健康促進學?，F(xiàn)狀調查表.doc

附件2：江蘇省健康促進學校現(xiàn)狀調查表（適用于中小學校）填報學校（蓋章） 填表日期： 年 月 日調查內容調查要點現(xiàn)狀一、貫徹素質教育方針，樹立“健康第一”的辦學理念，以培養(yǎng)健康人才為學校的第一追求目標。1.能正確理解健康概念的教職工所占比例_%2.能樹立“健康第一”的辦學理念的教職工所占比例為_%二、制定學校健康政策,推動學校衛(wèi)生工作條例的貫徹實施。1.把健康促進學校創(chuàng)建工作納入到學校整體工作中:1.1把健康促進學校創(chuàng)建工作納入學校教育工作計劃。1.2有一名校級領導負責健康促進與健康教育工作。1.3有校領導、骨干教師、校醫(yī)、家長、社區(qū)成員等參加的學校健康促進領導小組。1.4有定期的學校健康促進工作會議及活動記錄。2.是否制定教師控煙、學生禁煙相關政策。3.是否制定政策保證學生每天學習時間（包括自習）：小學不超過6小時，中學不超過8小時，并有配套措施。4.是否制定政策保證學生每天有一小時體育活動時間（包括課間操、課外活動），并有配套措施。5.是否制定師生定期體檢制度。6.是否根據(jù)實際情況制定并實施學生常見病的群體預防和矯治措施，每年有計劃和總結。7.是否制定并實施傳染?。òò滩。┑念A防控制措施，每年有計劃和總結。8.是否制定促進學生心理健康相關政策，并有配套措施。二、制定學校健康政策,推動學校衛(wèi)生工作條例的貫徹實施。9.是否制定保護學生安全的政策，并有配套措施。10.是否出臺其他相關健康政策（按照學校開展的健康促進活動，制定配套政策）。11健康促進學校章程指標：111是否在學校顯著位置展示。112教師、學生是否了解健康促進學校章程基本內容。三、學校全體教師職工都承擔對學生健康的責任1.學科滲透：1.1在各自的學科教學活動中能有機結合健康相關內容的教師所占比例_%1.2有健康相關內容的教案所占比例_%2.每學期至少參加一次學生組織的以健康為主題的活動的教師比例_%四、改善學校物質環(huán)境1.學校提供有利于學習、運動和生活的物質條件，達到學校衛(wèi)生工作條例所規(guī)定的要求：1.1教室人均面積是否符合學校衛(wèi)生工作條例所規(guī)定的要求。1.2課桌椅高度是否符合學校衛(wèi)生工作條例所規(guī)定的要求。1.3黑板是否符合學校衛(wèi)生工作條例所規(guī)定的要求。1.4教室采光照明是否符合學校衛(wèi)生工作條例所規(guī)定的要求。1.5是否有充足的、符合衛(wèi)生標準的飲用水。1.6 廁所是否清潔衛(wèi)生，無異味、無尿堿，男女蹲位符合要求（男廁所蹲位40:1，女廁所蹲位25:1）。1.7食堂、操場、宿舍等是否符合學校衛(wèi)生工作條例所規(guī)定的要求。2.學校環(huán)境的安全性：2.1是否對校園內所有建筑和運動場所、設施的安全性進行定期檢查。四、改善學校物質環(huán)境2.2是否沒有安全隱患，或容易發(fā)生危險的地方有明顯的警示標志。3.優(yōu)美整潔的校園環(huán)境：3.1是否保持校園衛(wèi)生清潔。3.2是否美化校園。五、建立良好的學校人際關系1.教師對學生是否有任何形式的體罰和變相體罰。2.是否有校園打架斗毆和欺侮事件發(fā)生。3.學校是否對有特殊困難（包括學習、經(jīng)濟和生理上有困難）的學生提供適當?shù)膸椭?.是否提供學生參與學校管理和決策的機會（學生參與率）。 _%六、為學生提供基本的衛(wèi)生服務。改善學生的健康狀況，解決學生中的主要健康問題。1衛(wèi)生服務:1.1學生是否每2年有1次體檢，新生入學必須體檢，其它年級學生在自愿的前提下體檢率達90%。1.2是否及時匯總學生的體檢結果并對學生體檢中發(fā)現(xiàn)的主要健康問題進行分析，及時將結果反饋給班主任和學生家長。1.3是否做好學校傳染病預防工作，有針對性地進行免疫接種，計劃免疫接種率達100%；小學新生入學前預防接種證查驗率達到90%以上。1.4教師是否至少每兩年有一次體檢。1.5是否建立師生健康檔案(至少達90%)。1.6學校有針對師生中主要健康問題安排的醫(yī)療保健、知識講座活動，每學年至少兩次。_次1.7是否有經(jīng)過培訓的心理教師為學生提供心理咨詢服務1.8 是否建立學生和教師因病缺課登記制度,并有完整記錄；六、為學生提供基本的衛(wèi)生服務。改善學生的健康狀況，解決學生中的主要健康問題。1.9 是否建立傳染病登記制度，配合有關部門做好急、慢性傳染病的防控工作，并有完整記錄。2健康狀況指標2.1 齲齒患病率齲均_%_2.2 齲齒填補率_%2.3 近視新發(fā)率_%2.4 營養(yǎng)不良率(是否呈下降趨勢)_%2.5 肥胖率是否呈相對下降趨勢2.6 腸道蠕蟲感染率_%2.7沙眼患病率_%2.8本學年學生在校內嚴重受傷等意外事故發(fā)生率（嚴重受傷指受傷后至少一整天不能上學或運動）不超過1%。_%2.9 本學年學生因病缺課人均課時_3.每學期至少1次邀請衛(wèi)生保健和健康教育機構參與學校健康促進活動。_次4.學校衛(wèi)生室基本配置是否符合學校衛(wèi)生工作條例基本要求。5.學校保健人員每學期至少接受一次有關部門的學校衛(wèi)生或健康教育的培訓。_次七、促進學生和教師健康相關知識、態(tài)度、行為的改變，提高學生個人保健技能。1.健康教育課的設置：1.1是否學生每兩周上一節(jié)健康教育課1.2是否對學生健康知識的掌握情況有考核1.3是否學生有健康教育課本，教師有健康教育教材、教案和教具。2.學生每學期至少參加1次學習健康技能的活動（學生參與率）。_%七、促進學生和教師健康相關知識、態(tài)度、行為的改變，提高學生個人保健技能3學生與教師的健康相關知識態(tài)度行為指標：3.1.煙草危害3.1.1學生了解煙草危害健康的基本知識（知曉率）。_%3.1.2掌握勸阻和拒絕吸煙技巧的學生比例_%3.1.3無學生吸煙。3.2.膳食營養(yǎng)：3.2.1學生平衡膳食知識知曉率_%3.2.2有不健康的飲食習慣（如偏食、過多攝入糖、油炸等食品、蔬菜水果攝入過少）的學生比例_%3.3.口腔保健行為：3.3.1每天早晚刷牙的學生比例_%3.4.用眼衛(wèi)生：3.4.1學生用眼衛(wèi)生知識知曉率保護視力知識知曉率_%_%3.4.2讀寫姿勢正確的學生比例_%3.5.運動鍛煉：3.5.1每天運動（包括早操、課間操及課外活動）1小時的學生比例_%3.5.2周末連續(xù)看電視或玩電腦時間不超過1小時的學生比例_%3.6.安全：3.6.1具有交通安全意識的學生比例_%3.6.2掌握緊急情況下如何逃生的學生比例_%七、促進學生和教師健康相關知識、態(tài)度、行為的改變，提高學生個人保健技能3.7堅持飯前便后洗手的學生比例_%3.8沒有隨地吐痰行為的學生比例_%3.9在心情不好、碰到問題時能夠主動尋求老師、家長或其他途徑幫助的學生所占比例_%3.1認識到健康是人生最寶貴財富的學生比例_%3.11懂得毒品危害相關知識的學生比例_%3.12懂得艾滋病預防基本知識的學生比例_%八、學校與所在社區(qū)建立持久的健康