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文檔簡介

.患者健康教育制度健康教育是醫(yī)務人員在診療過程中,有計劃、有組織、有系統(tǒng)和有評價地對患者及家屬進行以系列健康教育活動。一、醫(yī)務人員在提供診療服務時,應提供適宜的健康宣教服務。二、健康教育應在評估患者及家屬需求的基礎上,由醫(yī)務人員、患者、家屬共同完成。三、各科室及門診應根據(jù)科室醫(yī)療特色、患者需要,制定健康教育宣傳欄或宣傳冊,定期以各種形式向患者及家屬進行健康指導。四、對住院患者開展健康教育覆蓋率應達100%。五、醫(yī)務人員應熟悉本??葡嚓P健康教育內容。六、每月召開一次工休座談會,征求患者及家屬的意見。七、健康教育的內容1、門診健康教育工作制度(1)、門診部主任必須重視并主管門診健康教育,在候診區(qū)醒目位置設立健康教育專欄,傳播各科常見病和季節(jié)性傳染病的預防、急救等知識,經常更換宣傳內容;督促醫(yī)務人員在門診過程中開展健康教育。(2)、門診醫(yī)務人員以口頭講解形式,對病人的行為和生活方式給予指導;及時向病人或其家屬發(fā)放健康教育宣傳品。2、住院健康教育工作制度(1)、各臨床業(yè)務科室主任必須重視并主管住院健康教育,住院區(qū)設立健康教育專欄,并定期更換宣教內容;每月召開工休座談會,舉辦健康教育講座等。督促檢查醫(yī)務人員對病人入院、住院和出院過程中的健康教育工作。(2)、責任護士按照護理程序評估病人的健康狀況,了解其心理需求,進行心理醫(yī)務和遵醫(yī)行為教育,體現(xiàn)??苹?、專病化、個體化。(3)、責任護士須及時向主治醫(yī)生反饋病人信息,協(xié)助醫(yī)生開展綜合性的健康教育工作,督促和指導病人實現(xiàn)行為目標,為病人提供出院指導和康復指導,如疾病復發(fā)的預防和醫(yī)務方法,輔助器械的使用以及相關注意事項、康復訓練、隨訪等。(4)、住院病人健康教育納入醫(yī)務重點環(huán)節(jié)管理,責任護士須及時完成健康教育記錄,病區(qū)護士長或責任組長進行質量管理和評價。3、出院患者健康教育工作制度(1)病區(qū)醫(yī)務人員對出院患者及其監(jiān)護人開展疾病的健康教育,提高患者和監(jiān)護人的健康知識水平。(2)患者和監(jiān)護人能知曉和理解出院后醫(yī)療、醫(yī)務和康復措施。(3)病區(qū)醫(yī)務人員對出院患者要實行中長期預約復診,定期隨訪患者在院外服藥情況、藥物副作用情況、病情穩(wěn)定性、社會功能恢復情況、心理認知、生活工作中的注意情況等方面的內容。(4)為患者相應的社區(qū)醫(yī)師提供患者治療、康復的建議和方案。(5)病區(qū)對出院患者的預約復診和隨訪的具體方式有

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