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吆 喝學(xué)習(xí)目標(biāo)1.了解蕭乾2.識(shí)記并理解積累文中的生詞3.了解舊北京有關(guān)”吆喝“的民俗知識(shí)4.了解本文的寫作亮點(diǎn)及語言特點(diǎn)作者簡(jiǎn)介： 蕭乾（1910年1月27日1999年2月10日）原名蕭秉乾，生于北京,蒙古族。世界聞名的記者，卓有成就的翻譯家、作家。蕭乾是第二次世界大戰(zhàn)時(shí)我國(guó)在歐洲惟一的戰(zhàn)地記者。主要著譯作有夢(mèng)之谷、人生百味、莎士比亞戲劇故事集、尤利西斯等。讀音招徠( I )鉗形( qn ) 鐵鉉( xun ) 囿于( yu )隔閡( h ) 小鈸(b ) 佐料( zu )餑餑( b ) 兜里( du )雪花酪( Io )海棠( tng )鹵煮( I )嘞( Iei ) 蘸( zhn ) 山楂( zh )蕎麥( qio ) 馬趴( p )荸薺( b )( q ) 餛飩（ hn )( tn ）秫秸桿( sh)( ji )詞語積累：囿:局限,拘泥.隔閡:彼此情意不通,思想有距離。伶俐:聰明;靈活。隨機(jī)應(yīng)變:隨著情況的變化靈活機(jī)動(dòng)地應(yīng)付。凄厲:(聲音)凄涼而尖銳。賣弄:有意顯示,炫耀(自己的本領(lǐng))。晶瑩:光亮而透明?？扇?可人意;使人滿意。油嘴滑舌:形容說話油滑。想一想本文寫的是什么內(nèi)容？作者兒時(shí)北京街頭巷尾經(jīng)?；厥幹纳特湹倪汉嚷?。研讀課文，整體感知：1、 課文主要寫了那些吆喝聲？這些吆喝聲是按什么順序組織起來的？文章的吆喝聲林林總總，多而復(fù)雜，但作者卻介紹得有條有理，總的來說，文章寫了作者在北京聽到的大多吆喝聲，從“我小時(shí)侯，一年四季不論刮風(fēng)下雨，胡同里從早到晚叫賣聲沒個(gè)?！敝锌梢缘弥前磿r(shí)間順序來安排材料的。首先從早到晚介紹了“大清早賣早點(diǎn)的-到了晚上的叫賣聲也十分精彩”。其次按“一年四季”的順序有條理地介紹了春、夏、秋、冬四個(gè)季節(jié)的吆喝聲。課文是按照 “引入”（13）， “介紹敘述”（410）, “評(píng)論”（1114）來安排結(jié)構(gòu)的，脈絡(luò)清晰。 體會(huì)一下讀完整篇文章，體會(huì)一下，文章流露了作者什么樣的感情？作者在對(duì)老北京街頭吆喝聲的娓娓介紹中，

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