Module2Unit2ThisistheRiverThames教案.doc

Module 2 Unit2 This is the River Thames一 教學(xué)目標： 1熟練聽說單詞：wide，old， famous，the River Thames， Big Ben，Hyde Park，Tower Bridge2 繼續(xù)學(xué)習(xí)句型：This is Its , 并能模仿課文運用學(xué)過的形容詞來介紹某個地點或某物3 學(xué)唱本課歌曲：London Bridge情感目標：開闊學(xué)生的文化視野，激發(fā)他們對英語的學(xué)習(xí)熱情和興趣教學(xué)重點：單詞wide，old， famous教學(xué)難點：本課地名的讀音，如the River Thames，Tower Bridge教學(xué)準備：課件，錄音機，單詞卡教學(xué)過程： 一復(fù)習(xí)熱身 二 新課教學(xué)1 認識并學(xué)習(xí)倫敦的著名景觀：the River Thames， Big Ben，Hyde Park，Tower Bridge利用課件把地個景點整體介紹一次，學(xué)生靜聽。（中文介紹）并注意介紹這些景點的人文知識：比如，泰晤士河上橋梁眾多，入海河面寬及20多公里；海德公園以其的演講角聞名于世，大本鐘的高和歷史悠久，以及一部以次為背景的英國著名故事片三十九級臺階，倫敦橋的開合特點，建筑史上的地位提問學(xué)生：這些景點各自的特點是什么？學(xué)生一邊回答，老師一邊用英語加以總結(jié)和板書關(guān)鍵詞：（教學(xué)重點）the River Thameslong，wide，many（boats）Big Ben tall， oldHyde Park beautifulTower Bridge famous利用板書操練單詞的發(fā)音，檢查學(xué)生的初步認讀情況布置小組內(nèi)互相練習(xí)地名和重點單詞的發(fā)音，然后抽查部分小組學(xué)習(xí)情況。2 課文教學(xué)：經(jīng)過上面的學(xué)習(xí)步驟，學(xué)生對課文理解的難度大大降低了。播放錄音，學(xué)生先仔細聽一遍，第二次，模仿跟讀。老師看情況糾正學(xué)生發(fā)音的情況。可以嘗試讓學(xué)生起來選取他們喜歡的片段進行展示朗讀。句型運用（重點教學(xué)）在學(xué)生基本熟悉本課新單詞的基礎(chǔ)上，繼續(xù)引導(dǎo)他們學(xué)習(xí)并應(yīng)用本模塊的新句型This is Its 3 課文第4部分的學(xué)習(xí)：聽音，并判斷出錄音所描述的圖片序號接著，讓學(xué)生在小組內(nèi)討論，如何用自己的語言重新來介紹每個圖片：門，窗，電腦，樹讓他們努力回憶錄音中用到的形容詞：beautiful，long，wide，big， old，tall小組展示他們的練習(xí)情況。4 趣味活動：學(xué)唱本課的歌曲：London Bridge先跟說歌詞，然后模仿唱。組織學(xué)生做倫敦橋的游戲：先給一