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2015年襄陽市初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)水平考試化學(xué)部分一、單項(xiàng)選擇題(每題1分,共10分) 7.下列變化中,屬于物理變化的是()A.白磷自燃B.冰雪融化C.蠟燭燃燒D.糧食釀酒8.“東方之星”沉船事故救援時(shí),潛水員鋼瓶中攜帶的氣體是()A.水蒸氣 B.二氧化碳C.氮?dú)?D.氧氣9.“一滴水中約有1.671021個(gè)水分子”說明了()A.分子很小 B.分子可以再分C.分子之間有間隔 D.分子在不斷地運(yùn)動(dòng)10.生活之中處處有化學(xué)。下列說法不正確的是()A.干冰可用于人工降雨B.硫酸銨(NH4)2SO4屬于復(fù)合肥C.用天然氣替代煤可以減少酸雨的形成D.生活中的垃圾應(yīng)分類回收11.下列對(duì)化學(xué)實(shí)驗(yàn)的描述,正確的是()A.硫在氧氣中燃燒生成一種無色無味氣體B.電解水時(shí)負(fù)極產(chǎn)生的氣體能使帶火星的木條復(fù)燃C.點(diǎn)燃可燃性氣體前要檢驗(yàn)氣體的純度D.稀釋濃硫酸時(shí),把濃硫酸沿器壁慢慢地注入盛有水的量筒內(nèi)12.在一定條件下,一氧化碳、木炭都能與氧化銅發(fā)生反應(yīng),下列敘述正確的是()A.反應(yīng)產(chǎn)生的氣體都有毒B.反應(yīng)中都有紅色固體生成C.反應(yīng)類型都是置換反應(yīng)D.反應(yīng)的生成物不同13.運(yùn)用圖示法可以幫助我們巧學(xué)化學(xué)。下列化學(xué)知識(shí)用相應(yīng)圖示表示正確的是()14.下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì)(括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì)),只需適量NaOH的固體或溶液就能除去的是()A.CO2(H2O) B.CO2(HCl)C.NaCl溶液(MgCl2)D.KNO3溶液(H2SO4)15.向CuO和鐵粉的混合物中加入一定量的稀硫酸,微熱,充分反應(yīng)后冷卻、過濾,在濾液中放入一枚潔凈的鐵釘,發(fā)現(xiàn)鐵釘表面無任何變化。據(jù)此判斷,下列結(jié)論正確的是()A.濾液中一定含有FeSO4,可能含有H2SO4B.濾液中可能有CuSO4C.濾渣里一定有Cu,可能有Fe和CuOD.濾渣里一定有Cu和Fe16.下列各組溶液,不用其他試劑無法鑒別的是()A.H2SO4NaClNa2CO3CaCl2B.HClNaOHCuSO4MgSO4C.Na2CO3K2SO4BaCl2HClD.NaNO3HClCaCl2KOH二、填空與簡答(每空1分,共16分)43.某飲用水標(biāo)簽上的部分文字如圖,請(qǐng)回答:牌飲用水理化指標(biāo)鈣4.5 mg/L鎂0.4 mg/L鉀0.36 mg/L鈉0.81 mg/L(1)這里的鈣、鎂、鉀、鈉指的是(選填:原子、分子或元素)。(2)鈉原子的結(jié)構(gòu)示意圖是,其中x=。44.今年3月2228日是第28屆“中國水周”,其主題為“節(jié)約水資源,保障水安全”。(1)下列關(guān)于水的說法中,不正確的有:(填序號(hào))。水是由氫元素和氧元素組成的化合物清澈、透明的泉水是純凈物合理施用農(nóng)藥、化肥,以減少水體污染將活性炭放入硬水中可使其軟化洗菜、洗衣后的水用來澆花、沖洗廁所(2)自然界中的水一般要凈化后才能使用。吸附、過濾、蒸餾等三種凈化水的操作中,單一操作相對(duì)凈化程度最高的是。(3)下圖表示自來水消毒過程中發(fā)生的一個(gè)反應(yīng)的微觀過程:寫出上述物質(zhì)中單質(zhì)的化學(xué)式;物質(zhì)D中氯元素的化合價(jià)為。45.2015年5月25日晚,河南魯山縣的一個(gè)老年康復(fù)中心發(fā)生火災(zāi),造成38人死亡、多人受傷的嚴(yán)重后果。(1)消防員在現(xiàn)場發(fā)現(xiàn)了下列殘留物品:滌綸面料窗簾、純棉床單、大理石桌面等,其中屬于有機(jī)合成材料的是(填序號(hào)),物品和為燃燒提供了(填燃燒的條件)。(2)電器著火時(shí)常使用干粉滅火器滅火,干粉的主要成分是碳酸氫鈉,受熱后生成一種碳酸鹽和兩種氧化物,請(qǐng)寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:。46.鋼鐵在生產(chǎn)、生活中有著廣泛的用途。請(qǐng)回答:(1)煉鐵廠常以焦炭、赤鐵礦石(主要成分是Fe2O3)、空氣等為主要原料煉鐵,請(qǐng)寫出一氧化碳與氧化鐵在高溫下反應(yīng)的化學(xué)方程式:。(2)每年全世界鋼鐵的產(chǎn)量很高,但鋼鐵的銹蝕也給人類帶來了巨大的損失。請(qǐng)你寫出一種防止鐵鍋生銹的方法:。47.如圖是A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線,據(jù)圖回答:(1)時(shí),A和B兩種物質(zhì)的溶解度相同;(2)t3 時(shí),將A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液各100 g,分別蒸發(fā)5 g水,析出晶體最多的是。48.AI是初中化學(xué)所學(xué)的物質(zhì),其轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示。按單質(zhì)、氧化物、酸、堿、鹽分類,A、B、D、E、F是不同類別的物質(zhì),C、G、H、I、F也是不同類別的物質(zhì);A、B、C中含有同種元素,B是導(dǎo)致“溫室效應(yīng)”的一種氣體。圖中“”表示兩端的物質(zhì)能發(fā)生化學(xué)反應(yīng),“”表示物質(zhì)間存在相應(yīng)的轉(zhuǎn)化關(guān)系(部分反應(yīng)物、生成物和反應(yīng)條件未標(biāo)出)。請(qǐng)回答:(1)物質(zhì)B的化學(xué)式:;(2)反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是;(3)反應(yīng)的化學(xué)方程式是。三、實(shí)驗(yàn)與探究(每空1分,共8分)49.下圖是初中化學(xué)中的幾種常見操作。(1)寫出圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱:;(2)上述操作中錯(cuò)誤的一項(xiàng)是(選填:A、B、C、D);(3)請(qǐng)寫出一個(gè)實(shí)驗(yàn)室加熱才能制取氧氣的化學(xué)方程式:。50.某興趣小組發(fā)現(xiàn)了一包敞口放置的堿石灰樣品,為探究其成分,同學(xué)們在實(shí)驗(yàn)室對(duì)這包堿石灰樣品展開了探究?!静殚嗁Y料】堿石灰是由CaO和NaOH固體混合而成的,通常用于吸收二氧化碳及干燥氣體。熟石灰微溶于水,且溶于水放出的熱量很少可以忽略不計(jì)。BaCl2溶液顯中性?!咎岢霾孪搿扛鶕?jù)資料,同學(xué)們分析堿石灰樣品的主要成分可能含有CaO、NaOH、Ca(OH)2、CaCO3和?!緦?shí)驗(yàn)探究】小組討論后設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究:實(shí)驗(yàn)步驟及操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論取部分該樣品于試管中,加少量水無明顯放熱現(xiàn)象堿石灰樣品中不含CaO和繼續(xù)加足量水,振蕩,靜置產(chǎn)生白色沉淀樣品中一定含有CaCO3從步驟的試管中取少量上層清液于另一試管中,向其中滴加過量BaCl2溶液產(chǎn)生白色沉淀將步驟所得物質(zhì)過濾,向?yàn)V液中滴加無色酚酞溶液溶液變紅色【思考與分析】小杰同學(xué)經(jīng)過分析認(rèn)為步驟的結(jié)論不準(zhǔn)確,原因是(用化學(xué)方程式表示)?!窘忉屌c結(jié)論】通過以上探究與分析:可以得出該堿石灰樣品一定含有的物質(zhì)是;實(shí)驗(yàn)探究步驟所得溶液中除酚酞外還含有的溶質(zhì)有。四、分析與計(jì)算(51題2分,52題4分,共6分)(可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量:H1C12O16Na23Cl35.5)51.0.2%0.5%的過氧乙酸化學(xué)式(CH3COOOH)溶液是一種殺菌能力強(qiáng)的高效消毒劑。(1)過氧乙酸分子中C、H、O原子的個(gè)數(shù)比為;(2)欲配制0.4%的過氧乙酸溶液1 000 g,需要20%的過氧乙酸溶液克。52.某純堿樣品中含有少量NaCl,小麗同學(xué)取該樣品23 g全部溶解于150 g水中,再逐滴加入160 g稀鹽酸,反應(yīng)中產(chǎn)生的氣體的質(zhì)量與鹽酸的用量關(guān)系如圖所示。(提示:相關(guān)反應(yīng)為Na2CO3+2HCl 2NaCl+H2O+CO2)計(jì)算當(dāng)恰好完全反應(yīng)時(shí):(1)產(chǎn)生的二氧化碳的質(zhì)量是克。(2)此時(shí)所得到的溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(寫出必要的計(jì)算過程,結(jié)果保留到0.1%)。2015年襄陽市初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)水平考試7.B白磷自燃、蠟燭燃燒、糧食釀酒都生成了新物質(zhì),屬于化學(xué)變化;冰雪融化,只是狀態(tài)發(fā)生了改變,沒有生成新物質(zhì),屬于物理變化。8.D潛水員鋼瓶中攜帶的是可以供給呼吸的氧氣。9.A一滴水中約有1.671021個(gè)水分子,說明分子很小。10.B干冰升華時(shí)吸收熱量,使水蒸氣冷凝成水,可用于人工降雨,故A正確;硫酸銨中只含有N、P、K元素中的N元素,屬于氮肥,故B不正確;天然氣燃燒生成二氧化碳和水,用天然氣替代煤可減少酸雨的形成,故C正確;垃圾的分類回收既節(jié)約了資源又保護(hù)了環(huán)境,故D正確。11.C硫在氧氣中燃燒生成有刺激性氣味的氣體,故A不正確;電解水時(shí),負(fù)極產(chǎn)生的是氫氣,氫氣能燃燒,但不能使帶火星的木條復(fù)燃,故B不正確;可燃性氣體點(diǎn)燃前,一定要檢驗(yàn)其純度,防止爆炸,故C正確;稀釋濃硫酸不能在量筒內(nèi)進(jìn)行,故D不正確。12.B一氧化碳、木炭與氧化銅反應(yīng)生成的氣體是二氧化碳,二氧化碳沒有毒,故A不正確;一氧化碳、木炭與氧化銅反應(yīng)都生成紅色的固體銅,故B正確;一氧化碳和氧化銅的反應(yīng)不屬于置換反應(yīng),故C不正確;一氧化碳、木炭與氧化銅反應(yīng)都生成銅和二氧化碳,故D不正確。13.A胃液顯酸性,pH7,故A正確。單質(zhì)S中S顯0價(jià),H2S中S顯-2價(jià),SO2中S顯+4價(jià),故B不正確。生鐵的含碳量高于鋼,故C不正確。金屬的活動(dòng)性鋁汞銀,故D不正確。14.C氫氧化鈉固體既能吸收水分,也能和二氧化碳反應(yīng),故A錯(cuò)誤;氫氧化鈉既能和HCl反應(yīng),也能和二氧化碳反應(yīng),故B錯(cuò)誤;氫氧化鈉和氯化鈉不反應(yīng),和氯化鎂反應(yīng)生成氫氧化鎂沉淀和氯化鈉,故C正確;氫氧化鈉和硫酸反應(yīng)生成硫酸鈉,引入新的雜質(zhì),故D錯(cuò)誤。15.C向氧化銅和鐵粉的混合物中加入一定量的稀硫酸,微熱,反應(yīng)后過濾,在濾液中放入一枚潔凈的鐵釘,鐵釘表面無任何變化,說明濾液中一定沒有H2SO4和硫酸銅,一定有硫酸亞鐵;濾渣中一定有銅,可能有剩余的鐵和氧化銅。16.DA項(xiàng),碳酸鈉能夠和硫酸反應(yīng)產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w,和氯化鈣反應(yīng)產(chǎn)生碳酸鈣沉淀,因此四種物質(zhì)兩兩混合,既能夠產(chǎn)生沉淀又能夠產(chǎn)生氣體的是碳酸鈉,能夠和碳酸鈉反應(yīng)產(chǎn)生氣體的是硫酸,能夠和碳酸鈉反應(yīng)產(chǎn)生沉淀的是氯化鈣,剩下的是氯化鈉,因此可以鑒別;B項(xiàng),根據(jù)物質(zhì)的顏色,首先鑒別出硫酸銅,然后將硫酸銅與其他三種物質(zhì)混合,能產(chǎn)生藍(lán)色沉淀的是氫氧化鈉,然后將氫氧化鈉和剩下的兩種溶液混合,能夠產(chǎn)生沉淀的是硫酸鎂,無明顯現(xiàn)象的是鹽酸,可以鑒別;C項(xiàng),氯化鋇能與硫酸鉀、碳酸鈉反應(yīng)產(chǎn)生沉淀,故能與兩種物質(zhì)產(chǎn)生沉淀的是氯化鋇,不與氯化鋇反應(yīng)的物質(zhì)為鹽酸,向其他兩種物質(zhì)中滴加鹽酸,有氣體生成的為碳酸鈉,無現(xiàn)象的為硫酸鉀,可以鑒別;D項(xiàng),四種物質(zhì)兩兩混合均沒有明顯現(xiàn)象,因此不加其他物質(zhì)不能鑒別。43.答案(1)元素(2)1解析(1)標(biāo)簽中的鈣、鎂、鉀、鈉指的都是元素。(2)根據(jù)在原子中質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)得11=2+8+x,則x=1。44.答案(1)(少寫、錯(cuò)寫不得分)(2)蒸餾(3)Cl2+1(價(jià))(或 HClO+1)解析(1)水是由氫元素和氧元素組成的化合物,故正確;泉水中溶解了一些其他物質(zhì),屬于混合物,故不正確;合理施用農(nóng)藥、化肥可減少水體污染,故正確;活性炭能吸附色素和異味等,不能使硬水軟化,故不正確;一水多用、循環(huán)利用是節(jié)約用水的好方法,故正確。(2)吸附、過濾、蒸餾三種凈化水的操作中,凈化程度最高的是蒸餾。(3)根據(jù)題圖可知,反應(yīng)的化學(xué)方程式為H2O+Cl2 HCl+HClO。該反應(yīng)中屬于單質(zhì)的是Cl2;D物質(zhì)為HClO,設(shè)Cl的化合價(jià)為x,根據(jù)化合物中各元素的正、負(fù)化合價(jià)的代數(shù)和等于0可得+1+x+(-2)=0,x=+1。45.答案(1)可燃物(2)2NaHCO3 Na2CO3+H2O+CO2解析(1)滌綸屬于有機(jī)合成材料,棉花屬于天然有機(jī)高分子材料;滌綸面料窗簾和純棉床單都具有可燃性,是可燃物。(2)NaHCO3分解生成碳酸鈉、水和二氧化碳,化學(xué)方程式為2NaHCO3 Na2CO3+H2O+CO2。46.答案(1)3CO+Fe2O3 2Fe+3CO2(2)使用后洗凈擦干(其他答案合理也可得分)解析(1)一氧化碳與氧化鐵在高溫下反應(yīng)生成鐵和二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式為Fe2O3+3CO 2Fe+3CO2。(2)鐵與氧氣和水同時(shí)接觸時(shí)容易生銹,防止鐵鍋生銹的簡單方法是保持潔凈與干燥(合理即可)。評(píng)析本題難度不大,掌握工業(yè)上煉鐵的反應(yīng)原理、防止鐵制品生銹的原理(隔絕氧氣或水)與措施等是正確解答本題的關(guān)鍵。47.答案(1)t2(2)A解析(1)從溶解度曲線可以看出,t2時(shí),A和B的溶解度相等。(2)相同溫度下,相同質(zhì)量的飽和溶液蒸發(fā)相同質(zhì)量的溶劑,析出晶體的質(zhì)量與溶解度成正比,即溶解度越大析出的晶體越多,t3時(shí),A的溶解度最大,故A析出的晶體最多。48.答案(1)CO2(2)復(fù)分解反應(yīng)(3)Cu+2AgNO3 2Ag+Cu(NO3)2(合理即可)解析B是導(dǎo)致“溫室效應(yīng)”的一種氣體,則B為CO2,B和C能夠相互轉(zhuǎn)化,且A、B、C中含有同種元素,因此C是一氧化碳,則A可以是碳或氧氣;B(二氧化碳)能夠和D相互轉(zhuǎn)化,因此D可以是碳酸鈣,碳酸鈣能夠和F反應(yīng),且F能夠和I(藍(lán)色沉淀,即氫氧化銅)反應(yīng),因此F是酸,如鹽酸;E分別能夠和二氧化碳、酸反應(yīng),且A、B、D、E、F是不同類別的物質(zhì),因此E是可溶性的堿,如氫氧化鈣等;C(一氧化碳)能夠轉(zhuǎn)化為G,G能夠轉(zhuǎn)化為H,H能夠反應(yīng)產(chǎn)生氫氧化銅沉淀,因此H可以是銅鹽,則G是一氧化碳還原氧化銅得到的銅,這樣符合C、G、H、I、F也是不同類別的物質(zhì),代入驗(yàn)證完成相關(guān)的問題。(1)B是二氧化碳,其化學(xué)式為CO2;(2)反應(yīng)是酸和堿發(fā)生的中和反應(yīng),是復(fù)分解反應(yīng);(3)反應(yīng)可以是銅和硝酸銀溶液反應(yīng)生成硝酸銅和銀,化學(xué)方程式為Cu+2AgNO3 Cu(NO3)2+2Ag。評(píng)析此題為框圖式物質(zhì)推斷題,完成此類題目,首先是找準(zhǔn)解題的突破口,然后利用順向或逆向或兩邊向中間推,逐一推出其他物質(zhì)。本題的開放度較大,不必拘泥于面面俱到,只要符合題意即可。49.答案(1)酒精燈(2)C(3)2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2(或2KClO3 2KCl+3O2)解析(1)圖中標(biāo)號(hào)的實(shí)驗(yàn)儀器是酒精燈。(2)二氧化碳的驗(yàn)滿方法是把燃著的木條放在集氣瓶口,若木條立即熄滅,說明已收集滿,圖中操作錯(cuò)誤。(3)實(shí)驗(yàn)室加熱制取氧氣的方法有加熱高錳酸鉀、加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物,其化學(xué)方程式分別為2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2、2KClO3 2KCl+3O2。評(píng)析化學(xué)實(shí)驗(yàn)技能是學(xué)習(xí)化學(xué)和進(jìn)行化學(xué)探究活動(dòng)的基礎(chǔ)和保證;掌握化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基本技能,才能安全、準(zhǔn)確地進(jìn)行化學(xué)實(shí)驗(yàn)。50.答案【提出猜想】Na2CO3(或碳酸鈉)【實(shí)驗(yàn)探究】NaOH(或氫氧化鈉)【思考與分析】Na2CO3+Ca(OH)2 CaCO3+2NaOH【解釋與結(jié)論】Na2CO3和Ca(OH)2NaCl、NaOH、BaCl2解析【提出猜想】氧化鈣和水反應(yīng)生成氫氧化鈣,氫氧化鈣易吸收空氣中的二氧化碳生成碳酸鈣,二氧化碳和氫氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈉和水,所以該堿石灰樣品的主要成分可能含有CaO、Ca(OH)2、CaCO3、NaOH和Na2CO3。【實(shí)驗(yàn)探究】氧化鈣和水反應(yīng)生成氫氧化鈣,且放出大量的熱,氫氧化鈉固體溶解也會(huì)放出大量的熱,加少量水后無明顯放熱現(xiàn)象,說明這包堿石灰樣品中不含氧化鈣和氫氧化鈉。【思考與分析】氫氧化鈣和碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉,化學(xué)方程式為Ca(OH)2+Na2CO3 CaCO3+2NaOH,所以不一定含有碳酸鈣?!窘忉屌c結(jié)論】從步驟的試管中取少量上層清液于另一試管中,向其中滴加過量BaCl2溶液,有白色沉淀生成,說明一定含有碳酸鈉;過濾后所得濾液能使酚酞溶液變紅,說明有氫氧化鈉(此時(shí)溶液中不可能有氫氧化鈣,因?yàn)橛刑妓徕c);又因?yàn)閴A石灰樣品中沒有NaOH,所以應(yīng)該是Ca(OH)2和Na2CO3反應(yīng)生成了NaOH,因此堿石灰樣品中一定有Ca(OH)2。氫氧化鈉溶液呈堿性,能使酚酞溶液變紅,且氯化鋇溶液過量,所以步驟所得溶液中除酚酞外還含有的
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