福建職業(yè)專業(yè)技術(shù)教育中心文件.doc

福建省職業(yè)技術(shù)教育中心文件閩職教中201748號福建省職業(yè)技術(shù)教育中心關(guān)于舉辦2017年福建省職業(yè)教育優(yōu)秀論文征集評選活動的通知各設(shè)區(qū)市職教中心（教研室）、各高職院校、省屬中等職業(yè)學(xué)校、平潭職業(yè)中專學(xué)校：為了全面貫徹落實關(guān)于深化職業(yè)教育教學(xué)改革全面提高人才培養(yǎng)質(zhì)量的若干意見精神，促進我省職業(yè)教育理論研究、辦學(xué)經(jīng)驗總結(jié)、教育教學(xué)改革創(chuàng)新，推動廣大教師積極探索職業(yè)教育教學(xué)理論，切實提高職業(yè)院校（含中職、高職，下同）教育教學(xué)質(zhì)量，經(jīng)研究決定開展2017年職業(yè)教育優(yōu)秀論文征集評選活動，現(xiàn)將活動有關(guān)事宜通知如下：一、征集對象全省職業(yè)院校在職教師、職業(yè)教育教研機構(gòu)教研員。二、征文內(nèi)容論文應(yīng)立足現(xiàn)實，圍繞我省當前在職業(yè)教育改革和發(fā)展實踐中，尤其在實施現(xiàn)代學(xué)徒人才培養(yǎng)模式改革試點過程中存在的熱點、難點問題，提出有理論和實踐、借鑒和推廣價值的論題。三、征文要求1.2016年以來在各類期刊公開發(fā)表或尚未發(fā)表的相關(guān)論文，要求主題明確、重點突出、論點鮮明、論據(jù)充分、論證清晰，有必要的事實、數(shù)據(jù)或典型案例，有自己的思考、意見和創(chuàng)見。2. 論文僅限第一作者申報，每位申報者限報1篇。3. 來稿要求原創(chuàng)，各申報單位要負責(zé)對參賽作品進行核查，嚴禁學(xué)術(shù)抄襲和造假，違者取消參評資格。4. 不接受涉密論文申報。5. 論文電子版的格式要求：一律采用word文檔編輯，標題為三號黑體，摘要及關(guān)鍵字內(nèi)容為宋體五號，正文為小四號宋體，行距20磅，字符間距為標準，版面設(shè)置為：A4紙張，上下、左邊邊距均為2.5cm。四、評選辦法1按照公平、公開、公正的原則組織實施評審工作。2.省職教中心聘請有關(guān)專家組成評委會，實行匿名評審制度。3.本次論文評選活動按實際人數(shù)的10%設(shè)立一等獎，20%設(shè)二等獎，30%設(shè)三等獎（小數(shù)點后四舍五入）。4.獲獎?wù)撐膶⒂墒÷毥讨行念C發(fā)獲獎證書，并集結(jié)編印成2017年福建省職業(yè)教育優(yōu)秀論文選編。5.獲一等獎的論文將登載在“福建省職業(yè)技術(shù)教育中心網(wǎng)站”上。五、申報要求1.遴選推薦。各單位自行推薦，申報材料由單位匯總后統(tǒng)一報送。2.網(wǎng)絡(luò)申報。參評論文電子檔一式兩份，包含題目、摘要、關(guān)鍵詞、正文、主要參考文獻等內(nèi)容。其中，一份不體現(xiàn)作者姓名、申報單位、基金項目名稱等個人信息（用于盲審）；另一份體現(xiàn)完整的個人信息（用于論文集匯編）。各單位于12月8日前將參評論文、匯總表（附件1）的電子檔發(fā)送。3. 紙質(zhì)報送。報送材料包括：參評論文、登記表（附件2）及匯總表（附件1），其中已發(fā)表的論文需另附上登載期刊的論文復(fù)印件（含期刊封面、封二）；上述材料一式一份，均需加蓋所在學(xué)校（單位）公章，于12月8日前將紙質(zhì)材料報送到福州市五四路217號十層福建省職業(yè)技術(shù)教育中心，聯(lián)系人：洪嫻娜，郵編：350003，電話附件：1.推薦論文匯總表2.省職教中心2017年優(yōu)秀論文征集評選登記表 福建省職業(yè)技術(shù)教育中心 2017年10月23日- 6 -附件1：推薦論文匯總表推薦單位（加蓋公章）： 經(jīng)辦人： 聯(lián)系電話：序號題目作者姓名手機論文方向（編號）是否公開發(fā)表附件2：省職教中心2017年優(yōu)秀論文征集評選登記表作者姓名職務(wù)職稱論文題目論文方向（從表格下方選擇）工作單位聯(lián)系電話個人承諾：1.我鄭重承諾：所寫論文為本人原創(chuàng)，沒有抄襲他人；2.我鄭重承諾：主辦方有權(quán)對論文做非盈利性展示和出版。 承諾人簽字：單位意見： 負責(zé)人簽字：（蓋公章） 年月日論文方向：01職業(yè)教育基本理論 02職業(yè)教育制度建設(shè) 03人才培養(yǎng)模式 04現(xiàn)代學(xué)徒制 05中高職教育銜接發(fā)展 06院校管理 07師資隊伍建設(shè)