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2013-2014學年度第二學期五年級個人述職報告尊敬的學校領導:你們好!在學校領導的信任下,在同事的熱情支持和鼓勵下,我擔任年級負責工作已三個年頭,在這兩年里,我邊做邊學,靜心回眸,有付出的充實,有迷惘與困惑時的失眠,還有不知所措時的淚水,更有收獲時的喜悅,通過這兩年的年級管理工作,我感覺自己學到了許多,充實了許多,成長了許多,再一次驗證了我對教育工作的那份執(zhí)著與追求,它帶給我許多的思考我克服種種壓力,用滿腔的真誠和科學的態(tài)度邁著堅實的步伐走過來了!一串串腳印,一串串收獲,現(xiàn)將梳理如下:一、 重視級組的每一員,營造良好的工作氛圍四年級級組共有13名老師,他們中大多都是80后的老師,我是年級中最為年長的一員,我感覺到責任重大,我把他們當做自己的弟妹或兒女,每天上班,我要做的第一件事就是要看看每一位老師,他們有沒有不開心或身體有什么不適,我都會上前去問一問,盡我所能的去幫助他們。工作之余,我們在一起開開玩笑,拉拉家常,一起吃個酸辣粉什么的,讓每個老師工作得既輕松又有序。二、 重視班主任工作1、 我們組有7個班主任,他們個個都積極負責,關愛學生,與家長建立了良好的關系,尤其是王小蘭、王力、甘世鵬、章秀英這幾個班主任,他們堅持早到校、早進班,他們積極鼓勵、引導和教育學生,使學生養(yǎng)成了良好的生活和學習習慣,各班重點抓好班風建設,每個班都有自己的特色,針對那些調皮的學生,班主任積極引導,找對策,找談話,使學生困生得到轉化。2、 狠抓學生的安全工作,班與班進行評比考核,根據(jù)學校對班主任月考核細則,一項一項進行量化,獎罰分明,對工作中沒做好的該扣的就扣,該反思該罰的透明清晰,這樣班主任都心服口服,班主任工作有了一個明確的方向,大家都知道應該從哪些方面著手,注意哪些事宜,一學期,級組內(nèi)沒發(fā)生一項安全事故。 三、 引領級組所開展的工作:1、開學初,做好學生入學收心教育及安全教育工作。2、做好春季傳染病的預防工作,各班級全體動員,對課室及功能室進行徹底的清掃。3、定期對教室的地板和課桌椅進行消毒。4、各學科開展討論會,制定好各科學習計劃。5、狠抓樓層紀律和衛(wèi)生、值日老師負責制,做到及時到崗,認真負責,把安全工作置于工作重心。6、做好流失學生的信息記錄與調查回訪工作,為生源的穩(wěn)定做到心中有數(shù)。7、完善教室文化建設布置,組織好全年級的社會實踐活動,全年級348人,參與人數(shù)335人,參與率達到97.38。8、認真落實晨檢與午檢工作,各班班主任對末到校的學生做到及時與家長聯(lián)系,了解學生的去向。9、開展對上學期期末測試教學質量分析會,為促進教學每月開展對各科進行常規(guī)檢查。10、開展“告別陋習,養(yǎng)成良好的習慣”,的主題班會,在年級中對學生進行養(yǎng)成良好習慣,從我做起,你將受益終身的教育,利用母親節(jié)和父親節(jié),讓學生通過每天幫家里做一件事,號召學生制作卡片方式來感恩自己的父母,達到感恩教育的目的。11、開展“班主任沙龍研討會”。大家暢所欲言,起到了很好的效果。12、根據(jù)學校工作安排,組織年級組班主任老師學習班主任月考核工作細則。13、在年級中掀起爭做環(huán)保小衛(wèi)士,開展“變廢為美”活動。14、組織好期中測試,各學科做好期中成績分析。15、做好防火、防騙、防溺水、防踩踏安全教育,教育學生不吃過期、三無產(chǎn)品,學習有關食品安全衛(wèi)生知識。16、認真組織開展好家長會,全年級共348人,參會的家長人數(shù)為305人,全年級參會率為87.46,對末參會的家長要了解情況,做到及時家訪。17、在大隊部牽頭下,組織年級學生進行了第四屆小學生硬筆書法大賽,年級內(nèi)取得了可喜的成績,為學生的書寫規(guī)范,樹立好的典范起到了促進作用。18、慶?!傲弧蔽乃噮R演,級組的節(jié)目得到了最佳創(chuàng)意獎。開展了義捐義賣活動,全體師生積極參與獻愛心。年級共義賣款為2034元整。19、在學校黨工委舉辦的老師師德演講比賽中,年級老師全力以赴,經(jīng)過層層篩選打分,推薦的王小蘭老師在演講過程中演講聲情并茂,取得了全校二等獎的好成績。20、各學科開展競賽活動,(英語手抄報比賽,數(shù)學計算能力比賽,語文基礎知識競賽及英語書寫競賽)。21、各學科制定切實可行的復習計劃,開展期末學生評優(yōu)及老師評優(yōu)工作。四、存在的問題:1、在處理組內(nèi)一些突發(fā)事情時不夠冷靜,不夠淡定,上傳下達工作中,安排一些活動時考慮不周全,在這方面還需不斷加強。2、對老師工作中出現(xiàn)不足時,說話缺乏藝術性,說話太過直。3、在調解家長與老師之間的沖突時,缺乏應變能力與策略。4、在教學上缺乏創(chuàng)新與引領的作用,在個人專業(yè)方面需多加強學習。5、級組內(nèi)老師工作的熱情和激情有待提高。6、應在級組內(nèi)樹立典范,立起標桿,作為年級的榜樣和工作的方向。7、與教師溝通方面欠缺,對老師的思想工作上多花時間和精力。8、在教學改革上不能放開手腳,應大膽去嘗試與實施。9、在年級管理上很勤、十分盡心盡責但不夠巧。五、對學校工作提出個人的建議:1、希望領導定期向每個年級了解各位老師的工作態(tài)度及思想動態(tài),及時談話,進行疏導,提高老師工作的熱情。(包括年級負責人)。找機會,找專家,多給老師們講講有關健康及調整心態(tài)的知識講座,多關注老師們的身心健康。2、有關請病假的是否可以在扣款上適當?shù)目紤],某些老師擔心請假扣錢太多而不敢請假看病,導致對健康造成不良后果。3、學生的夏季校服能否改成下面是短褲的,有很多家長反映天氣太熱,改成短褲比較合適。4、希望領導有時針對某些老師或領導反映的一些事情做深入的調查,了解實情,對那些犯過錯的老師要多給機會,不要因此產(chǎn)生
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