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2017-2018學(xué)年天津市和平區(qū)八年級(jí)(上)期末物理試卷一、單項(xiàng)選擇題(本大題共10小題,每小題3分,共30分)每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中只有一個(gè)最符合題意1(3分)實(shí)驗(yàn)是物理學(xué)習(xí)中必不可少的一部分,其中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的讀取至關(guān)重要,下圖中讀數(shù)正確的一項(xiàng)是()A秒表的示數(shù)為4min34.1sB彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)是3.4NC物體長(zhǎng)為4.5cmD溫度計(jì)示數(shù)為362(3分)“賞中華詩(shī)詞、尋文化基因、品生活之美“的中國(guó)詩(shī)詞大會(huì),深受觀眾的青睞,下列對(duì)古詩(shī)文中涉及的熱現(xiàn)象解釋正確的是()A“霧凇沆碭,天與云與山與水,上下一白?!办F凇的形成是升華現(xiàn)象B“月落烏啼霜滿天,江楓漁火對(duì)愁眠?!彼男纬墒悄态F(xiàn)象C“青青園中葵,朝露待日稀”露的形成是汽化現(xiàn)象D“騰蛇乘霧,終為土灰。“霧的形成是液化現(xiàn)象3(3分)下列光學(xué)圖示中不正確的是()A平面鏡成像B光的色散C光的反射D光從空氣射入水中4(3分)如圖是小明用凸透鏡觀察課本上的鸚鵡圖片的情景,左圖是書上鸚鵡圖片,右邊四個(gè)圖是他看到的鸚鵡的像。開始將凸透鏡緊靠課本觀察,然后逐漸增大凸透鏡到課本的距離,則他先后看到的像應(yīng)是()ABCD5(3分)為了避免人體肩部受到傷害,專家建議人肩負(fù)的書包總質(zhì)量不要超過人體質(zhì)量的15%,根據(jù)建議,你估計(jì)中學(xué)生肩負(fù)的書包總質(zhì)量通常不要超過()A9mgB9gC9kgD9t6(3分)將2.5kg/m3換算成以g/cm3為單位的正確換算式為()A2.5kg/m32.5kg/m32.5103g/cm3B2.5kg/m32.52.5103g/cm3C2.5kg/m32.5kg/m32.5103g/cm3D2.5kg/m32.52.5103g/cm37(3分)下課時(shí),有同學(xué)用力推課桌的下部,課桌會(huì)沿地面滑動(dòng);而推課桌的上部,課桌可能會(huì)翻到,這說(shuō)明力的作用效果()A與力的大小有關(guān)B與力的作用點(diǎn)有關(guān)C與力的方向有關(guān)D與受力面積有關(guān)8(3分)下列測(cè)量長(zhǎng)度的方法,不正確的是()A測(cè)一張紙的厚度可以用刻度尺先測(cè)出幾十張紙的厚度,然后再除以紙的總張數(shù),即得出一張紙的厚度B測(cè)細(xì)金屬絲的直徑,可以把金屬線無(wú)間隙地密繞在一根鉛筆上若干圈,測(cè)出密繞部分的長(zhǎng)度L和圈數(shù)N,則直徑DL/NC只使用一個(gè)刻度尺不用其他工具就可以準(zhǔn)確測(cè)出乒乓球的直徑D測(cè)自行車通過的路程,可先記下車輪轉(zhuǎn)過的圈數(shù)N,再乘以車輪的周長(zhǎng)L9(3分)小雪利用燒杯承載某種液體,用天平和量筒測(cè)量該液體的密度,將得到的數(shù)據(jù)繪制成如圖所示的圖象,下列說(shuō)法正確的是()A燒杯的質(zhì)量為40gB液體的密度為1.00103kg/m3C液體的密度為1.33103kg/m3D當(dāng)燒杯中裝有60cm3的液體時(shí),液體的質(zhì)量為80g10(3分)科考船對(duì)某海域的海底形狀利用聲吶系統(tǒng)進(jìn)行了測(cè)繪。具體方法是:在經(jīng)過該海域水平面等間距的A、B、C、D、E五個(gè)位置時(shí),向海底定向發(fā)射超聲波,測(cè)得回收信號(hào)的時(shí)間分別為0.30s、0.16s、0.30s、0.14s、0.30s。根據(jù)時(shí)間,求出海底與海平面的距離,就可以繪出海底的大致形狀,則該海域海底的大致形狀如圖中的()ABCD二、多項(xiàng)選擇題(本大題共3小題,每小題3分,共9分)每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,均有多個(gè)符合題意,全部選對(duì)的得3分,選對(duì)但不全的得1分,不選或選錯(cuò)的得零分11(3分)下列關(guān)于如圖中所示光學(xué)現(xiàn)象的描述或解釋正確的是()A圖甲中,近視鏡是凹透鏡,對(duì)光有發(fā)散作用B圖乙中,小孔成像的原理是光的直線傳播C圖丙中,漫反射的光線雜亂無(wú)章,不遵循光的反射定律D圖丁中,如果逐漸減小入射角,則折射光線將逐漸遠(yuǎn)離法線12(3分)下列有關(guān)力的說(shuō)法不正確的是()A用力捏橡皮泥,橡皮泥發(fā)生形變,說(shuō)明力可以改變物體的形狀B推門時(shí)離門軸越近,用力越大,說(shuō)明力的作用效果與力的大小有關(guān)C用于提水桶時(shí),只有手對(duì)水桶施加了力,而水桶對(duì)手沒有力的作用D放在桌面上的水杯對(duì)桌面的壓力不是彈力13(3分)小明同學(xué)在探究凸透鏡成像規(guī)律時(shí),用焦距分別為f1、f2的甲、乙兩個(gè)凸透鏡進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。先將點(diǎn)燃的蠟燭、透鏡甲和光屏放置在光具座上,調(diào)整后的位置如圖所示,此時(shí)在光屏上得到燭焰清晰的像(圖中未標(biāo)出):再用透鏡乙替換透鏡甲,且保持蠟燭和透鏡的位置不變,將光屏向左移動(dòng)再次得到燭焰清晰的像。下列判斷正確的是()A圖中光屏上的像是放大的B圖中光屏上的像是縮小的Cf1f2Df1f2三、填空題(本大題共6小題,每小題4分,共24分)14(4分)彈奏前調(diào)整琴弦的松緊程度,可以改變琴聲的 ;根據(jù)樂器發(fā)聲的 ,可以聽出是什么樂器在演奏(選填“響度”、“音調(diào)”或“音色”)。15(4分)2017年4月22日,“天舟一號(hào)”貨運(yùn)飛船與“天宮二號(hào)”空間實(shí)驗(yàn)室首次完成自動(dòng)交會(huì)對(duì)接。如圖所示為即將對(duì)接時(shí)的模擬圖,對(duì)接前沿著同一方向運(yùn)動(dòng),此時(shí),“天舟一號(hào)”內(nèi)的航天員感覺“天舟一號(hào)”飛船向“天宮二號(hào)”緩慢地靠近,航天員選擇的參照物是 。成功對(duì)接后,航天員看到“天宮二號(hào)”紋絲不動(dòng),地球在緩緩轉(zhuǎn)動(dòng),則航天員選擇的參照物是 。16(4分)如圖畫出了光線通過透鏡(圖中未畫出)的情形,其中一個(gè)透鏡對(duì)光線起的作用與另外三個(gè)不同,這個(gè)透鏡的是 (選填“a”、“b”、“c”、“d”),它對(duì)光線起 作用。17(4分)如圖所示,小明找到兩個(gè)焦距不同的放大鏡模擬望遠(yuǎn)鏡觀察遠(yuǎn)處的景物,其中較遠(yuǎn)的物鏡的作用是使物體成倒立的 (填“放大”或“縮小”)的實(shí)像,目鏡成 (填“實(shí)”或“虛”)像。18(4分)如圖所示的物理教材中的插圖,坐在船中的人用力向前推動(dòng)另一艘船時(shí),發(fā)現(xiàn)自己坐的船向后退,說(shuō)明力可以改變物體的 ,還可說(shuō)明物體間 。19(4分)質(zhì)量為m1的液體甲與質(zhì)量為m2的液體乙相混合,已知甲、乙兩種液體的密度分別為1、2,兩種液體混合前后總體積不變,則混合后液體的體積為 ,液體的密度為 。(均用題中字母表示并運(yùn)算得出結(jié)果)四、綜合題(本大題共7小題,共37分)解題中要求有必要的分析和說(shuō)明,計(jì)算題還要有公式及數(shù)據(jù)代入過程,結(jié)果要有數(shù)值和單位20(6分)一個(gè)橋頭立著15t的限重標(biāo)志牌,汽車對(duì)該橋的壓力超過多少牛時(shí),橋就可能被損壞?21(3分)作圖題:要求保留作圖痕跡。一平面鏡將與水平面成30的陽(yáng)光豎直照射到深井內(nèi),請(qǐng)你在如圖中畫出平面鏡的位置,并標(biāo)明平面鏡與水平面所成的銳角的角度。22(3分)一個(gè)木塊從斜面上滑下,并在水平面上繼續(xù)滑動(dòng)。請(qǐng)分別畫出如圖木塊在斜面和水平面時(shí)所受重力的示意圖。23(6分)為了了解凸透鏡成像規(guī)律,小紅進(jìn)行了如下探究實(shí)驗(yàn):(1)實(shí)驗(yàn)桌上有光具座如圖所示,但是有三個(gè)凸透鏡,其焦距分別為48cm、10cm、4cm,請(qǐng)你幫助小紅選出合適的凸透鏡,并完成(2)中凸透鏡焦距的填空。(2)小紅在老師的點(diǎn)撥下做出了正確的選擇,并正確的安裝了實(shí)驗(yàn)裝置,蠟燭和凸透鏡的位置如圖所示,移動(dòng)光屏,直到燭焰在光屏上成清晰的像;固定凸透鏡的位置不動(dòng),小紅將蠟燭移至光具座上30cm刻度線處,移動(dòng)光屏,直到燭焰在光屏上成清晰的像;小紅再將蠟燭移至光具座上35cm刻度線處,移動(dòng)光屏,直到燭焰在光屏上成清晰的像;請(qǐng)你將小紅的實(shí)驗(yàn)結(jié)果記在下面的實(shí)驗(yàn)記錄表格中。物距與焦距的關(guān)系物距u/cm像的性質(zhì)正倒大小虛實(shí) 凸透鏡的焦距f (3)當(dāng)物體移動(dòng)到40cm50cm之間時(shí),無(wú)論怎樣移動(dòng)光屏都無(wú)法得到清晰的像,接下來(lái)小紅應(yīng)怎樣操作? 。(4)實(shí)驗(yàn)過程中,小紅發(fā)現(xiàn)當(dāng)蠟燭成實(shí)像時(shí),物距減小,像距與像都 (選填“變大”、“變小”或“不變”)。24(6分)小明為確定某種金屬塊的密度,首先用天平測(cè)量金屬塊的質(zhì)量,當(dāng)天平平衡時(shí),放在右盤中的砝碼和游碼的位置如圖甲所示,然后,用量筒測(cè)量金屬塊的體積,將水倒入量筒,液面達(dá)到的位置如圖乙所示,再把金屬塊完全浸沒在量筒的水中,水面升高,如圖丙所示。請(qǐng)你設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)表格(密度單位用kg/m3),并幫小明將本次測(cè)量數(shù)據(jù)及計(jì)算結(jié)果填在表中。25(6分)小麗同學(xué)發(fā)現(xiàn)了一包金屬顆拉,想測(cè)量出金屬顆粒的密度,實(shí)驗(yàn)室提供的器材有:小空瓶,天平和砝碼,足量的水。請(qǐng)你幫助小麗同學(xué)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案,測(cè)量金屬顆粒的密度。要求:(1)寫出實(shí)驗(yàn)步驟以及需要測(cè)量的物理量;(2)寫出金屬顆粒密度的表達(dá)式(用已知量和測(cè)量量表示)。26(7分)王慧同學(xué)利用所學(xué)知識(shí),測(cè)量一件用合金制成的實(shí)心構(gòu)件中鋁所占比例,她首先用天平測(cè)出構(gòu)件質(zhì)量為m0g,用量杯測(cè)出構(gòu)件的體積是V0cm3,已知合金由鋁與鋼兩種材料合成,且鋁的密度為1103kg/m3,鋼的密度為2103kg/m3,如果構(gòu)件的體積等于原來(lái)兩種金屬體積之和,求:(1)這種合金的平均密度是多少kg/m3;(2)這種合金中鋁的質(zhì)量占總質(zhì)量的百分比。2017-2018學(xué)年天津市和平區(qū)八年級(jí)(上)期末物理試卷參考答案一、單項(xiàng)選擇題(本大題共10小題,每小題3分,共30分)每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中只有一個(gè)最符合題意1B; 2D; 3C; 4A; 5C; 6D; 7B; 8C; 9B; 10A;二、多項(xiàng)選擇題(本大題共3小題,每小題3分,共9分)每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,均有多個(gè)符合題意,全部選對(duì)的得3分,選對(duì)但不全的得1分,不選或選錯(cuò)的得零分11AB; 12BCD; 13BD;三、填空題(本大題共6小題,每小題4分,共24分)14音調(diào);音色; 15天宮二號(hào);天舟一號(hào); 16c;會(huì)聚; 17縮?。惶?; 18運(yùn)動(dòng)狀態(tài);力的作用是相互的; 19;四、綜合題(本大題共7小題,共37分)解題中要求有必要的分析和說(shuō)明,計(jì)算題還要有公式及數(shù)據(jù)代入過程,結(jié)果要有數(shù)值和單位20; 21;
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