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單位 學(xué)校 姓名 準(zhǔn)考證號(hào) 密.封線內(nèi).不. 準(zhǔn)答. 題 絕密啟用前幼兒園初級(jí)保育員綜合檢測(cè)試題 附解析考試須知:1、考試時(shí)間:120分鐘,本卷滿分為100分。 2、請(qǐng)首先按要求在試卷的指定位置填寫(xiě)您的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)和所在單位的名稱。 3、請(qǐng)仔細(xì)閱讀各種題目的回答要求,在規(guī)定的位置填寫(xiě)您的答案。 4、不要在試卷上亂寫(xiě)亂畫(huà),請(qǐng)?jiān)诿芊饩€內(nèi)答題,否則不予評(píng)分。 單選題(本題共25小題,每題1分,共25分)1、保持外陰( ),可以預(yù)防嬰幼兒習(xí)慣性陰部摩擦。A皮膚健康 B.干燥 C.出汗 D.不觸碰狀態(tài)2、冬季的正常室溫是( )。 A、12-15 B、16-18 C、18-22 D、253、嬰幼兒( )時(shí)說(shuō)謊為正?,F(xiàn)象。A3-4歲 B6-7歲 C89歲 D10歲后4、嬰幼兒學(xué)習(xí)漱口的年齡為( )。A1歲 B2歲 C3歲 D4歲5、保育員要教育孩子學(xué)會(huì)寬容,( ),學(xué)會(huì)與別人一起游戲。A、發(fā)現(xiàn)別人的長(zhǎng)處 B、發(fā)現(xiàn)別人的缺點(diǎn) C、學(xué)會(huì)保護(hù)自己的利益 D、學(xué)會(huì)工作6、使用石灰乳消毒糞便的時(shí)間是( )。 A、1小時(shí) B、2小時(shí) C、3小時(shí) D、4小時(shí)7、下列屬于幼兒心理發(fā)展一般特點(diǎn)的是( ).A.認(rèn)識(shí)活動(dòng)以成人教為主要特點(diǎn) B.情緒穩(wěn)定C心理活動(dòng)及行為的無(wú)意性 D.個(gè)性已經(jīng)形成8、( )是幼兒園室外活動(dòng)的中型設(shè)備、材料。A聯(lián)合攀登架 B玩沙、玩水等使用的小桶、小鏟等 C拱型圈 D轉(zhuǎn)椅9、嬰幼兒好動(dòng)不好靜,容易激動(dòng),注意力不集中,是因?yàn)? )。A大腦皮層不易興奮和抑制 B大腦皮層易抑制C大腦皮層易興奮 D大腦皮層既容易興奮又容易抑制10、通風(fēng)是指室內(nèi)空氣與室外空氣的流通。活動(dòng)室通風(fēng)形式主要有兩種,一種是自然通風(fēng),另一種是( )。A人工通風(fēng) B電扇通風(fēng) C空調(diào)通風(fēng) D扇子通風(fēng)11、預(yù)防以外事故發(fā)生的措施下列哪項(xiàng)是正確的( )。A保教人員帶小兒外出游玩應(yīng)點(diǎn)清人數(shù) B托幼機(jī)構(gòu)門(mén)窗有插銷(xiāo)和欄桿 C剪子刀針等必須放在有鎖抽屜里 D 熱水瓶、熱湯盆等放在小兒拿不到的地方 E以上都對(duì)12、為了保護(hù)視力,嬰幼兒讀書(shū)應(yīng)該在( )環(huán)境進(jìn)行。A、明亮處 B、夕陽(yáng)下 C、黑暗中 D、陽(yáng)光直曬下13、幼兒一日生活活動(dòng)主要有( )。A、學(xué)習(xí) B、游戲 C、戶外活動(dòng) D、進(jìn)餐、午睡、入廁14、( )是預(yù)防接種工作的主要內(nèi)容之一。A讓幼兒穿干凈的衣服B預(yù)防接種時(shí)讓家長(zhǎng)到幼兒園安慰幼兒C通知家長(zhǎng)嬰幼兒預(yù)防接種的時(shí)間、接種疫苗的種類(lèi)及注意事項(xiàng)等,取得家長(zhǎng)的共同配合D讓幼兒不哭15、( )是嬰幼兒桌椅的衛(wèi)生要求之一。A、桌椅的配置應(yīng)以老師的要求為依據(jù) B、桌椅的配置應(yīng)以嬰幼兒的年齡為依據(jù)C、桌椅的配置應(yīng)以嬰幼兒的身高為依據(jù) D、桌椅的配置應(yīng)以材質(zhì)的性能為依據(jù)16、( )是指由專(zhuān)門(mén)的學(xué)前教育機(jī)構(gòu)實(shí)施的,根據(jù)社會(huì)的要求和學(xué)前兒童身心發(fā)展的特點(diǎn)和需要,對(duì)學(xué)前兒童實(shí)施有目的、有計(jì)劃、有組織的影響,使之能夠在德、智、體、美等方面都得到全面、和諧發(fā)展的教育活動(dòng)的總和。A廣義的學(xué)前教育 B狹義的學(xué)前教育 C現(xiàn)代學(xué)前教育 D學(xué)前教育17、灰乳劑常用于( )的消毒。 A、呼吸道疾病患者的衣物 B、消化道疾病患者的糞便 C、消化道疾病患者的食物 D、呼吸道疾病患者的糞便18、使用抹布后應(yīng)先( )。A、用消毒液浸泡 B、將粘附在抹布上的污物沖洗掉 C、用肥皂洗 D、晾干19、幼兒園預(yù)防蛔蟲(chóng)病的措施是( )。 A、經(jīng)常到野外玩 B、經(jīng)常洗澡 C、對(duì)幼兒進(jìn)行教育 D、搞好環(huán)境衛(wèi)生20、觀察法是在活動(dòng)中觀察嬰幼兒的臉色、( )、表情、出汗?fàn)顩r和動(dòng)作的協(xié)調(diào)性等特征,來(lái)了解其活動(dòng)量的大小。A肌肉 B心臟 C呼吸 D骨骼21、學(xué)前教育機(jī)構(gòu)的精神環(huán)境主要是指學(xué)前教育機(jī)構(gòu)的人際關(guān)系和( )A設(shè)備條件 B.師生關(guān)系 C.交往方式 D.文化建設(shè)22、下列游戲不屬于創(chuàng)造性游戲是( )。A角色游戲 B表演游戲 C結(jié)構(gòu)游戲 D教學(xué)游戲23、幼小銜接工作應(yīng)貫穿于( )而非入學(xué)前的突擊訓(xùn)練。A、整個(gè)幼兒期 B、大班第二學(xué)期 C、過(guò)渡期 D、大班24、餐具常用的消毒方法是( ) 。A、蒸汽消毒法 B、消毒液擦拭 C、日曬 D、肥皂清洗25、如果發(fā)生嬰幼兒溺水現(xiàn)象,現(xiàn)場(chǎng)急救是非常重要的。急救措施主要有倒水、( )和胸外按壓。A拍打頭部 B人工呼吸 C降溫 D按腹部 填空題(本題共22小題,每題1分,共20分)1、幼兒園必須把保護(hù)( )和促進(jìn)( ) 放在工作的首位,在重視幼兒( )的同時(shí),要高度重視幼兒的( )。2、兒童進(jìn)餐時(shí)間不應(yīng)少于( )分鐘,保證兒童吃飽每餐飯。3、幼兒的毛巾、水杯要( ),堅(jiān)持( )消毒。4、餐具、毛巾可用( )的84消毒液浸泡510分鐘。5、幼兒園兩餐間隔時(shí)間不得少于( )小時(shí)。6、幼兒在睡眠中發(fā)燒的癥狀有( )、( )、( )、( )。7、為保護(hù)牙齒,應(yīng)培養(yǎng)幼兒飯后( )和睡前( )的口腔衛(wèi)生習(xí)慣。8、乳牙最遲( )出齊,乳牙共( )個(gè),最早萌芽出的恒牙叫( )。9、保育員在進(jìn)餐中不能( ),不利用進(jìn)餐時(shí)間( );也不宜在幼兒進(jìn)餐( )、( )或者允許幼兒在進(jìn)餐時(shí)大聲交談。10、幼兒園兩餐間隔時(shí)間不得少于( )小時(shí)。11、保教人員應(yīng)加強(qiáng)對(duì)幼兒進(jìn)行( )教育,培養(yǎng)幼兒自我( )能力,防止意外事故的發(fā)生。12、缺乏維生素A可患( )。13、盥洗前保育員應(yīng)向嬰幼兒強(qiáng)調(diào)盥洗的( )要求、( )要求和注意事項(xiàng)。14、幼兒園的玩具應(yīng)定期用( )消毒,不能用水洗的玩具應(yīng)放在( )。15、為了保護(hù)牙齒,應(yīng)少吃( )及含糖飲料。16、幼兒園小班的人數(shù)應(yīng)是( )人;中班( );大班( )。17、幼兒園常用的通風(fēng)方式有( )和( )。18、飯菜保溫、保潔的原則是( ),( )。19、保育員每次使用危險(xiǎn)物品時(shí)要( ),并將剩余部分( )。20、幼兒園保育員應(yīng)具備( )畢業(yè)以上學(xué)歷,并受過(guò)( )職業(yè)培訓(xùn)。 判斷題(本題共15小題,每題1分,共15分)1、( )嬰幼兒腕骨沒(méi)有發(fā)育好,所以不應(yīng)該從事任何勞動(dòng)。2、( )給嬰幼兒增減衣服的主要依據(jù)是天氣的情況和活動(dòng)量。3、( )對(duì)學(xué)前兒童進(jìn)行科學(xué)教育的目的主要是要教給孩子一些粗淺的科學(xué)知識(shí)。4、( )從兒童時(shí)期起,就應(yīng)該適當(dāng)控制膽固醇的攝入量,少吃含膽固醇特別多的食物。5、( )保育員是在幼兒園中主要負(fù)責(zé)幼兒的衛(wèi)生保健、生活管理的人員。6、( )幼兒園是幼兒生活的第一個(gè)社會(huì)環(huán)境。7、( )糞便帶有奇怪的顏色應(yīng)引起教師的注意。8、( )感覺(jué)器官包括眼、耳、鼻、舌、皮膚。9、( )幼兒常見(jiàn)的社會(huì)行為主要有反抗、競(jìng)爭(zhēng)、模仿、學(xué)習(xí)知識(shí)等。10、( )有意想象為主,無(wú)意想象開(kāi)始發(fā)展是幼兒想象的特點(diǎn)之一。11、( )制作玩教具應(yīng)從促進(jìn)嬰幼兒健康發(fā)展為根本目的。12、( )水、泥、沙、石等自然材料和廢舊物品在安全和衛(wèi)生上不容易控制,所以不能成為學(xué)前教育機(jī)構(gòu)常見(jiàn)的玩具和材料。13、( )在參加?jì)胗變壕唧w的教學(xué)過(guò)程中,保育員的主要職責(zé)是做好活動(dòng)的物質(zhì)保障工作。14、( )嬰幼兒每次排便時(shí)間不應(yīng)該過(guò)長(zhǎng),以510分鐘為宜。15、( )教育幼兒在傷心難過(guò)時(shí)向他人訴說(shuō);不順心時(shí)要愿意向他人訴說(shuō),并能用簡(jiǎn)單的辦法轉(zhuǎn)變情緒。 問(wèn)答題(本題共6小題,每題4分,共24分)1、餐具消毒中常用消毒液的配制及使用方法是什么? 2、幼兒鼻出血應(yīng)如何處理?3、保育員應(yīng)當(dāng)具有哪些專(zhuān)業(yè)素質(zhì)?4、幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)的原則有那幾個(gè)方面?5、在配合戶外、體育活動(dòng)時(shí)應(yīng)掌握的技能有哪些? 分析題(本題共2小題,每題8分,共16分)1、發(fā)生骨折時(shí)的急救方法?2、肥胖癥的危害是什么? 第 5 頁(yè) 共 5 頁(yè)參考答案單選題(本題共25小題,每題1分,共25分)1、A2、B3、B4、B5、A6、D7、C8、B9、C10、D11、E12、A13、D14、C15、C16、C17、B18、B19、D20、C21、D22、B23、A24、A25、B填空題(本題共22小題,每題1分,共20分)1、幼兒生命,幼兒健康,身體健康,心理健康2、20303、專(zhuān)人專(zhuān)用 , 每天 4、1:2005、3個(gè)半6、答案:呼吸加快、小臉通紅、脈搏增加、體溫上升7、漱口 , 刷牙8、2歲半左右,20六齡齒9、答案:批評(píng)嬰幼兒、解決問(wèn)題、講故事、大聲聊天10、3個(gè)半11、安全,保護(hù)12、夜盲癥13、答案:紀(jì)律、衛(wèi)生14、消毒水 , 太陽(yáng)底下晾曬15、各種甜食16、25 , 30人 , 35人17、答案:自然通風(fēng)、人工通風(fēng)18、答案:冬季保溫,夏季散熱19、答案:登記記錄,上交保管20、初中 , 幼兒保育判斷題(本題共15小題,每題1分,共15分)1、2、3、4、5、6、,改:家庭是幼兒生活的第一個(gè)社會(huì)環(huán)境7、8、9、10、11、12、13、14、15、問(wèn)答題(本題共6小題,每題4分,共24分)1、答:(1)飯前10-15分鐘消毒餐桌;(2)先用浸泡0.5洗消的濕抹布擦桌面,待間隔5-8分鐘后,用清水抹布再擦一遍餐桌。注意:抹布對(duì)折成長(zhǎng)方形,擦一張桌子翻一個(gè)面,一塊抹布擦2張桌面,不能一擦到底。2、1)安慰孩子不要緊張,安靜躺著或坐著。(2)頭略低,張口呼吸。(3)止血后,2-3小時(shí)內(nèi)不要做劇烈運(yùn)動(dòng)。(4)出血較多時(shí),可用脫脂棉卷,塞入鼻腔,填塞緊些才能止血。(5)若經(jīng)上述處理,鼻出血仍不止,立即去醫(yī)院處理。3、答:1、愛(ài)心 2、豐富的知識(shí) 3、教育意識(shí)和教育能力4、熟練的操作技能 5、處理意外事故和急救處理能力。4、參考答案:(1)教育和藝術(shù)相結(jié)合的原則;(2)環(huán)境創(chuàng)設(shè)和幼兒年齡特點(diǎn)相結(jié)合的原則;(3)童趣和科學(xué)性相結(jié)合的原則;(4)教師和幼兒共同參與的原則。5、答:(1)了解教師體育活動(dòng)內(nèi)容,需做哪些配合,檢查場(chǎng)地是否安全,有無(wú)碎石、樹(shù)枝等危險(xiǎn)物品,檢查游戲器材和玩具材料是否安全、衛(wèi)生,活動(dòng)前將所用器材擺放好;(2)活動(dòng)過(guò)程中,配合教師做好教導(dǎo)及保護(hù)幼兒安全;(3)對(duì)全體幼兒及體弱兒給予照料,根據(jù)活動(dòng)量、氣溫為幼兒擦汗、增減衣服;(4)活動(dòng)結(jié)束時(shí),給幼兒拍掃身上塵土,將運(yùn)動(dòng)器材收放好。分析題(本題共2小題,每題8分,共16分)1、答:首先必須使斷肢保持覺(jué)對(duì)安靜,可以防止骨骼更大的移位,用夾板使斷肢固定,現(xiàn)有出售現(xiàn)成的木制成鐵絲質(zhì)夾板,在緊包情況下,還可用傘把、小捆樹(shù)枝來(lái)代替夾板,或用細(xì)帶將斷手纏在胸部上,將斷腳纏在健康的腳上,夾板下面必須放上棉花、紗布,隨便什么內(nèi)衣或碎布,然后才能將斷肢纏上繃帶,還應(yīng)用夾板卡住折斷處上下的兩各關(guān)節(jié)使斷肢固定。為了防止水腫,用繃帶往受傷手上夾板時(shí),要從手指纏起,若是開(kāi)放性骨折,在往受損肢體上放夾板前,傷口附件的
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