【群碩專欄】 淺談技術(shù)大牛的成長(zhǎng).docx

【群碩專欄】 淺談技術(shù)大牛的成長(zhǎng)作者簡(jiǎn)介：大房是群脈SCRM產(chǎn)品架構(gòu)師。他說(shuō)：“馬上入行10年了，為了不想一直貼個(gè)程序猿的標(biāo)簽，從碼代碼、做架構(gòu)，轉(zhuǎn)向練習(xí)碼字。記住了，是練習(xí)，我還是一個(gè)剛剛開(kāi)始寫(xiě)字的孩子，認(rèn)真專注寫(xiě)字的孩子。都說(shuō)7年可以精通一個(gè)行業(yè)，IT不敢說(shuō)精通但也算入行；希望再一個(gè)7年以后，我也算入行碼字說(shuō)話！專注架構(gòu)和團(tuán)建！”題記本文是我在群碩軟件做的一次培訓(xùn)演講，整理出來(lái)希望對(duì)大家有所幫助。最近兩三年，技術(shù)之外，花了一些時(shí)間帶技術(shù)團(tuán)隊(duì)，也陸陸續(xù)續(xù)和大家聊了很多關(guān)于技術(shù)、管理以及成長(zhǎng)方面的話題。聊天總歸比較零散，今天以文字的形式，把我的所思、所想做一下系統(tǒng)的整理和總結(jié)，也許，對(duì)正在徘徊的你有所幫助呢？我眼中的技(手)術(shù)(藝)人成長(zhǎng)曲線如果起點(diǎn)是進(jìn)入一個(gè)行業(yè)的小白，那么到成為這個(gè)行業(yè)的專家，至少經(jīng)歷三個(gè)階段：1、知識(shí)的原始獲取階段：剛進(jìn)去一個(gè)行業(yè)，我們都是“學(xué)徒”，不懂的東西很多，每天只要稍微動(dòng)動(dòng)手、動(dòng)動(dòng)腦就可以感覺(jué)到不錯(cuò)的成長(zhǎng)。畢業(yè)工作后開(kāi)始融入一個(gè)團(tuán)隊(duì)，開(kāi)始參與項(xiàng)目的開(kāi)發(fā)，有師傅帶、有同事學(xué)，很多時(shí)候你不想學(xué)到東西都很難。所以，在這個(gè)階段，是自身技術(shù)的爆棚期，是一個(gè)快速成長(zhǎng)的階段。2、知識(shí)的結(jié)網(wǎng)積累階段：八年抗戰(zhàn)，經(jīng)歷過(guò)第一個(gè)階段以后，大家都有了自己的看家本領(lǐng)，技術(shù)足以應(yīng)對(duì)日常的工作和研究。每天忙忙碌碌，但是感覺(jué)都是重復(fù)性的工作，“收獲很小”。即使繼續(xù)學(xué)習(xí)，發(fā)現(xiàn)每天研究和接觸到的新知識(shí)很多都是重復(fù)性的內(nèi)容?？释殡S著迷惘可能是這個(gè)階段的特點(diǎn)，從“靈魂深入”隱約感覺(jué)到自己應(yīng)該再多學(xué)點(diǎn)東西，但是每次付諸行動(dòng)感覺(jué)都收獲頗少，所以開(kāi)始懷疑和迷惘。其實(shí)，大家忽略了這個(gè)階段最本質(zhì)的特點(diǎn)：由于知識(shí)的廣度加快，知識(shí)的深度速度“變慢”，但是廣度的知識(shí)，往往給人一個(gè)“膚淺”、“無(wú)用”的幻覺(jué)。“廣”在某個(gè)程度上就是“深”，看似無(wú)關(guān)的經(jīng)歷經(jīng)驗(yàn)、看似無(wú)關(guān)的知識(shí)點(diǎn)，其實(shí)，在經(jīng)歷一個(gè)長(zhǎng)期的獲取、思考、吸收之后，突然有一天，點(diǎn)成線成網(wǎng)，人有了一種“大徹大悟”的感覺(jué)，迅速進(jìn)入第三個(gè)階段。3、知識(shí)的沉淀升級(jí)階段：大徹大悟之后的升華，開(kāi)始一段新的快速成長(zhǎng)的階段。曲線只有最低點(diǎn)，沒(méi)有最高點(diǎn)，所謂“心有多大、世界就有多大”。做為一名技術(shù)人員，時(shí)刻清楚自己當(dāng)前的位置。另外，我覺(jué)得這個(gè)曲線除了對(duì)技術(shù)人員適用，應(yīng)該同樣適用于其他行業(yè)，共勉。我會(huì)在每個(gè)階段，根據(jù)我切身的經(jīng)驗(yàn)，聊一下我的想法。階段一：知識(shí)的原始獲取這個(gè)階段，就是讓自己擁有一技之長(zhǎng)，可安身立命。簡(jiǎn)單點(diǎn)說(shuō)，就是“我有別人認(rèn)可、不可被替代的價(jià)值”！做為技術(shù)人員，當(dāng)然首先體現(xiàn)在這幾個(gè)方面：至少熟悉一門(mén)編程語(yǔ)言。不管這個(gè)語(yǔ)言是啥，JUST DO IT，把它搞熟，至少做到寫(xiě)代碼得心應(yīng)手，基本語(yǔ)法、高級(jí)技巧了然于胸！很多人總喜歡對(duì)(糾)比(結(jié))，A語(yǔ)言好還是B語(yǔ)言好，這就像，你看到有人開(kāi)奔馳，有人開(kāi)寶馬，所以你就開(kāi)始糾結(jié)以后我到底是往奔馳的方向努力，還是往寶馬的方向努力？買(mǎi)奔馳還是買(mǎi)寶馬，糾結(jié)這個(gè)，倒不如去糾結(jié)：今天我是開(kāi)奔馳，還是開(kāi)寶馬！至少熟悉一個(gè)數(shù)據(jù)庫(kù)。不管是MySQL、SQLite還是PostgreSQL，還是其他的RDB。熟悉不僅僅是可以寫(xiě)出“別人看不懂的SQL語(yǔ)句”，更多體現(xiàn)在你對(duì)這個(gè)數(shù)據(jù)庫(kù)的了解和駕馭程度，例如性能調(diào)優(yōu)、索引優(yōu)化、庫(kù)表設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)的原理以及最佳方案。熟悉使用各種項(xiàng)目協(xié)作工具。這是團(tuán)隊(duì)合作的基礎(chǔ)，例如溝通IM工具、代碼管理工具、任務(wù)追蹤工具、Wiki/Markdown文檔編輯工具，等等等等。重要的是，不管是前端、服務(wù)端還是客戶端，讓自己成為某一個(gè)領(lǐng)域的能手！如果做到了這一步，只能說(shuō)明你僅僅勝任一個(gè)優(yōu)秀的軟件開(kāi)發(fā)工程師。我覺(jué)得還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，最多只能說(shuō)，這個(gè)階段完成了一半。另外一半更重要的就是自己的修行：自己知識(shí)結(jié)構(gòu)的橫向發(fā)展。如果你只熟悉一門(mén)語(yǔ)言，或者你用“熟悉一門(mén)語(yǔ)言的眼光”去看“另一門(mén)僅僅了解的語(yǔ)言”，就鼓吹說(shuō)“PHP是世界上最好的語(yǔ)言”，只能說(shuō)你是無(wú)知的井底之蛙。我們需要帶著一種對(duì)比的眼光，去了解多種語(yǔ)言，知道每種語(yǔ)言的優(yōu)缺點(diǎn)以及適用場(chǎng)景，做到能夠根據(jù)產(chǎn)品特點(diǎn)、交付周期、團(tuán)隊(duì)特點(diǎn)、性能等多方面考量下的語(yǔ)言和框架選型。同時(shí)，關(guān)系型數(shù)據(jù)庫(kù)之外，開(kāi)始接觸和了解熱門(mén)的Redis、MongoDB等NoSQL數(shù)據(jù)庫(kù)，了解不同的數(shù)據(jù)庫(kù)的優(yōu)缺點(diǎn)和使用場(chǎng)景。另外，讀優(yōu)秀的代碼！讀優(yōu)秀的代碼！讀優(yōu)秀的代碼！至少你得讀過(guò)兩個(gè)比較熱門(mén)的MVC的框架源碼吧？“好奇”驅(qū)動(dòng)，我和我的團(tuán)隊(duì)常常說(shuō)的一句話就是，代碼里所有你覺(jué)得比較“神奇”的地方，都值得你通過(guò)閱讀源碼把神奇的魔法挖出來(lái)。例如，一個(gè)請(qǐng)求的URL如何映射到你的action上？映射到你action上的context是如何被創(chuàng)建出來(lái)的？有一些工具方法不經(jīng)過(guò)初始化、不需要引用你就能直接用？當(dāng)你靠“腦補(bǔ)”不能補(bǔ)上這塊空白的時(shí)候，你需要挖進(jìn)去，直到下次看到類似的神奇你腦補(bǔ)就能想明白。個(gè)人能力的全面發(fā)展。開(kāi)始扛起項(xiàng)目組里的攻關(guān)大旗，著手解決一些別人棘手和不能解決的問(wèn)題，“解決難題”才能拉開(kāi)距離，這是加分題！（把項(xiàng)目做出來(lái)，其實(shí)是一件非常簡(jiǎn)單的事情，持續(xù)的維護(hù)和運(yùn)維，才是一件非常困難的事情，個(gè)人的能力的深挖，也體現(xiàn)在這里）。另外，全面發(fā)展還體現(xiàn)在不斷提高自己的溝通能力（溝通的閉環(huán)原則），可以參見(jiàn)我另一篇文章和開(kāi)發(fā)組長(zhǎng)聊聊溝通，可以帶團(tuán)隊(duì)、以項(xiàng)目負(fù)責(zé)人的角色制定項(xiàng)目計(jì)劃、執(zhí)行項(xiàng)目計(jì)劃并完成項(xiàng)目或者產(chǎn)品的交付。這個(gè)階段，持續(xù)1年還是5年還是更長(zhǎng)，在我看來(lái)，決定因素不是智商，而是你到底為了獲得這樣的一技之長(zhǎng)付出多少時(shí)間和汗水。如果，IT是你終身的職業(yè)，那么，榨干你智商之外的潛力，每個(gè)人需要付出的努力是一樣的，你唯一需要決定的，是在剛畢業(yè)、精力旺盛的頭幾年就把自己的潛力挖掘出來(lái)，還是拉長(zhǎng)戰(zhàn)線用個(gè)十年八年？戰(zhàn)線拉的越長(zhǎng)，投入產(chǎn)出比一定越低，辛苦程度一定越來(lái)越高。如果到成家之前，你都達(dá)不到第一個(gè)點(diǎn)，那以后工作帶給你的只有痛苦，任何新的技術(shù)的出現(xiàn)，對(duì)你帶來(lái)的都只是痛苦。這套理論或者說(shuō)想法，我剛畢業(yè)的時(shí)候也不知道，也沒(méi)人告訴我要多努力多努力。只是我覺(jué)得我比別人的起點(diǎn)低，同時(shí)也算比較幸運(yùn)，在我最有精力和時(shí)間的時(shí)期，在工作、技術(shù)成長(zhǎng)上付出了幾乎全部的努力，來(lái)拉短這個(gè)差距：讀各種書(shū)籍：不管是在項(xiàng)目中用到哪種語(yǔ)言，幾乎看完了相關(guān)語(yǔ)言的經(jīng)典書(shū)目看各種代碼：項(xiàng)目里相關(guān)不相關(guān)的代碼，通讀；用到的開(kāi)源代碼，第一件事就是讀完源碼再動(dòng)手使用寫(xiě)各種代碼：嘗試的改進(jìn)通讀的代碼，工作之外也練手了好多代碼階段二：知識(shí)的結(jié)網(wǎng)積累這個(gè)階段，更像是人到中年，不能靠拼體力、拼“編程代碼量”、拼時(shí)間來(lái)提高自己，而是漫漫長(zhǎng)路上，練就內(nèi)功大法。在我看來(lái)，主要包括兩個(gè)方面的修煉：抓住機(jī)會(huì)拓寬自己的視角（擴(kuò)大知識(shí)面）。機(jī)會(huì)可能是你接下來(lái)幾年參與或者主導(dǎo)的項(xiàng)目以及積累的項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)，也和你工作之外自己的努力有關(guān)。參與不同的項(xiàng)目、接觸不同的客戶，對(duì)一個(gè)人的影響和改變，“經(jīng)驗(yàn)”只是其中一個(gè)很小的方面，更大的影響則是你看問(wèn)題的視角。不同的項(xiàng)目了解不同的行業(yè)，把工作、項(xiàng)目、產(chǎn)品做到自己能力的至高點(diǎn)，成為某個(gè)行業(yè)的專家（達(dá)到力所能及的高度）；接觸不同的客戶，和不同風(fēng)格的客戶合作、溝通交流，做到從容面對(duì)和善的、虛偽的、蠻不講理等等各色客戶，學(xué)會(huì)站在客戶的角度思考問(wèn)題、講客戶聽(tīng)得懂的語(yǔ)言、上下管理好客戶的預(yù)期；開(kāi)始意識(shí)到團(tuán)隊(duì)的重要性（你真的懂團(tuán)隊(duì)嗎？），能夠架構(gòu)團(tuán)隊(duì)結(jié)構(gòu)、成員的成長(zhǎng)，帶出產(chǎn)品或者項(xiàng)目的同時(shí)，能帶出一個(gè)能打硬仗的隊(duì)伍。知識(shí)的廣度延伸，是一個(gè)緩慢的過(guò)程，工作中不懂技術(shù)萬(wàn)萬(wàn)不能，但是只懂技術(shù)也萬(wàn)萬(wàn)不能，而技術(shù)之外的領(lǐng)域，對(duì)技術(shù)人員來(lái)說(shuō)，學(xué)好學(xué)精，也是最困難的地方。個(gè)人的持續(xù)學(xué)習(xí)（持續(xù)深挖）。冰凍三尺，非一日之寒。這個(gè)階段，對(duì)大部分人來(lái)說(shuō)，是最難的一個(gè)階段，難在很多人會(huì)放棄（反正我可以應(yīng)付日常的工作，滿足帶來(lái)的止步），很容易迷惘和浮躁（我還想學(xué)，但是每天看看看的，都是自己會(huì)的，那些不知道的對(duì)我的工作也沒(méi)啥用處）。而正確的改變自己的認(rèn)知（抓住機(jī)遇、正確的對(duì)待自己的努力），是突破這個(gè)階段的前提。知識(shí)的積累，一開(kāi)始就像在儲(chǔ)備知識(shí)這個(gè)網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)的節(jié)點(diǎn)。每一個(gè)知識(shí)碎片，都可以是這張網(wǎng)上的一個(gè)節(jié)點(diǎn)；而且很多節(jié)點(diǎn)在一開(kāi)始的時(shí)候，你自己也搞不清楚到底有用還是沒(méi)用，更搞不清楚節(jié)點(diǎn)之間的聯(lián)系。就像如果你的腦子里只有兩個(gè)點(diǎn)，沒(méi)關(guān)就是沒(méi)關(guān)，你也連不上，但是當(dāng)我們把這個(gè)結(jié)構(gòu)無(wú)限的放大，節(jié)點(diǎn)多到一定程度，很多知識(shí)相互連接，就是一件很自然的事情。社交以及朋(戰(zhàn))友。找到你的戰(zhàn)友，在你孤獨(dú)的時(shí)候、迷惘的時(shí)候，有陪你喝酒吹水的人。也所謂三人行必有我?guī)?，很感謝這么多年，我身邊的這些朋友，亦師亦友，讓我學(xué)到的遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于我自己的能力所獲取之外。所以，我個(gè)人的經(jīng)驗(yàn)：如果你有非常明確的努力方向，那么腳踏實(shí)地，堅(jiān)持不懈。有進(jìn)步，那是正常的，如果你感覺(jué)不到進(jìn)度，那也是正常的。切勿把自己放到一個(gè)結(jié)果導(dǎo)向的思維定式里。如果你沒(méi)有明確的目標(biāo)和努力方向，但是你要認(rèn)識(shí)到一點(diǎn)，至少你有看家本領(lǐng)，你要做的就是把自己該做的事情做好就夠了，目標(biāo)只是你不知道，其實(shí)“天知道”_.We are always putting ourself into the perceived world, break it!有時(shí)候我也把這種方法，叫做“自我麻痹”。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)自己難有突破的時(shí)候，你要么找別人“麻痹”你自己，要么你找到一種合理的觀念自己“麻痹”自己。很多時(shí)候，沒(méi)人告訴我到底該怎么來(lái)做，我需要自己給自己一點(diǎn)信念，不斷的用那個(gè)還有點(diǎn)激情、還有點(diǎn)夢(mèng)想的我去打敗那個(gè)滿足、懶散、浮躁的我。仔細(xì)想想，你是不是也有兩個(gè)我？當(dāng)你用一個(gè)我打敗另一個(gè)我的時(shí)候，要么你進(jìn)入的第三個(gè)階段，要么你退回到第一個(gè)階段。階段三：知識(shí)的沉淀升級(jí)勝利即升華。這個(gè)階段，是蛻變成“大神”的開(kāi)始，是用知識(shí)創(chuàng)造知識(shí)的量變到質(zhì)變的過(guò)程：構(gòu)造模型，用“已知”加速掌握“未知”。我們經(jīng)常談，誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)學(xué)習(xí)能力比較強(qiáng)。什么叫“學(xué)習(xí)能力”？就是誰(shuí)能快速的用自己的舊知識(shí)來(lái)掌握新知識(shí)、未知的知識(shí)！怎么做到？思考（對(duì)重復(fù)性業(yè)務(wù)的抽象和未來(lái)業(yè)務(wù)拓展的前瞻，強(qiáng)調(diào)過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)和對(duì)行業(yè)的預(yù)見(jiàn)）-找到規(guī)律規(guī)則，也即模型-應(yīng)用模型規(guī)則-改善。雜亂無(wú)章的東西，不符合人的認(rèn)知，只有從雜亂無(wú)章的事物里找到規(guī)律，才能被人的認(rèn)知體系所接受。找規(guī)律的過(guò)程，就是建模的過(guò)程。舉個(gè)例子。技術(shù)人員經(jīng)常講(噴) “這個(gè)語(yǔ)法是抄的哪門(mén)語(yǔ)言的”。什么意思？因?yàn)槟愕恼J(rèn)知體系里已經(jīng)有一個(gè)語(yǔ)法的模型，所以你在用你已有的語(yǔ)法模型去認(rèn)識(shí)新的語(yǔ)言里的語(yǔ)法模型。我們要學(xué)一門(mén)新的編程語(yǔ)言，學(xué)什么東西？“哎呀，我在熟悉的那門(mén)語(yǔ)言里是這么寫(xiě)控制語(yǔ)句的，這門(mén)新語(yǔ)言是這么寫(xiě)的” “哎呀，我在熟悉的那門(mén)語(yǔ)言里是怎么定義類和函數(shù)的，這門(mén)新語(yǔ)言是這么定義的”。等你語(yǔ)言見(jiàn)多了，你就會(huì)有自己對(duì)語(yǔ)言的認(rèn)知模型，然后你就會(huì)罵人：“這些創(chuàng)造語(yǔ)言的大牛都該去死；有毛病，用 function 用的好好的，你非要改成 func，或者改成def；我用花括號(hào)好好的，你非要改成冒號(hào)；我聲明變量的時(shí)候，把變量類型放到前面，你非要改成寫(xiě)到后面?！? 如果你這么想，而不是“PHP是世界上最好的語(yǔ)言”，恭喜你，你已經(jīng)開(kāi)始有了自己認(rèn)知的模型，然后你會(huì)抽象出這樣一個(gè)模型：編程語(yǔ)言其實(shí)是按照編程語(yǔ)言創(chuàng)始人的理(喜)論(好)定義好讓你寫(xiě)字的規(guī)則而已；所以學(xué)習(xí)新的語(yǔ)言，就是了解一下別人定義的規(guī)則，沒(méi)有好壞對(duì)錯(cuò)，我們都是牛人的“跟屁蟲(chóng)”而已。等你代碼寫(xiě)更多之后，你會(huì)這樣來(lái)認(rèn)知新語(yǔ)言：了解一下語(yǔ)法規(guī)則；看一下框架；熟悉一下生態(tài)（libs是不是足夠過(guò)，應(yīng)用場(chǎng)景都有啥，你熟悉的工具在這個(gè)生態(tài)下有沒(méi)有類似的替代）。所有這些放在一起，才是你做技術(shù)選型的依據(jù)。再舉一個(gè)例子，開(kāi)發(fā)框架，給你一個(gè)新的開(kāi)發(fā)框架，你需要了解啥？這個(gè)“需要了解啥”的定義，就是你認(rèn)識(shí)編程框架的模型：路由機(jī)制是啥樣的；模板機(jī)制是啥樣的；插件擴(kuò)展性體現(xiàn)在下；工具集有哪些；性能考量和開(kāi)發(fā)效率考量有哪些。你可以按照同樣的方式和方法去認(rèn)識(shí)TCP/IP協(xié)議：特定場(chǎng)景(Context)下對(duì)0和1的解釋。有了這個(gè)認(rèn)知模型，你學(xué)習(xí)TCP/IP其實(shí)就是在學(xué)：有多少種context，在每種context下每個(gè)位上0和1代表了什么意思。這同時(shí)也是性能優(yōu)化的關(guān)鍵。再比如，按照這個(gè)思路應(yīng)用到編程之外，和客戶合作的協(xié)議是什么？是基于信任與關(guān)系模型下的win-win。微創(chuàng)新，對(duì)已知的歸納總結(jié)、打磨升級(jí)。當(dāng)你開(kāi)始尋找規(guī)律、構(gòu)建模型之后，接下來(lái)要鍛煉的就是，用這個(gè)規(guī)律和模型去不斷的認(rèn)識(shí)新的知識(shí)，然后在認(rèn)識(shí)了新的知識(shí)之后，返回去改進(jìn)或者完善你的認(rèn)知模型。最后，你會(huì)掌握了用自己的視角認(rèn)知這個(gè)世界的方法。別人告訴你的世界都是假的，你從書(shū)上學(xué)到的知識(shí)也都是假的，只有你掌握了自己的認(rèn)知方法，用自己的方法去認(rèn)識(shí)這個(gè)世界，知識(shí)才為你所用。我一直用一種簡(jiǎn)單的“協(xié)議模型”來(lái)理解和認(rèn)識(shí)工作、社會(huì)以及世界。別笑我年紀(jì)輕輕，敢談?wù)J識(shí)世界，也許明天醒來(lái)，我就會(huì)鄙視