第六課追求深度的藝術(shù)--泥塑創(chuàng)作.docx

泥塑民間傳統(tǒng)藝術(shù)教學(xué)設(shè)計(jì) 泥塑藝術(shù)是我國(guó)一種古老且歷史悠久的的民間藝術(shù)。它以泥土為原料，主要以手工捏制成形，或素或彩，以人物、動(dòng)物為主。泥塑藝術(shù)歷經(jīng)幾千年的發(fā)展，其藝術(shù)品在社會(huì)上仍然流傳不衰，尤其是小型泥塑，既可觀賞陳設(shè)，又可讓兒童玩耍。學(xué)習(xí)領(lǐng)域：造型、表現(xiàn)一、教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí)與技能：(1)應(yīng)知：初步了解泥塑藝術(shù)，感受我國(guó)民間豐富多彩的泥塑藝術(shù)的特點(diǎn)。(2)應(yīng)會(huì)：嘗試運(yùn)用揉、捏、剪、挑、壓、粘、貼等方法，塑造一個(gè)自己喜歡的小動(dòng)物形象。2、過(guò)程與方法目標(biāo)(1)利用多媒體教學(xué)手段，結(jié)合小組合作精神，發(fā)揮學(xué)生的主體性和創(chuàng)造性。(2)注重美術(shù)課型特點(diǎn)，運(yùn)用情境教學(xué)，啟發(fā)式教學(xué)、演示式教學(xué)，在課程學(xué)習(xí)的延伸中關(guān)注生活，走向社會(huì)大課堂。3、情感、態(tài)度與價(jià)值觀：(1)通過(guò)本課的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)鄉(xiāng)土文化、學(xué)習(xí)鄉(xiāng)土文化、保護(hù)鄉(xiāng)土文化、發(fā)揚(yáng)鄉(xiāng)土文化的意識(shí)。(2)在各種玩具充斥市場(chǎng)的今天,更應(yīng)讓學(xué)生們了解和接觸中國(guó)泥塑藝術(shù),提高藝術(shù)鑒賞力和民族自豪感。二、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)：讓學(xué)生初步了解泥塑作品造型及其色彩所包含的寓意。教學(xué)難點(diǎn)：初步掌握泥塑的創(chuàng)作形式、制作技藝和表現(xiàn)的藝術(shù)特色。三、教學(xué)準(zhǔn)備：1、橡皮泥或彩泥。2、泥塑配備工具（廣告色、水粉筆、毛筆等）牙簽、剪刀、小塊卡紙、泥塑的圖片。四、教學(xué)過(guò)程（一）課前引導(dǎo)：（1）同學(xué)們，你們都玩過(guò)橡皮泥或彩泥嗎？你們都會(huì)捏什么？（2）我們常用的彩泥就是泥塑的一種，課前我讓大家搜集了一些有關(guān)泥塑的小知識(shí)，誰(shuí)來(lái)展示一下，你們想不想了解更多有關(guān)泥塑的知識(shí)？師：這節(jié)課我們就來(lái)學(xué)習(xí)一下泥塑（板書(shū)）師：大家觀察一下，這兩個(gè)作品有什么區(qū)別？生：一個(gè)是彩色的，一個(gè)是素色的。師：要想了解更多泥塑的知識(shí)，首先我們就要了解一下泥塑藝術(shù)的起源。（出示幻燈片：概括新石器時(shí)代泥塑特點(diǎn)造型簡(jiǎn)單、顏色單一）過(guò)渡：隨著時(shí)間的發(fā)展，泥塑藝術(shù)水平不斷提高，我們來(lái)了解一下泥塑藝術(shù)的發(fā)展。（出示幻燈片）（2） 分析代表性作品（1）師：老師給大家搜集了幾個(gè)具有代表性的作品，我們共同欣賞一下。（2）小組探究： a、從造型上看，說(shuō)一說(shuō)這些泥塑作品有什么特點(diǎn)？ b、從色彩上看，說(shuō)一說(shuō)這些泥塑作品有什么特點(diǎn)？(3) 小組匯報(bào)：無(wú)錫泥塑特點(diǎn)：造型圓潤(rùn)，色彩典雅，做工精細(xì)。 天津“泥人張”泥塑特點(diǎn)：造型古樸典雅，寫(xiě)意多于寫(xiě)實(shí)，幽默多于敘事?；搓?yáng)“泥泥狗”泥塑特點(diǎn)：造型古樸淳厚，色彩艷麗，以黑色墊底，周身施以五彩紋飾形狀奇特怪異，充滿(mǎn)神秘感。鳳翔泥玩具特點(diǎn)：造型圓潤(rùn)飽滿(mǎn)，色澤鮮艷，具有強(qiáng)烈的立體效果，充滿(mǎn)歡樂(lè)喜慶的情感。北京“兔兒爺”泥塑特點(diǎn)：形態(tài)憨態(tài)可掬，惟妙惟肖。兔爺是老北京的吉祥物，也是老北京城的保護(hù)神，傳說(shuō)兔爺能賜給人們平安和吉祥。兔首人身，披甲胄，插護(hù)背旗，臉貼金泥，身施彩繪，或坐或立，或搗杵或騎獸，豎著兩只大耳朵。過(guò)渡：同學(xué)們剛才我們看到的都是由陶泥、膠泥、自然黏土、紙黏土等制作而成，由于條件有限我們只能使用彩泥，下面我們就來(lái)欣賞老師給大家?guī)?lái)的彩泥作品。（3） 欣賞彩泥作品圖片（4） 總結(jié)制作方法 a、彩泥制作的基本工具：彩泥、安全小刀、牙簽、剪子。 b、彩泥制作的基本技能： 分泥：用目測(cè)的方法將大塊的泥，按物體的比例和制作的需要，分成若干小塊來(lái)準(zhǔn)備塑造。 團(tuán)圓：將泥放在兩手手心中間,雙手均勻轉(zhuǎn)動(dòng),將手中泥團(tuán)成圓球。 搓長(zhǎng)：將泥放在手心，兩手前后搓動(dòng)，將泥搓成長(zhǎng)條狀或圓柱體。 壓扁：用手掌或工具將搓成的長(zhǎng)條或團(tuán)成的圓球壓成片狀。 抻拉：從一整塊泥中,按物體的結(jié)構(gòu)抻拉出各細(xì)節(jié)部位（如大象鼻子、天鵝脖子等）連接：直接粘接將需要粘接的部分塑成一邊凹進(jìn)一邊凸出，插接后壓緊。使用連接道具（竹簽或小棒）插接兩端，壓緊后完成。 （五）演示制作方法（出示幻燈片，邊出示邊講解）(六）學(xué)生制作，教師輔導(dǎo)：出示制作要求：上交一個(gè)自己最滿(mǎn)意的立體卡通形象作品。 1.形象立體。 2.色彩鮮明。3.造型可愛(ài)。（七）展示作品、評(píng)價(jià)作品。（八）課堂小結(jié)：民間藝術(shù)的形式種類(lèi)繁多，形態(tài)豐富多彩，其文化內(nèi)涵深遠(yuǎn)豐富，他們用各種不