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2013年教師節(jié)領(lǐng)導(dǎo)的講話各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師、同志們、同學(xué)們、鄉(xiāng)親們:金風(fēng)送爽,碩果滿枝。在這滿懷收獲喜悅的金秋季節(jié)。今天,我們在此隆重聚會,共慶第二十九個教師節(jié)的到來。首先,我謹(jǐn)代表縣委、縣人大、縣政府、縣政協(xié),向受到表彰獎勵的先進(jìn)集體、先進(jìn)個人表示熱烈的祝賀!向各位老師和全縣廣大教育工作者表示節(jié)日的問候!向新聞媒體的的朋友們表示熱烈的歡迎!過去的一年,是我縣教育事業(yè)搶抓機(jī)遇、提速發(fā)展的一年。在州委、州政府的堅強領(lǐng)導(dǎo)和上級業(yè)務(wù)部門的關(guān)心幫助下,在全縣各族各界人士的積極參與支持下,經(jīng)過廣大教職員工的不懈努力,我縣教育工作取得了顯著的成績,教育事業(yè)的發(fā)展步入了一個全新的階段。一年來,我們搶抓中央、省州對民族地區(qū)的扶持政策和“兩基”攻堅的機(jī)遇,爭取和整合資金2214萬元,新建改擴(kuò)建學(xué)校25所,使我縣教育基礎(chǔ)設(shè)施得到極大改善;一年來,我們把解決山區(qū)適齡少年兒童入學(xué)問題作為推動“兩基”攻堅進(jìn)程,實現(xiàn)教育公平的重要環(huán)節(jié),在龍泉、汪集積極開展小學(xué)寄宿制試點工作,進(jìn)一步鞏固提高中學(xué)寄宿制教育水平,從辦學(xué)思路和辦學(xué)模式上為加快民族地區(qū)教育發(fā)展積累了經(jīng)驗;一年來,我們更加注重教師隊伍建設(shè),大力培養(yǎng)和引進(jìn)優(yōu)秀人才,招錄和聘用大專以上教師310名,通過函授培訓(xùn)等形式,積極鼓勵廣大教師參加繼續(xù)教育,先后有124名教師取得了大專和本科學(xué)歷,教師隊伍整體素質(zhì)得到明顯提高;一年來,我們始終把提高教育教學(xué)質(zhì)量作為衡量一切工作的標(biāo)準(zhǔn),注重激發(fā)廣大教師的工作熱情,不斷深化教育改革,加強和改進(jìn)教育教學(xué)管理,基礎(chǔ)教育全面加強,高中教育穩(wěn)步發(fā)展,今年高考捷報頻傳,本科上線人員達(dá)到171名,比去年凈增28名,教育教學(xué)質(zhì)量有了明顯提高。撫今追昔,成績斐然。我們深切地感到,這些成績的取得,是州委、州政府和上級業(yè)務(wù)部門關(guān)心幫助、大力支持的結(jié)果,是全縣各族干部群眾、各族各界人士積極參與、鼎力相助的結(jié)果,是全縣廣大教師和教育工作者艱苦奮斗、銳意進(jìn)取的結(jié)果。特別是廣大教師和教育工作者辛勤耕耘在教書育人第一線,不講條件優(yōu)劣、不論待遇高低,以強烈的歷史使命感和無私的奉獻(xiàn)精神,默默耕耘,甘為人梯,潛心教書,精心育人,付出了艱辛的勞,傾注了滿腔的熱情,在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績,受到了全社會的尊敬和愛戴。在此,我代表縣委、縣人大、縣政府、縣政協(xié)再一次向廣大教師和教育工作者表示崇高的敬意,向所有關(guān)心支持我縣教育事業(yè)的各級組織、各級領(lǐng)導(dǎo)、各族各界人士表示衷心的感謝!當(dāng)前,我縣正處在夯實基礎(chǔ)、追趕提速、乘勢而上、加快發(fā)展的關(guān)鍵時期。我們能不能搶抓歷史機(jī)遇,實現(xiàn)東鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會的可持續(xù)發(fā)展,關(guān)鍵在于促進(jìn)人的全面發(fā)展,核心在于推動教育事業(yè)的又好又快發(fā)展?;谶@種認(rèn)識,去年以來,縣委、縣政府把教育作為發(fā)展之基、立縣之本,確立并全面落實“教育立縣”戰(zhàn)略,更加突出教育的優(yōu)先發(fā)展地位,集全民之力、聚各界之智,全力以赴抓教育、促發(fā)展。經(jīng)過一年多的不懈努力,重視教育,尊重教師已成為各級組織和廣大干部群眾的共識,為我們進(jìn)一步加快教育事業(yè)的發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。同時,我們也認(rèn)識到,我縣教育事業(yè)的發(fā)展面臨的任務(wù)還十分艱巨,還需要各級組織、各族干部群眾付出更加艱辛的努力,我們必須在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步解放思想,提高標(biāo)準(zhǔn),強化措施,加大力度,更好地促進(jìn)教育事業(yè)全面發(fā)展。借此機(jī)會,我代表縣委、縣政府講三點意見。一、以“兩基”攻堅為目標(biāo),堅持不懈地落實“教育立縣”戰(zhàn)略教育是一項功在當(dāng)代、利在千秋的基礎(chǔ)性工程。教師是推動教育事業(yè)全面快速發(fā)展的主力軍。我們要以學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動為契機(jī),牢固樹立“抓教育就是抓經(jīng)濟(jì),抓教育就是抓發(fā)展”的理念,堅持不懈地落實“教育立縣”戰(zhàn)略,大力倡導(dǎo)尊師重教,大力發(fā)展教育事業(yè)。當(dāng)前,我們要把“兩基”攻堅放在突出位置,從政治和全局的高度認(rèn)識“兩基”攻堅的重要性,以對黨和人民高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,加大控輟保學(xué)力度,全力抓好適齡少年兒童入學(xué)工作。要切實加強對教育工作的組織領(lǐng)導(dǎo),進(jìn)一步靠實責(zé)任、完善機(jī)制,全力加快“兩基”攻堅步伐。要努力拓寬籌資渠道,加大對教育的投入,不斷改善辦學(xué)條件。要加大對困難家庭、貧困學(xué)生的扶持力度,積極落實“兩免一補”政策,深入開展貧困生救助活動,著力解決貧困學(xué)生上學(xué)難問題。要繼續(xù)深化教育人才選撥制度改革,著力構(gòu)建“人盡其才、才盡所用”的用人格局。各級幫扶單位要進(jìn)一步強化幫扶工作,切實為學(xué)校和教師辦實事,幫助解決存在的困難和問題,凝聚一切力量推動教育事業(yè)又好又快發(fā)展。二、以建設(shè)高素質(zhì)教師隊伍為關(guān)鍵,堅持不懈地提高教育教學(xué)質(zhì)量教育要發(fā)展,關(guān)鍵在教師。新形勢下的教育工作對我們廣大教師提出了更高的要求,建設(shè)一支政治過硬、業(yè)務(wù)精良、結(jié)構(gòu)合理、相對穩(wěn)定的現(xiàn)代教師隊伍,是我縣教育改革和發(fā)展的根本大計,是全面實施素質(zhì)教育的根本保證。各級學(xué)校要始終堅持把教育教學(xué)質(zhì)量作為開展一切工作的靈魂,以質(zhì)量促發(fā)展、以質(zhì)量求效益,不斷改進(jìn)教學(xué)方式方法,不斷適應(yīng)學(xué)生健康成長的需要和時代發(fā)展的要求。要加強師資培訓(xùn),不斷提高教育教學(xué)水平。廣大教師要切實樹立起繼續(xù)教育、終身教育的思想,自覺把教育新理念、新方法就用在教學(xué)實踐中,以豐富的業(yè)務(wù)知識和嫻熟的業(yè)務(wù)技能,迎接素質(zhì)教育和新形勢的挑戰(zhàn)。教育行政部門和學(xué)校要多為教師參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)提供機(jī)會、創(chuàng)造條件。要加強師德建設(shè),不斷鞏固教育教學(xué)成果。學(xué)高為師,身正為范。師德不僅僅是對教師個人行為的規(guī)范要求,而且是教師的育人之本,起著“以身立教”的作用。廣大教師要充分認(rèn)識到自己肩負(fù)的歷史重任,時刻牢記使命,以身作則,自尊自重,為人師表,用自己的實際行動和工作實績塑造人民教師的良好形象。各學(xué)校要充分認(rèn)識師德建設(shè)的重要性,切實加強教師職業(yè)道德教育,努力提高教師隊伍的整體師德水平,最大限度地調(diào)動全體教師和教育工作者教書育人的積極性。三、以營造尊師重教的社會環(huán)境為根本,全力推動教育事業(yè)全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展教師是人類文明的傳承者。尊重教師是社會文明進(jìn)步的重要標(biāo)志,是重視教育的具體體現(xiàn)。我們要大力弘揚尊師重教的社會風(fēng)尚和助教興學(xué)的傳統(tǒng)美德,尊重知識,尊重人才,尊重創(chuàng)造。要尊重廣大教師的勞動成果,更加關(guān)心教育、理解教育、支持教育,采取更加得力的措施,保障教師的政治地位和社會地位,維護(hù)教師的合法權(quán)益。縣委、縣政府從去年開始,每年拿出100萬元資金,用于教師隊伍建設(shè)和教師的表彰獎勵。各級領(lǐng)導(dǎo)和業(yè)務(wù)部門都要身體力行,關(guān)心廣大教師的工作、學(xué)習(xí)和生活,激發(fā)廣大教師的工作熱情。要加強校園周邊社會環(huán)境整治,為廣大師生營造一個安全、放心、舒適的社會環(huán)境。廣大宗教界、企業(yè)界人士要繼續(xù)發(fā)揚關(guān)心支持教育的傳統(tǒng),為教育事業(yè)的發(fā)展獻(xiàn)計出力、奉獻(xiàn)愛心。廣大家長要理解教師,支持教師,自覺配合教師和學(xué)校的工作。通過各方面的共同努力,為廣大教師營造良好的干事創(chuàng)業(yè)環(huán)境,共同推動教育事業(yè)全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展。同志們,教育是決定未來的事業(yè),教師是塑造未來的職業(yè)。希望廣大教師和教育工作者,繼續(xù)
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