慶高考 能鑒別mgi2 agno3 na2co3 naalo2四種溶液的試劑是 a hno3b kohc bacl2d naclo 解析 本題考查物質(zhì)的鑒別 旨在根據(jù)物質(zhì)性質(zhì)之間的差異 選擇合適的試劑來鑒別物質(zhì) 在四種溶液中滴入硝酸時的現(xiàn)象分別是變黃色 碘水 無現(xiàn)象 產(chǎn)生氣體 二氧化碳 和先出現(xiàn)沉淀后溶解 koh不能鑒別na2co3和naalo2 bacl2滴入四種溶液中 mgi2和naalo2無明顯現(xiàn)象 agno3和na2co3溶液中都產(chǎn)生白色沉淀 無法區(qū)別 naclo與na2co3 naalo2都不反應(yīng) 答案 a 4 2009 廣東高考 下列關(guān)于硅單質(zhì)及其化合物的說法正確的是 硅是構(gòu)成一些巖石和礦物的基本元素 水泥 玻璃 水晶飾物都是硅酸鹽制品 高純度的硅單質(zhì)廣泛用于制作光導(dǎo)纖維 陶瓷是人類應(yīng)用很早的硅酸鹽材料a b c d 解析 水晶的成分是sio2 而不屬于硅酸鹽 錯 光導(dǎo)纖維的成分是sio2 錯 答案 c 答案 c 材料科學(xué)的發(fā)展過程中出現(xiàn)了天然材料 金屬材料 無機非金屬材料 有機合成材料 復(fù)合材料等典型代表 對于這些材料的化學(xué)成分 結(jié)構(gòu)特點 功能用途 優(yōu)點和缺點 適用范圍 保存防護等方面在高考試題中都會涉及特別是它們的實用性 所以必須給予足夠重視 考題印證 6 2011 福建高考 化學(xué)興趣小組對某品牌牙膏中摩擦劑成分及其含量進行以下探究 查得資料 該牙膏摩擦劑由碳酸鈣 氫氧化鋁組成 牙膏中其他成分遇到鹽酸時無氣體產(chǎn)生 摩擦劑中氫氧化鋁的定性檢驗取適量牙膏樣品 加水充分攪拌 過濾 1 往濾渣中加入過量naoh溶液 過濾 氫氧化鋁與naoh溶液反應(yīng)的離子方程式是 2 往 1 所得濾液中先通入過量二氧化碳 再加入過量稀鹽酸 觀察到的現(xiàn)象是 解析 通入過量co2時會產(chǎn)生al oh 3沉淀和hco 再加入過量稀鹽酸 沉淀溶解同時有氣體產(chǎn)生 答案 1 al oh 3 oh alo 2h2o或al oh 3 oh al oh 4 2 通入co2氣體有白色沉淀生成 加入鹽酸有氣體產(chǎn)生 沉淀溶解 7 2010 上海高考 胃舒平主要成分是氫氧化鋁 同時含有三硅酸鎂 mg2si3o8 nh2o 等化合物 1 三硅酸鎂的氧化物形式為 2 al2o3 mgo和sio2都可以制耐火材料 其原因是 a al2o3 mgo和sio2都不溶于水b al2o3 mgo和sio2都是白色固體c al2o3 mgo和sio2都是氧化物d al2o3 mgo和sio2都有很高的熔點答案 1 2mgo 3sio2 nh2o 2 d
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