社區(qū)年度幫教工作計劃范本

社區(qū)年度幫教工作計劃篇一：社區(qū)幫教工作計劃20XX年*社區(qū)幫教工作，要貫徹開發(fā)區(qū)各工作會議要求，以繼續(xù)加強信息化建設、加大培訓幫教力度為重點，進一步解放思想，完善政策，強化保障，提升水平，推動幫教工作新發(fā)展，努力預防和減少重新違法犯罪、維護社會政治穩(wěn)定，為構建和諧城區(qū)做出貢獻。20XX年*社區(qū)幫教工作總體目標是：政策更加完善，機制更加健全，保障更加有力，幫教率進一步提高，社會參與更加廣泛。一、建立需幫教人員調查登記制度，及時掌握需幫教人員情況。二、組織需幫教人員學習科學文化知識，掌握謀生技能，開展豐富多彩的文體活動，積極幫助需幫教人員解決就業(yè)、生活等方面的具體困難，重返社會，走向新生，鞏固幫教成果。三、社區(qū)、單位、家庭、公安機關密切配合成立四位一體的幫教小組，對需幫教人員進行跟蹤掌握動態(tài),做好思想轉化工作，幫教人員定期家訪。四、及時與需幫教人員簽訂幫教責任書，確立幫教職責，明確幫教意義、目的。在幫教工作中，要做到領導重視、組織健全、制度完備、計劃可行、措施得力、資料齊全、底數清楚、去向明了。五、樹立以人為本的理念，講究工作藝術，講究工作實效，經常與需幫教人員談心，掌握需幫教人員的思想動態(tài)，經濟來源及現實表現，落實各項幫教措施。六、做好法制宣傳教育工作。在進一步完善、宣傳好典型經驗基礎上，總結宣傳好的做法與成功經驗，發(fā)揮好典型經驗與典型人物的示范作用，積極營造和諧文化氛圍。篇二：行為不良學生幫教工作計劃堅持以“三個代表”重要思想和黨的XX精神為指導，緊密結合學校實際，努力德育工作水平，全面提高學生的素質，教育和引導每個學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，養(yǎng)成高尚的思想品質和良好的道德情操。有些學生之所以“后進”、“ 違紀”等，有各種各樣原因，但學生可塑性很大，我們要善于發(fā)現其閃光點，因材施教，切忌先入為主。我們要用發(fā)展的眼光，現代教育觀點來對待每一位學生，真正讓每一位學生都受到公平對待，有機會得到發(fā)展。這是教育全面成功的基礎。要教育學生必須要了解學生。了解學生不但要了解后進生的個人情況，如他的性格、習慣、愛好、特長、對人與事的態(tài)度、思想特點、主要“結癥”、后進違紀的原因等等，還要了解學校和家庭對后進生的教育情況。如原班主任、老師、家長對他的態(tài)度，采取過哪些教育措施，產生了什么效果，目前狀況如何等等，以便從中吸取經驗教訓，采取有效措施。一般來說，調查對象包括原班主任、班干部、同學和家長，還要注意觀察后進生本人的表現。由于后進生“毛病”很多，只有找到“病根”，才能“對病下藥”。當掌握了較全面的情況以后，就要對所得的材料進行分析研究，從中找出主要矛盾選準解決突破口，做好轉變和教育后進生的工作計劃。消除戒備心理的唯一途徑，對幫教對象要愛的真，愛的深，將嚴格要求滲透在愛之中。自尊心是人的自我意識的重要標志之一，是進步的動力之一，表現為對個人的自我尊重，也要尊重自己的權利和人格。我們應當尊重、信任行為不良學生，逐步消除他們的疑慮、自卑心理，喚起自尊心，培植自尊心。曉之以理，提高后進生的道德覺悟和上進心，培養(yǎng)幫教對象是非觀念，必須堅持正面誘導，以理服人，切忌簡單粗暴，以勢壓人。對他們說理要透徹，一定要結合榜樣教育和具體事例，利用集體輿論，輔之以分明的獎勵。幫扶教育學生的轉化不可能一蹴而就，一般要經歷醒悟、轉變、反復、穩(wěn)定四個階段。因此，在轉化過程中，后進生故態(tài)復萌，出現多次反復，是一種正?，F象。對這項十分艱苦的工作，一定要有滿腔熱情，必須遵循教育規(guī)律，“反復抓，抓反復”，因勢利導，使行為不良學生保持不斷前進的勢頭。篇三：安置幫教工作計劃為切實做好我鎮(zhèn)刑釋解教人員安置幫教工作，預防和減少重新犯罪，護社會穩(wěn)定，更好 地構建和諧草廟，特制定工作計劃如下：以司法所為重點，調整鎮(zhèn)刑釋解教人員安置幫教工作領導小組，各村成立幫教小組， 健全三級安置幫教組織網絡，并明確分工，落實專人負責，完善 各項制度。鎮(zhèn)領導小組每年至少召開一次工作會議，傳達貫徹中央、省、市有關精神，研 究部署工作任務，搞好協調，加強指導。鎮(zhèn)領導小組辦公室每季度至少召開2次會議，貫徹領導小組會議決議，研究解決 2個以上實際問題。鎮(zhèn)領導小組辦公室要認真履行職能作用，制定年度計劃和工作重點并協調，督 促、檢查有關部門和單位落實。安置幫教辦公室要明確工作職責和工作任務，并公示上墻，接受社會監(jiān)督。對刑釋解教人員安置幫教工作自接到釋放和解除勞教通知之日起，就對其建立個人檔 案，明確幫教人，落實安置幫教措施。安置幫教辦公室 刑釋解教人員建立一人一檔，建檔率要達到90%。認真查找人戶分離和下落不明的刑釋解教人員，努力減少脫管漏管，當年刑釋 解教人員銜接率達到70%。對于刑釋解教人員的安置幫教要每季度進行一次，每半年要回訪，并作好談話 記錄等資料歸檔工作。對外出打工人員的幫教，要掌握其去向，摸清其動態(tài)，要利用多種形式如親屬 聯系，電話聯系等，在重大節(jié)假日等特定時間親自上門，對其幫教，做到無空白點。配合有關部門，落實安置措施。對符合農村救助條件的刑釋解教人員，及時納 入低保和農村特困戶基本生活救助范圍，協調工商部門減免刑釋解教人員從事個體經營的 有關費用。對刑釋解教人員的幫教率要達到90%，就業(yè)安置率要達到70%，重新犯罪率控制 在5%以內。為確保刑釋解教人員安置幫教工作落到實處。街道刑釋解教安置辦公室與各鎮(zhèn)安置幫教 小組簽訂年度安置幫教責任書，各鎮(zhèn)與本轄區(qū)的幫教人簽訂幫教責任書，層層分解，逐 人落實，確保任務完成，并于年終考核掛鉤，獎懲兌現。1、接收本轄區(qū)內的刑釋解教人員做好銜接工作，并認真貫徹落實國家的有關安置幫教工 作的法律、法規(guī)和政策。2、不斷加強自愿者隊伍建設，根據工作需要調整、聘請幫教者開展多種培訓和指導工 作。3、建立刑釋解教工作檔案，協調有關部門做好安置幫教工作。4、定期召開刑釋解教辦公室工作會議，研究布置幫教工作，落實幫教工作措施。5、指導督促本轄區(qū)幫教工作小組，開展多種形式的幫教活動，采取多種形式的幫教措 施，幫助解決生產生活中遇到的困難和問題，確保幫教工作對象不脫管，不漏管和重新犯 罪。6、廣泛開展輿論宣傳，注重發(fā)展和推廣典型。7、做好重點人頭的月走訪和一般人員的季度走訪工作。8、協調并做好安置幫教基地的建設，根據企業(yè)及幫教對象情況進行協調，對回歸困難人 員進行過渡性安排工作。9、抓好村級安置幫教工作站的建設和村級工作站人員及信息員的培訓工作平臺，不斷提 高他們的業(yè)務工作水平。10、做好安置幫教人員技能培訓工作，使他們回歸后都能掌握一項技術。11、進一步做好信息化管理工作。為了進一步抓好信息化管理工作，確實做到人頭清、情 況明，一是做好每天的平臺監(jiān)獄網的核實工作，及時反饋信息。二是做好每周三次接收預 放人員。三是針對信息情況與村、派出所、家庭進行核對。四是與家庭進行聯系，落實幫 教措施。五是將所有幫教安置對象的情況逐人逐項輸入電腦，實行電腦化管理。六是將所 有的幫教對象形成網絡化進行管理，與省、市、縣安置幫教網連接。七是建立刑釋解教人 員一人一檔制度，實行檔案化信息化管理。XX、做好安置幫教工作，掌握每個人的思想動態(tài)，了解他們的工作和生產生活情況。一是 將三月份定為安置幫教對象排查核對月，進行全面檢查，做到準實。二是對每個片、每年 進行一次安置幫教對象代表座談會，使幫教對象相互交流各自的思想和工作情況，起到相 互促進