初一生物生物體的結(jié)構(gòu)層次單元檢測(cè)

第二單元 生物的結(jié)構(gòu)層次 檢測(cè)題附參考答案一、單項(xiàng)選擇題（請(qǐng)將每小題的答案填在下面答題欄的空格中。每小題2分，共50分）1使用顯微鏡對(duì)光時(shí)，下列哪些結(jié)構(gòu)應(yīng)在一條直線上（）A.目鏡物鏡通光孔反光鏡 B.目鏡鏡筒物 鏡通光孔C.目鏡鏡筒物 鏡反光鏡 D.目鏡物鏡轉(zhuǎn)換器反光鏡2使用顯微鏡時(shí)，“觀察”操作步驟正確的是（） 轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋，使鏡筒緩緩下降，直到物鏡接近玻片標(biāo)本為止左眼 向目鏡內(nèi)看，右眼睜開(kāi)把要觀察的玻片標(biāo)本放在載物臺(tái)上，用壓片夾夾往反方向轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋，使鏡筒緩緩上升略微轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋A.B. C.D.3在觀察玻片標(biāo)本時(shí)，發(fā)現(xiàn)所看到的目標(biāo)在視野的右上方，如果想將目標(biāo)移至視野的中央，玻片標(biāo)本應(yīng)移向（ ） A.右上方 B.右下方 C.左上方 D.左下方4在載玻片上寫下字母“pbqd”，用顯微鏡觀察時(shí)，會(huì)看到放大的圖形形狀是（） A.dqbpB.bpdqC. pbqdD.qdpb5制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)，要將標(biāo)本放于濃度為0.9的生理鹽水中，這主要是為了（） A.防止標(biāo)本干燥B.增加標(biāo)本透明度 C.維持細(xì)胞活性D.保持細(xì)胞原有形態(tài)6植物細(xì)胞保持一定形態(tài)的主要原因是（） A.液泡內(nèi)有營(yíng)養(yǎng)物質(zhì) B.細(xì)胞質(zhì)在緩緩流動(dòng) C.細(xì)胞壁的支持作用D.細(xì)胞膜的保護(hù)作用7觀察洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時(shí)玻片標(biāo)本時(shí)，不能將顯微鏡向后傾斜，原因是（）A.不便于對(duì)光B.不便于調(diào)節(jié)準(zhǔn)焦螺旋C.不便于畫生物圖D.容易使裝片里的水溢出，污染載物臺(tái)8.下面關(guān)于細(xì)胞有關(guān)知識(shí)敘述錯(cuò)誤的是：A.細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位B.只有植物細(xì)胞具有細(xì)胞壁C.煙草中的尼古丁存在于細(xì)胞液中D.遺傳信息的載體-DNA主要存在于細(xì)胞核中9.某同學(xué)在觀察口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)，發(fā)現(xiàn)視野（右圖）中的細(xì)胞有重疊現(xiàn)象，不宜觀察。此時(shí)，他可采取的方法是（ ）A.換用高倍目鏡或物鏡重新觀察 B.移動(dòng)裝片，尋找合適的觀察視野C.選用較小的光圈和平面反光鏡 D.換凹面鏡并稍微調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋10下表是顯微鏡使用中的目的及對(duì)應(yīng)操作。其中錯(cuò)誤的是（ ）目的操作A調(diào)換不同倍數(shù)的物鏡轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器B使物像更清晰轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋C調(diào)節(jié)物像大小 轉(zhuǎn)動(dòng)遮光器D將視野左上方的物像移到中央將裝片向左上方移動(dòng) 11顯微鏡觀察草履蟲(chóng)時(shí)，經(jīng)常在臨時(shí)裝片的培養(yǎng)液中放一些棉絲，其作用是（） A限制草履蟲(chóng)運(yùn)動(dòng)B增加營(yíng)養(yǎng)C便于計(jì)數(shù)D增加溫度 12小明把碳素墨水滴了少許到草履蟲(chóng)培養(yǎng)液中，幾分鐘后，制成的臨時(shí)裝片在顯微鏡下觀察，發(fā)現(xiàn)有些草履蟲(chóng)的某結(jié)構(gòu)被染成了黑色，這種結(jié)構(gòu)的名稱是（） A細(xì)胞核B液泡C食物泡D伸縮泡 13某同學(xué)要觀察洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞時(shí)想看到細(xì)胞數(shù)目最多應(yīng)選用下列哪組鏡頭？（ ）A B C D 甲甲 14如圖所示為顯微鏡中的兩個(gè)視野，其中細(xì)胞甲為主要觀察對(duì)象，當(dāng)視野轉(zhuǎn)到視野時(shí)，操作顯微鏡的正確步驟是（ ）A轉(zhuǎn)動(dòng)反光鏡，選擇平面鏡 B轉(zhuǎn)動(dòng)反光鏡，選擇凹面鏡C向右下方移動(dòng)玻片標(biāo)本 D向左上方移動(dòng)玻片標(biāo)本15草履蟲(chóng)屬于動(dòng)物，而玉米屬于植物，其主要依據(jù)是() 草履蟲(chóng)細(xì)胞結(jié)構(gòu)沒(méi)有細(xì)胞壁 草履蟲(chóng)能自由運(yùn)動(dòng) 16題圖 A B C D草履蟲(chóng)體內(nèi)沒(méi)有葉綠素，不能制造有機(jī)物草履蟲(chóng)對(duì)外界刺激的反應(yīng)很靈敏 ABCD 16如圖所示是低倍鏡下觀察到的根毛細(xì)胞圖，則該細(xì)胞在載玻片上的放置狀況是（ ）17.某同學(xué)在一個(gè)視野中看到一行細(xì)胞（如右圖所示），此時(shí)顯微鏡頭的讀數(shù)是“10X”和“10X”，如果將鏡頭換成“10X”和“20X”，那么在一個(gè)視野中可以看到的細(xì)胞數(shù)目是( )A 1個(gè) B 2個(gè) C 4個(gè) D 8個(gè)18某海關(guān)在進(jìn)口食品檢疫中發(fā)現(xiàn)一種病原微生物，這種病原微生物為單細(xì)胞生物，具有細(xì)胞壁，細(xì)胞內(nèi)沒(méi)有成形的細(xì)胞核。你認(rèn)為這種生物最可能屬于（） A.昆蟲(chóng)B.細(xì)菌C.病毒D.真菌19取含有草履蟲(chóng)的池塘水于燒杯中，不久就會(huì)發(fā)現(xiàn)草履蟲(chóng)都集中在水的表層，原因是草履蟲(chóng)需要（ ）A陽(yáng)光 B二氧化碳 C氧氣 D養(yǎng)料20草履蟲(chóng)在顯微鏡下有時(shí)會(huì)呈現(xiàn)綠色，這是因?yàn)椋?） A.含有葉綠體 B.食物中有綠色藻類 C.含葉綠素D.折光的結(jié)果21“基因身份證”主要是利用國(guó)內(nèi)外最先進(jìn)的DNA指紋技術(shù)，選取若干個(gè)固定的遺傳基因位點(diǎn)進(jìn)行鑒定。位點(diǎn)上的信息主要來(lái)自人體細(xì)胞的（ ） A.細(xì)胞膜 B.細(xì)胞質(zhì) C. 細(xì)胞壁 D. 細(xì)胞核22同學(xué)們已會(huì)使用顯微鏡了，你知道起放大作用的結(jié)構(gòu)是（ ） A 目鏡和物鏡 B 反光鏡和目鏡 C 反光鏡和物鏡 D 遮光器和反光鏡23草履蟲(chóng)進(jìn)行生命活動(dòng)的能量來(lái)自（） A.線粒體B.葉綠體C.食物泡D線粒體和葉綠體24下列關(guān)于單細(xì)胞生物的敘述中，錯(cuò)誤的是（） A 整個(gè)身體由一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成 B 能夠完成呼吸排泄和對(duì)外界刺激發(fā)生反應(yīng)等各項(xiàng)生命活動(dòng) C 都是對(duì)人類有害的 D大多數(shù)生活在水域環(huán)境中 25某同學(xué)將草履蟲(chóng)、流感病毒、金魚(yú)、噬菌體四種生物分成了右圖所示兩類。你認(rèn)為該同學(xué)可能是依據(jù)下列哪些標(biāo)準(zhǔn)給四種生物進(jìn)行分類的？（ ）細(xì)胞內(nèi)有無(wú)細(xì)胞核有無(wú)細(xì)胞結(jié)構(gòu)是否單細(xì)胞個(gè)體是否營(yíng)寄生生活是否生活在水中是不是動(dòng)物A. B. C. D. 二 非選擇題（除標(biāo)注的以外其余每空均為1分，共50分）26.甲乙兩位同學(xué)，一位同學(xué)完成的是“制作和觀察洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片”的實(shí)驗(yàn)。另一位同學(xué)完成的是“制作和觀察人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片”的實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)根據(jù)他們所做的實(shí)驗(yàn)回答問(wèn)題。（6分）（1）甲同學(xué)在制作臨時(shí)裝片時(shí)，在潔凈的載玻片中央滴的是一滴生理鹽水，他制作的是_細(xì)胞臨時(shí)裝片。（2）乙同學(xué)用顯微鏡觀察他所制作的臨時(shí)裝片時(shí)，看到的細(xì)胞物像在視野的左上方，要將該細(xì)胞物像移到視野中央，他應(yīng)該向_方向移動(dòng)裝片。（3）兩位同學(xué)在繪細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖時(shí)，圖中比較暗的地方，應(yīng)該用鉛筆_來(lái)表示。（4）分別觀察兩位同學(xué)制作的臨時(shí)裝片后，他們發(fā)現(xiàn)：洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞有_、_和_ ，而人的口腔上皮細(xì)胞沒(méi)有這些結(jié)構(gòu)。27.根據(jù)顯微鏡的使用方法回答以下問(wèn)題。（8分）（1）正常情況下在用顯微鏡觀察時(shí)，眼睛和鏡筒的相關(guān)位置應(yīng)該是右圖的( )（2）某同學(xué)在觀察“口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片”時(shí)，發(fā)現(xiàn)視野中細(xì)胞在慢慢流動(dòng)。請(qǐng)你幫他想一個(gè)補(bǔ)救的辦法（2分）：_a_。（3）用顯微鏡觀察洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞時(shí)發(fā)現(xiàn)如右圖所示情況，圖中的 a 是_ 你認(rèn)為要避免這種情況的發(fā)生方法是_ _（2分）（4）用顯微鏡觀察臨時(shí)裝片時(shí)，你在下列哪種細(xì)胞中不會(huì)看到葉綠體？( )A.洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞 B.黃瓜表層果肉細(xì)胞C.黑藻葉片細(xì)胞 D.菠菜葉肉細(xì)胞（5）觀察血涂片時(shí)，看到了圖所示的物像?，F(xiàn)在想在同一視野中進(jìn)一步清晰觀察白細(xì)胞A(如圖)，在這個(gè)過(guò)程中，你不應(yīng)當(dāng)進(jìn)行的操作是( )A.轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器 B.轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋 C.轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋 D.調(diào)節(jié)反光鏡28. 如圖所示是某動(dòng)物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)模式圖，請(qǐng)根據(jù)圖中細(xì)胞各部分結(jié)構(gòu)的特點(diǎn)和功能，分析和回答下列問(wèn)題：（6分）（1）圖中1表示的是細(xì)胞膜，它的功能是_。（2）圖中2表示的是細(xì)胞質(zhì)中的_，它是能量轉(zhuǎn)換器，它的功能是將有機(jī)物的化學(xué)能釋放出來(lái)，為細(xì)胞生活提供動(dòng)力。（3）圖中3表示的是_，它是細(xì)胞的遺傳信息庫(kù)。甲（4）若圖中的4表示_，那么，位于4上的A表示的就是_，它的功能是_。29.根據(jù)“觀察人的口腔上皮細(xì)胞”實(shí)驗(yàn)，回答下列問(wèn)題。（13分）（1）如果你是老師，在準(zhǔn)備本實(shí)驗(yàn)的材料用具時(shí)，不需要準(zhǔn)備如圖甲所示中的_?(填標(biāo)號(hào))，你認(rèn)為還需要再添加的材料用具有(2分)_ （2）在制作該臨時(shí)裝片時(shí)，下圖A中所滴的液體應(yīng)是_（3）右圖中B、C、D分別表示使用顯微鏡時(shí)的一個(gè)步驟，其中圖B所示操作的目的是能夠在顯微鏡中看到一個(gè)明亮的視野。那么這一步驟的名稱是_（4）進(jìn)行圖C所示操作時(shí)，眼睛要注視所指的部位其目的是為了_（2分）（5）在圖D狀態(tài)下觀察時(shí)，找到相關(guān)物像后，如果需要進(jìn)一步放大，操作的步驟應(yīng)該是先把要觀察的物像調(diào)整到視野中央，然后轉(zhuǎn)動(dòng)_換成高倍物鏡觀察，如果不清晰時(shí)可用_調(diào)節(jié)。（6）如果觀察時(shí)使用的是5X的目鏡和10X的物鏡，則顯微鏡的放大倍數(shù)應(yīng)該是_倍。（7）在觀察時(shí)視野過(guò)亮，除了調(diào)節(jié)顯微鏡的光圈外，還可以調(diào)節(jié)哪一結(jié)構(gòu)？_。（8）如右圖乙是王鵬同學(xué)所繪的人體口腔上皮細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖，你能指出圖中存在的錯(cuò)誤或不妥之處嗎？請(qǐng)指出并加以改正。(2分)_甲( )乙( )30圖甲、乙表示兩塊載玻片，分別在載玻片兩端各滴一滴草履蟲(chóng)培養(yǎng)液，并使兩滴培養(yǎng)液連通。當(dāng)在兩塊載玻片右側(cè)培養(yǎng)液的邊緣分別放一小粒食鹽和一滴肉汁時(shí)，分析可能出現(xiàn)的現(xiàn)象以及出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因，你能從中得出什么結(jié)論？（6分）在甲、乙載玻片下方的（ ）內(nèi)用箭頭表示草履蟲(chóng)移動(dòng)的方向（2分）出現(xiàn)不同現(xiàn)象的原因是：甲_乙_結(jié)論是（2分）：_31結(jié)合右圖所示生物，回答問(wèn)題：（11分）圖中ABC都屬于_生物，這些生物中與另外兩種結(jié)構(gòu)不一樣的是_(填序號(hào))，該生物特有的結(jié)構(gòu)有_ (分別用序號(hào)和名稱表達(dá)2分)，要觀察這些生物的內(nèi)部結(jié)構(gòu)需要借助_，這三種生物中都具備的能量轉(zhuǎn)換器是 _。 A的名稱是_，它可以通過(guò)_與外界進(jìn)行物質(zhì)交換，而C與A一樣可以獨(dú)立完成_等各種復(fù)雜的生命活動(dòng)。植物圖 進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所是 _。“第二單元 生物的結(jié)構(gòu)層次”檢測(cè)試題雙向細(xì)目表命題的目的：考查學(xué)生對(duì)觀察細(xì)胞的結(jié)構(gòu)細(xì)胞生物體生命活動(dòng)的基本單位的認(rèn)知度，準(zhǔn)確評(píng)定學(xué)生對(duì)本單元的掌握情況難度：0.74考查內(nèi)容考查目標(biāo)其他考量專題內(nèi)容記憶26%理解31%應(yīng)用13%分析26%評(píng)價(jià)4%難度題型分值練習(xí)使用顯微鏡1、2、7、22考查顯微鏡使用的方法步驟4、10、27（1） 考查使用顯微鏡13準(zhǔn)確區(qū)分鏡頭物鏡和目鏡 3考查使用顯微鏡過(guò)程中意外情況的處理14針對(duì)顯微鏡靈活使用易：1、2、7、22中：4、10、27（1）難：3、13、14選擇填空19分觀察植物細(xì)胞觀察動(dòng)物細(xì)胞26（4）27（4）28（1- 4）29（2）（3）15考查動(dòng)物和植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)區(qū)別29（6）9、26（1）（3）27（2）（3）考查動(dòng)物細(xì)胞的觀察方法16、17、26（2）、27（5）29（1）（4）（5）（7）（8）靈活使用顯微鏡觀察的方法易26（4）27（4）28、29（2）（3）中9、15、26（1）（3）27（2）（3）29（6）難：16、17、26（2）27（5）29（1）（4）（5）（7）（8）選擇填空40分細(xì)胞是生物體生命活動(dòng)的基本單位6、24考查細(xì)胞的生活11 單細(xì)胞生物的觀察5 考查細(xì)胞的生活12、23、30、考查草履蟲(chóng)的生活特點(diǎn)31考查單細(xì)胞生物的結(jié)構(gòu)與生活特點(diǎn)和結(jié)構(gòu)8考查細(xì)胞的結(jié)構(gòu)與生活18、19、20 、21單細(xì)胞生物的結(jié)構(gòu)和生活25既考查細(xì)胞的結(jié)構(gòu)又考查了細(xì)胞的生活易6、11、24中5、8、12、23、30、31難18、19、20、21、25選擇填空41分第二單元 生物的結(jié)構(gòu)層次 檢測(cè)題參考答案一、單項(xiàng)選擇題（請(qǐng)將每小題的答案填在下面答題欄的空格中。每小題2分，共50分）題號(hào)12345678910111213答案BBACDCDBBCACD題號(hào)141516171819202122232425答案DACCBCBDAACB二 非選擇題（除標(biāo)注的以外其余每空均為1分，共50分）26 (1) 口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片(2)左上方（3）點(diǎn)細(xì)點(diǎn)（4）細(xì)胞壁 液泡 葉綠體27 (1) D (2)用吸水紙將多余的水吸取掉（3）氣泡，用鑷子夾起蓋玻片，使它的一邊先接觸載玻片上水滴，然后緩緩地放下，蓋在要觀察的洋蔥內(nèi)表皮上，避免蓋玻片下出現(xiàn)氣泡（4）A（5）C28(1) 控制物質(zhì)的進(jìn)出 (2)葉綠體（3）細(xì)胞核（4）染色體 基