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XX小學(xué) “八項(xiàng)班級”系列德育活動方案 20122013學(xué)年度我校從小學(xué)生年齡特點(diǎn)和身心發(fā)展出發(fā),以愛國、責(zé)任、誠信、樂學(xué)、奉獻(xiàn)、合作為主要內(nèi)容,以養(yǎng)成教育和實(shí)踐體驗(yàn)為重點(diǎn),以班級活動為載體,積極組織開展“班班有歌聲”、“班班創(chuàng)環(huán)保”、“班班講安全”、“班班講誠信”、“班班讀書報”、“班班有社團(tuán)”、“班班薦明星”、“班班都有志愿者”等8個貫穿全年的系列班級德育活動。請各班主任根據(jù)各班級實(shí)際,開展如下八項(xiàng)活動。一、“班班有歌聲”活動本活動為校園合唱活動,以班級為單位,全體學(xué)生參與。活動旨在以合唱藝術(shù)教育促進(jìn)校園美育工作,營造校園和諧環(huán)境,推動形成學(xué)生廣泛參與的校園合唱活動熱潮,謳歌偉大祖國和中國共產(chǎn)黨,贊美家鄉(xiāng)。全面展現(xiàn)我省青少年學(xué)生健康活潑、積極向上的思想情趣和豐富快樂的校園文化生活。二、“班班創(chuàng)環(huán)?!被顒印芭e手之勞變廢寶,我為班級添新綠”?!鞍喟鄤?chuàng)環(huán)?!被顒右园嗉墳閱挝唬w學(xué)生參與?;顒又荚谕ㄟ^學(xué)生參加環(huán)保實(shí)踐,養(yǎng)成環(huán)保習(xí)慣,強(qiáng)化學(xué)生“從我做起,從身邊小事做起”的環(huán)保意識,人人爭當(dāng)校園“環(huán)保小衛(wèi)士”。三、“班班講安全”活動“班班講安全”活動以三生教育(即生命教育、生存教育和生活教育)為內(nèi)容,旨在教育學(xué)生珍愛生命、學(xué)會生存、熱愛生活。四、“班班講誠信”活動“班班講誠信”活動旨在教育學(xué)生從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的每件小事做起,在家做一個誠信的好孩子,在學(xué)校做一個誠信的好學(xué)生,在社會做一個誠信的小公民,培養(yǎng)學(xué)生誠實(shí)守信的品格,弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,促進(jìn)良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)和校風(fēng)的形成。五、“班班讀書報”活動“經(jīng)典誦讀激揚(yáng)人生,書韻飄香伴我成長”。通過“好書換著看”活動,培養(yǎng)學(xué)生讀書樂趣豐富視野;通過親子共讀活動促進(jìn)家庭親子溝通;通過網(wǎng)上多種形式培訓(xùn)活動,引導(dǎo)學(xué)生使用網(wǎng)上圖書館;通過讀書活動分享交流,促進(jìn)學(xué)生德育和智育的全面發(fā)展。六、“班班辦社團(tuán)”活動“班班辦社團(tuán)”活動旨在以社團(tuán)的形式鞏固學(xué)科學(xué)習(xí)成果,拓展學(xué)科學(xué)習(xí)視野,通過開展大量豐富多彩的學(xué)科延伸性實(shí)踐活動,拓展學(xué)生的興趣領(lǐng)域。同時,建立專任教師、學(xué)生家長、專家等多層次的社團(tuán)活動指導(dǎo)體系,整合學(xué)校、家庭和社會的力量,形成全方位的社團(tuán)活動格局。七、“班班薦明星”活動“班班薦明星”活動旨在發(fā)現(xiàn)同學(xué)的優(yōu)點(diǎn),樹立身邊的典型,同時也是對“我和我的祖國”系列班級德育活動中涌現(xiàn)出的突出個人的統(tǒng)一評選表彰活動。八、“班班都有志愿者”活動“體驗(yàn)教育凈化心靈,志愿行動帶動他人?!薄鞍喟喽加兄驹刚摺被顒又荚趲椭鷮W(xué)生從小樹立志愿服務(wù)和奉獻(xiàn)社會的意識,傳遞愛心、傳播文明,為建設(shè)和諧社會作貢獻(xiàn)。XX“八項(xiàng)班級”系列德育活動總結(jié)我校從小學(xué)生年齡特點(diǎn)和身心發(fā)展出發(fā),以愛國、責(zé)任、誠信、樂學(xué)、奉獻(xiàn)、合作為主要內(nèi)容,以養(yǎng)成教育和實(shí)踐體驗(yàn)為重點(diǎn),以班級活動為載體,組織開展“班班有歌聲”、“班班創(chuàng)環(huán)?!?、“班班講安全”、“班班講誠信”、“班班讀書報”、“班班辦社團(tuán)”、“班班講安全”、“班班薦明星”、“班班都有志愿者”等8個貫穿全年的系列班級德育活動,積極倡導(dǎo)和培育熱愛祖國、尊敬師長、關(guān)心同學(xué)、熱心公益的優(yōu)良校風(fēng),讓講文明、樹新風(fēng)蔚然成風(fēng),形成蓬勃向上、文明和諧的校園文化,使學(xué)校成為學(xué)生喜歡、家長放心、社會滿意的和諧校園,成為精神文明建設(shè)和引領(lǐng)社會和諧穩(wěn)定發(fā)展的重要陣地。具體活動匯報如下: 一、“班班有歌聲”乘著歌聲的翅膀,民族精神代代傳。將省里推薦的一批優(yōu)秀合作歌曲,按照班級數(shù)統(tǒng)一配發(fā),推動形成學(xué)生廣泛參與的校園合唱活動熱潮,謳歌偉大祖國和中國共產(chǎn)黨,贊美家鄉(xiāng)。利用“六一歌詠比賽”通過演唱國歌、校歌、隊(duì)歌以及革命歌曲,培養(yǎng)了他們的對祖國、對學(xué)校、對生活的熱情。二、“班班創(chuàng)環(huán)保”舉手之勞變?yōu)閷?,我為班級添新綠。圍繞“班班創(chuàng)環(huán)?!敝黝},大力推動以植樹為主的校園綠化活動,培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動的品質(zhì)、熱愛自然的情趣和保護(hù)環(huán)境的意識;有的班級組織學(xué)生利用業(yè)余時間回收廢紙和飲料瓶,進(jìn)行科技小制作。三、“班班講安全”珍愛生命、學(xué)會生存、熱愛生活。圍繞安全認(rèn)真開展“三生教育”(即生命教育、生存教育、生活教育)活動。 “生命安全高于天”、“遠(yuǎn)離校園暴力”等主題的安全教育,同時采用觀看錄像、召開主題班會、文藝演出、聽講座、簽名等多形式強(qiáng)化教育,以校園網(wǎng)、廣播臺、宣傳欄為載體,開設(shè) “防震知識”、 “安全小知識”、 “遠(yuǎn)離毒品”等內(nèi)容的主題教育專欄,充分發(fā)揮宣傳陣地的作用。使學(xué)校樹立積極進(jìn)取、奮發(fā)向上的正氣。每學(xué)年學(xué)校都組織學(xué)生進(jìn)行“防震”、“消防”演練。四、“班班講誠信”讓誠信在每位學(xué)生的心中扎根。每個班級都開展有關(guān)誠信教育的主題班會,并制定班級誠信公約;并且開展“誠信”征文比賽,讓學(xué)生對誠信的認(rèn)識有一個更好的升華,讓誠信在每個人心中扎根,讓學(xué)生能在今后的學(xué)習(xí)道路中誠信做人、誠信做事。五、“班班讀書報”經(jīng)典誦讀激揚(yáng)人生,書韻飄香伴我成長。將上級部門推薦的小學(xué)生必讀課外書推薦至各班級,組織各班級捐獻(xiàn)書籍,放置圖書角,讓每個學(xué)生去“圖書角”換閱書籍。高年級學(xué)生一學(xué)期各制作5期相關(guān)主題的手抄報。 六、“班班辦社團(tuán)”和諧校園與我更精彩。學(xué)生組建了興趣小組班,在班主任的指導(dǎo)下,把具有相同興趣、愛好、特長的學(xué)生組織起來,讓學(xué)生通過參與自己興趣的社團(tuán),充分領(lǐng)略動手創(chuàng)造的樂趣,不僅提高學(xué)生對專業(yè)的認(rèn)識,發(fā)揮自己的特長。七、“班班薦明星”發(fā)現(xiàn)同學(xué)的優(yōu)點(diǎn),樹立身邊的典型。圍繞開展“校園文明星”評選活動,使所有同學(xué)都積極展現(xiàn)自己的特長,爭當(dāng)校園明星,并將候選人的事跡在宣傳欄中展出,從而營造出尊敬師長、積極向上的良好氛圍。 八、“班班都有志愿者”體驗(yàn)教育凈化心靈,志愿行動帶動他人。 為幫助學(xué)生從小樹立志愿者服務(wù)和奉

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