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文檔簡介

青龍山學區(qū)中心校數(shù)學學科導學方案課 題用字母表示運算定律（2）設計者張淑霞總課時課 型問題解決課班級五年 一日 期學習目標1.探究用字母表示數(shù)的意義和作用，能夠用字母表示數(shù)量關(guān)系。 2.學會根據(jù)字母所取的值，求含有字母式子的值。3.經(jīng)歷由字母表示數(shù)，由數(shù)過度到字母，形成由具體到抽象的認知過程。重 點用字母表示數(shù)的意義。難 點理解用字母表示運算定律。關(guān) 鍵認識用字母表示數(shù)的意義和作用。教學方法合作學習、引導教 學 過 程 設 計一、復習導課二、探究新知我們學過的運算定律都有哪些？（指名匯報）。那么這些運算定律能用字母表示出來嗎？用字母表示運算定律小組交流、匯報，全班糾正，師板書。1.我們學習的運算定律共有五個。加法交換律：a+b=b+a加法結(jié)合律：(a+b)+c=a+(b+c)乘法交換律：axb=bxa乘法結(jié)合律：(axb)xc=ax(bxc)乘法分配律：(a+b)xc=axc+bxc三、總結(jié)2.運算定律的簡記字母中間的乘號可以記作“.”,也可以省略不寫。所以乘法運算定律可以記作：乘法交換律：ab=ba 或 ab=ba 乘法結(jié)合律：(ab) c=a(bc) 或(ab) c=a (bc)乘法分配律：(a+b) c=a c+b c 或(a+b) c=ac+bc歸納總結(jié)：用字母表示運算定律簡明易記，要注意運算定律中同一個量用一個字母表示。板書設計用字母表示運算定律 乘法交換律：ab=ba 或 ab=ba 乘法結(jié)合律：(ab) c=a(bc) 或(ab) c=a (bc) 乘法分

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