翰墨飄香-書香校園策劃書 精品.doc

翰墨飄香，書香校園 品讀心理學(xué)，樹立正確價(jià)值觀 策 劃 方 案 翰墨飄香，書香校園 -品讀心理學(xué)，樹立正確價(jià)值觀 目錄1、 活動目的.32、 活動主題.33、 參加對象.34、 活動時(shí)間.35、 活動口號.46、 活動內(nèi)容.47、 活動細(xì)則.68、 活動內(nèi)容分策劃.8九、活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算.11十、活動預(yù)備方案.11附錄附錄一 申請物資一覽表附錄二 活動中期及終期出席會場領(lǐng)導(dǎo)嘉賓1、 活動目的 書籍是人類進(jìn)步的階梯，品一本好書能夠讓我們終身受益，古人有云：書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。但隨著信息時(shí)代的到來，我們的書本漸漸的被遺忘，取而代之的是電腦屏幕，現(xiàn)在的大學(xué)生在其誘惑下很少花時(shí)間去品讀一本好書，更有研究表明，現(xiàn)在的大學(xué)生的人文素質(zhì)偏低，高校大學(xué)生的犯罪率也逐年上升。4月23日是世界讀書日，本次活動借此為契機(jī)，基于豐富大學(xué)生的校園生活，營造良好的讀書氛圍，通過以“心理健康書籍”為主打，開展一系列的校園讀書活動，來激起同學(xué)們讀書的興趣與熱情。走進(jìn)校園，走進(jìn)浩瀚書海，呼吸那淡淡的書香，彈指間信手拈來，增強(qiáng)在校大學(xué)生的心理素質(zhì)，使其正確樹立人生觀，價(jià)值觀，世界觀，重新拾起人生的真善美。2、 活動主題翰墨飄香，書香校園-品讀心理學(xué)，樹立正確價(jià)值觀3、 參加對象廣東交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院（北校區(qū)）全體同學(xué)四、活動時(shí)間20XX年3月23日-20XX年4月23日五、活動口號品經(jīng)典心理學(xué)，塑造高雅情操六、活動內(nèi)容通過開展各種各樣的活動，培養(yǎng)大學(xué)生的閱讀興趣，通過為期一個(gè)月的讀書月活動，讓跟多的人了解“心理學(xué)”的重要作用及閱讀意義，從而擴(kuò)大閱讀的影響力，達(dá)到增強(qiáng)大學(xué)生的人文素質(zhì)，更加健康的成長。以下是活動的內(nèi)容簡介：（一）讀書月初期：3月23日-3月31日1.舉辦翰墨飄香，書香校園-品讀心理學(xué)，樹立正確價(jià)值觀動員大會。2.相關(guān)“勵(lì)志書籍”“健康心理學(xué)”講座。3.開展圖書館電子資源利用及期刊閱覽室介紹相關(guān)講座。4.在各班開展“翰墨飄香，書香校園-品讀心理學(xué)，樹立正確價(jià)值”交流主題班會。5.以班級為單位，開展讀書會，優(yōu)秀書籍手抄報(bào)比賽，優(yōu)秀著作讀后感征文比賽，并選出優(yōu)秀作品。6.通過網(wǎng)絡(luò)，成立“讀書會”，專門介紹優(yōu)秀書籍的。并開通網(wǎng)上書籍借閱，評選最佳“閱讀之星”以及“最佳閱讀人氣獎”。時(shí)間持續(xù)到終期。7.通過微博，及時(shí)在網(wǎng)上進(jìn)行活動的反饋。（2） 讀書月中期：4月5日-4月8日 主要圍繞開展翰墨飄香，書香校園-品讀心理學(xué)，樹立正確價(jià)值觀讀書會游園活動為主題開展一次大型的戶外活動。游園的主要有以下幾大項(xiàng)目：項(xiàng)目一：游園開幕簽名會。全校師生可以參與其中，在活動 橫幅上簽上自己的個(gè)性簽名，以示讀書的覺心語熱情。項(xiàng)目二：“我健康，我閱讀”心愿墻。（讓每個(gè)人把自己在閱讀過的書籍中推薦幾本或者是寫出其中的勵(lì)志名言）項(xiàng)目三：“愛心書簽涂鴉”。提供物資讓參與者自己制作書簽， 并在書簽上寫上自己的讀書座右銘。項(xiàng)目四：“我愛閱讀，我有所感悟”讀后感優(yōu)秀作品展。將活動初期參與比賽獲獎的作品通過展覽的形式展出來給大家共享。項(xiàng)目五：“校園圖書展銷會”。請幾家以前經(jīng)常合作的圖書供應(yīng)商及出版社在現(xiàn)場展銷優(yōu)質(zhì)，正版，物美價(jià)廉的勵(lì)志圖書。項(xiàng)目六：“以書換書，以書會友”交流會。各位圖書愛好者可以拿自己以前看過的書籍來互相交換其他自己感興趣的書籍。并在現(xiàn)場留下具有相同閱讀興趣的聯(lián)系方式如號碼，QQ號，微博等。（三）活動終期：4月23日晚上7:00-9:00. 開展以“閱讀你我他，身心健康傳萬家”交流會暨讀書月優(yōu)秀個(gè)人及集體表彰大會。大會主要由兩部分組成。1. 每班一組代表圍繞“翰墨飄香，書香校園-品讀心理學(xué)，樹立正確價(jià)值觀”為主題制作PPT進(jìn)行優(yōu)秀書籍交流的演講。2. 表彰本次讀書月“優(yōu)秀讀后感征文”“閱讀之星”“優(yōu)秀主題班會班級”“閱讀最佳人氣獎”“優(yōu)秀書籍PPT交流演講”等。3. 進(jìn)行翰墨飄香，書香校園-品讀心理學(xué)，樹立正確價(jià)值觀活動閉幕儀式，總結(jié)并反饋?zhàn)x者的意見。七、活動細(xì)則活動前期：（一）做好活動相關(guān)宣傳工作：1、 提前一個(gè)星期張貼海報(bào)。2、 通過校園廣播宣傳。3、 通過“讀書月”微博宣傳反饋。4、 通過飛信通知各班團(tuán)支書。5、 橫幅要及時(shí)掛出來。（二）活動各部門協(xié)會的分工：秘書處：1. 負(fù)責(zé)好每次活動的課室、場地申請。2. 負(fù)責(zé)好每次活動的簽到。1. 負(fù)責(zé)好每次海報(bào)的出版及粘貼。2. 通過微博及時(shí)更新活動的動態(tài)。圖書館：1. 負(fù)責(zé)好相關(guān)講座的資料準(zhǔn)備。2. 協(xié)助好團(tuán)委舉辦好“讀書月”的相關(guān)活動。3. 聯(lián)系好圖書供應(yīng)商。編輯部：1. 及時(shí)對活動現(xiàn)場進(jìn)行照片采集。新聞協(xié)會：1. 對整個(gè)“讀書月”整個(gè)活動的開展進(jìn)行跟蹤報(bào)道。文學(xué)社：對其上交的讀后感進(jìn)行評選，并將其匯編成一本期刊。女生部：禮儀小姐負(fù)責(zé)讀書月終期頒獎典禮。宣傳部：1. 負(fù)責(zé)好每次活動的海報(bào)的出版張貼。2. 管理好微博，及時(shí)更新動態(tài)。3. 做好會場的相關(guān)布置工作。4. 拉橫幅。5. 若是需要邀請函，要及時(shí)發(fā)出。外聯(lián)部：負(fù)責(zé)拉贊助。辦公室：負(fù)責(zé)紅布的擺放。（三）活動中期：1. 協(xié)調(diào)分配好各工作人員的工作安排。2. 做好簽到工作。3. 維持好現(xiàn)場的秩序。4. 記得活動照片的收集。5. 再次確認(rèn)申請的物資是否到齊。（四）活動后期：1. 做好每次活動結(jié)束后的要進(jìn)行集體大合照拍照留念。2. 會場的衛(wèi)生要清理干凈。3. 申請的物資要及時(shí)歸還。4. 做好活動總結(jié)。八、活動內(nèi)容分策劃（一）讀書月初期：活動項(xiàng)目名稱活動時(shí)間活動地點(diǎn)1.翰墨飄香，書香校園-品讀心理學(xué)，樹立正確價(jià)值觀動員大會。3月23日圖書館一樓2.相關(guān)“勵(lì)志書籍”“健康心理學(xué)”講座。3月25日下午7、8節(jié)1#1013.開展圖書館電子資源利用及期刊閱覽室介紹相關(guān)講座。3月27日（具體時(shí)間待定）圖書館四樓電子閱覽室4.在各班開展“翰墨飄香，書香校園-品讀心理學(xué)，樹立正確價(jià)值”交流主題班會。3月27-29日各班級5.以班級為單位，開展讀書會，優(yōu)秀書籍手抄報(bào)比賽，優(yōu)秀著作讀后感征文比賽，并選出優(yōu)秀作品。3月27-29日各班級6. 通過網(wǎng)絡(luò)，成立“讀書會”，專門介紹優(yōu)秀書籍的。并開通網(wǎng)上書籍借閱，評選最佳閱讀之星以及“最佳閱讀人氣獎”。時(shí)間持續(xù)到終期。3月23日-4月23日網(wǎng)址：gdcphddsh7.通過微博，及時(shí)在網(wǎng)上進(jìn)行活動的反饋。3月23日-4月22日微博：翰墨飄香，書香校園（二）讀書會中期：4月5日-4月8日（地點(diǎn)綜合樓一樓底及前面空地）讀書會游園活動以下是屆時(shí)的會場布置（每個(gè)圓代表一個(gè)活動項(xiàng)目）（三）讀書月終期：獎品：為優(yōu)秀勵(lì)志書籍一套。鋼筆35元?！伴喿x你我他，身心健康傳萬家”交流會暨讀書月優(yōu)秀個(gè)人及集體表彰大會獎項(xiàng)設(shè)計(jì)如下：九、讀書月經(jīng)費(fèi)預(yù)算一覽表：物資經(jīng)費(fèi)數(shù)額橫幅三條50*3=150元卡紙0.3*100=30元?dú)馇?*20=160元彩帶3*20=60元便利貼3*10=30元簽字筆10*3=30元大頭筆20*1=20元海報(bào)紙0.5*10=5元顏料3*10=30元邀請函1*20=40元獎品400元經(jīng)費(fèi)總額共計(jì)955元十、活動預(yù)備方案1、 如果天氣出現(xiàn)陰雨天氣，視情況而定，推遲或者改變地點(diǎn)。2、 講座的主持人要適當(dāng)培訓(xùn)一下，不能讓現(xiàn)