



全文預(yù)覽已結(jié)束
下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
學(xué)校慶五一迎五四晚會(huì)主持詞_工作總結(jié)與寫作本頁(yè)是范文參考網(wǎng)最新發(fā)布的學(xué)校慶五一迎五四晚會(huì)主持詞的詳細(xì)頁(yè)面,好久沒看到這么好的文章,這里給大家轉(zhuǎn)摘到范文參考網(wǎng),覺得好就請(qǐng)收藏下。學(xué)校慶五一迎五四晚會(huì)主持詞甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):,乙:親愛的老師同學(xué)們合:下午好!甲:懷抱成才的理想,我們走在前進(jìn)的路上;乙:迎著“爭(zhēng)做三好”的旗幟,激情在征途中飛揚(yáng);甲:踏著五月青春的腳步,迎著五月絢美的陽(yáng)光,乙:我們歡聚在這里,慶“五一”迎“五四”放聲歌唱!甲:讓我們的歌聲在五月的春風(fēng)中飛揚(yáng)乙:讓我們的笑臉在五月的鮮花中綻放甲:在這個(gè)熱血澎湃、激情飛揚(yáng)的時(shí)刻,首先介紹和我們一起參見活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)。乙:*學(xué)區(qū)校長(zhǎng):* *校長(zhǎng),大家歡迎*學(xué)區(qū)副校長(zhǎng):*,歡迎*校長(zhǎng)*學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo):*老師,大家熱烈歡迎甲:他們的到來(lái)體現(xiàn)了對(duì)活動(dòng)的支持,表達(dá)了對(duì)青少年成長(zhǎng)的關(guān)愛,讓我們用熱烈的掌聲表示感謝。乙:*中學(xué)慶五一迎五四,激情飛揚(yáng)紅五月聯(lián)歡活動(dòng)現(xiàn)在開始甲:我們歌唱美麗的祖國(guó),我們心向偉大的共產(chǎn)黨乙:請(qǐng)全體起立,共唱國(guó)歌。甲:五月的陽(yáng)光紅似火,五月的鮮花艷如陽(yáng)下面請(qǐng)*校長(zhǎng)介紹五一、五四的來(lái)歷甲:繼承國(guó)際勞動(dòng)節(jié)的光榮傳統(tǒng),最全面的范文參考寫作網(wǎng)站 發(fā)揚(yáng)五四青年運(yùn)動(dòng)的愛國(guó)精神乙:我們從我做起爭(zhēng)做三好少年,我們樹立遠(yuǎn)大志向,紅心向黨甲:請(qǐng)*老師主持入團(tuán)宣誓儀式。4、*老師是歷屆藝術(shù)節(jié)的明星,感恩父母是他的一片真情請(qǐng)欣賞*老師獨(dú)唱父親5、京劇臉譜藝術(shù)是廣大戲曲愛好者非常喜愛的一門藝術(shù),國(guó)內(nèi)外都很流行,已經(jīng)被大家公認(rèn)為是中華民族傳統(tǒng)文化的標(biāo)識(shí)。請(qǐng)欣賞七年級(jí)(2)班*同學(xué)的歌曲京劇臉譜6、學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職,怎樣才能真正的搞好學(xué)習(xí)呢?請(qǐng)欣賞七年級(jí)(3)班*、*的相聲說(shuō)學(xué)習(xí)7、母愛是純潔的,母愛是偉大的,媽媽的愛感動(dòng)著你,感動(dòng)著我,媽媽的吻溫暖著你,溫暖著我。請(qǐng)欣賞*老師和八年級(jí)(2)班*的歌曲媽媽的吻8、愛是看不見的語(yǔ)言 愛是摸不到的感覺 愛是我們小小的心愿 希望你平安快樂永遠(yuǎn)。請(qǐng)欣賞手語(yǔ)操把愛傳出去9、我們的校園是文明的校園,老師們?cè)诰呐嘤鎳?guó)的花朵,我們的校園是和諧的校園,同學(xué)們?cè)诒M情描繪著人生的畫卷。范文參考網(wǎng) 請(qǐng)欣賞*、*表演的相聲構(gòu)建和諧校園10、我校的*老師唱功深厚,今天她和*老師搭檔,為我們帶來(lái)了歌劇白毛女,扎紅頭繩選段。11、軍旅歌曲以其磅礴大氣的曲風(fēng)一直受到人們的喜愛,下面請(qǐng)*老師為我們高歌一曲想家的時(shí)候。12、今天是個(gè)好日子,只要努力就能成,有請(qǐng)*老師為我們演唱好日子。13、走過的年輕,漸漸地的長(zhǎng)大,在你我共同的記憶里,都有那些在校園中傳唱著的動(dòng)聽的歌請(qǐng)聽*為老師為我們演唱的校園民謠青春14、三好少年,就是在學(xué)校做好學(xué)生,在家庭做好孩子,在社會(huì)做好小公民?!毕旅嬲?qǐng)欣賞賈依帆、*同學(xué)的相聲爭(zhēng)做三好少年甲:千言萬(wàn)語(yǔ)怎能表達(dá)我們的心聲乙:千歌萬(wàn)曲難以訴說(shuō)我們的真情甲:難忘此時(shí),乙:難忘此刻,下面請(qǐng)*校長(zhǎng)講話。甲:領(lǐng)導(dǎo)的囑托,人民的期望乙:我們要肩負(fù)起歷史的使命,既往開來(lái),積極向上甲:火紅的五月,向我們健步走來(lái);乙:絢麗的五月,姹紫嫣紅,鮮花盛開、;甲:充滿希望的五月,承載著多少歡樂與期待;乙:讓我們將所有的赤誠(chéng)、智慧和勤奮重新集結(jié),合:創(chuàng)建一個(gè)更加輝煌的未來(lái)!甲:*中學(xué)慶五一迎五四,激情飛揚(yáng)紅五月聯(lián)歡活動(dòng)到此結(jié)束合:謝謝大家以上就是這篇文章的詳細(xì)內(nèi)容,涉及到我們、老
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 高效紫宮存儲(chǔ)機(jī)制-全面剖析
- 2025年程序指令配電器合作協(xié)議書
- 隱私合規(guī)性評(píng)估與管理-全面剖析
- 裝修行業(yè)市場(chǎng)分析-全面剖析
- 模板化注釋在AI領(lǐng)域的應(yīng)用-全面剖析
- 深度解析2025年醫(yī)院電子病歷系統(tǒng)在遠(yuǎn)程醫(yī)療中的應(yīng)用優(yōu)化報(bào)告
- 光通信技術(shù)引領(lǐng)工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)升級(jí)2025年市場(chǎng)潛力與應(yīng)用前景報(bào)告
- 老舊小區(qū)改造2025年公共空間優(yōu)化與居民滿意度提升策略
- 職教VR內(nèi)容開發(fā)策略研究-全面剖析
- 農(nóng)村電商農(nóng)產(chǎn)品上行模式創(chuàng)新與品牌競(jìng)爭(zhēng)力提升策略研究報(bào)告
- 2025-2030中國(guó)延緩衰老食品行業(yè)深度調(diào)研及市場(chǎng)需求與投資研究報(bào)告
- 2025年中國(guó)汽車零部件市場(chǎng)研究報(bào)告-2025-04-零部件
- 2024-2025年部編版語(yǔ)文小學(xué)二年級(jí)下冊(cè)全冊(cè)單元測(cè)試題(共8個(gè)單元附答案)
- 一年級(jí)加減法口算練習(xí)題
- 醫(yī)療器械經(jīng)營(yíng)質(zhì)量管理規(guī)范培訓(xùn)
- 四年級(jí)下冊(cè)勞動(dòng)《創(chuàng)意手提袋》課件
- 2025年福建能化集團(tuán)招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析
- UL676標(biāo)準(zhǔn)中文版-2019水下燈具和接線盒UL標(biāo)準(zhǔn)中文版
- 壓力管理與情緒調(diào)節(jié)技巧主題班會(huì)
- 六年級(jí)期末試卷聽力稿及參考答案
- 浙江杭州地區(qū)重點(diǎn)中學(xué)2025屆高三六校第一次聯(lián)考英語(yǔ)試卷含解析
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論