部編版2019-2020年六年級下學期語文第三次月考試卷D卷

部編版2019-2020年六年級下學期語文第三次月考試卷D卷姓名:_ 班級:_ 成績:_小朋友，帶上你一段時間的學習成果，一起來做個自我檢測吧，相信你一定是最棒的！一、 基礎知識（20.5分） (共5題；共20.5分)1. （6分）比一比，再組詞。 耍_ 絨_ 釣_ 瓣_ 睡_要_ 線_ 鉤_ 辮_ 錘_2. （6分）組詞 慮_ 喚_ 乖_ 淘_虛_ 換_ 乘_ 陶_虎_ 煥_ 剩_ 掏_3. （3.5分）比一比，再組詞。 謠_ 籃_ 挎_ 淌_搖_ 藍_ 跨_ 倘_4. （2分）下列各題備選答案中只有一個是正確的，請選擇。 （1）“酤（g)”的意思，最可能與下列哪個字相關?（ ） A . 酒B . 古C . 西（2）“玦（ju)”的意思最可能與下列哪個詞的意思有關？（ ） A . 王冠B . 缺點C . 決定D . 玉器5. （3分）給多音字組詞。 看：kn _kn _盡：jn _jn _落：lu _lo _應：yng_yng_二、 知識與能力（29.5分） (共9題；共29.5分)6. （4分）比一比，組詞語。（6分） 掠_倦_佛_涼_卷_拂_嘆_何_塵_漢_河_尖_7. （2.0分）選擇正確的關聯詞語填入下列句子中。 雖然但 既然就 既又除了還有 因為所以 盡管還是第二天，我們背著書包在東河邊聚齊了，_我和二牛，_二蘭和石花。_尼爾斯想回家，_已經完全不可能了。我_靦腆_得意揚揚，點頭告訴她這首詩確實是我寫的。_如此，魯本_穿著用面粉改做的襯衫和洗的發(fā)白的褲子，推開商店的門走了進去。8. （2分）下列各句中，標點符號使用正確的一項是（ ） A . “哦！”我恍然大悟。“墻壁當然比鼻子硬得多了。怪不得您把鼻子碰扁了。”B . 電影“美國隊長2”深受廣大青少年喜愛。C . 她終于抽出了一根。哧火柴燃起來了，冒出火焰來了！D . 旁逸斜出，崛起巍巍“斜山”；相對相依，宛如“熱戀情人”；亭亭玉立，則好似“窈窕淑女”。9. （2分）一個皮球掉進樹洞里去了，想一想，下面哪個是最好的辦法（ ）。 A . 爬到樹洞里去拿。B . 把樹連根拔掉。C . 用樹枝伸進洞里挑。D . 向樹洞里灌水10. （2分）_給了海倫深遠的慰藉：“有形的東西是短暫的，無形的才能永垂不朽。”（ ） A . 圣經B . 麥克佩斯C . 李爾王D . 假如給我三天光明）11. （2分）對聯是我國的傳統(tǒng)文化瑰寶。根據對聯“字數相同、詞性相對、仄起平落”的特點判斷，與“風吹河面層層浪”相對的下聯是（ ） A . 飛霞落影片片紅B . 霜雪滿地處處白C . 雨打沙灘點點坑D . 畫眉登枝聲聲脆12. （5分）被要求改句子。 （1）風一吹，葦絮飛起來。（擴句） （2）他跑步可快了。（改為比喻句） （3）生物真是人類的好老師。（改成反問句） （4）隨著“天舟”一號的成功發(fā)射，標志著我國航天科技已達到世界領先水平。（在原句上修改病句） 13. （7.5分）我會背，我會填。 （1）_ _ _四五， 金木水_土。天地分_ _，_月照今古。（2）_對雨，雪對風， 花對_，鳥對_。_清對水秀，柳綠對桃紅。14. （3分）我能將下列句子整理成一段通順的話，把序號填在括號里。 （ ）槐樹貪婪地吮吸著春天的甘露，不久就枝條發(fā)青，很快展出嫩葉，抽出嫩枝。（ ）每當槐花開放時，一串串的槐花骨朵好似累累葡萄串，先是黃白色，一夜功夫就變成銀白了。（ ）你還沒有走進它，就會聞到槐花散發(fā)的濃郁撲鼻的香味。（ ）清明節(jié)過后，天氣漸暖，春雨絲絲。（ ）槐葉是橢圓形的，又薄又軟，放在嘴邊，還能吹出各種悅耳的小曲。（ ）遠遠看去，一棵課的槐樹，簡直是一座花山。三、 口語交際 (共1題；共6分)15. （6分）看圖寫話。 請同學們看看圖畫上畫了誰，做了什么事情，產生什么樣的后果，你看了是怎么想的。將你看到的和想到的寫下來。四、 閱讀天地（17分） (共2題；共17分)16. （6分）閱讀文言文，完成練習。 學弈弈秋，通國之善弈者也。使弈秋誨二人弈，其一人專心致志，惟弈秋之為聽；一人雖聽之，一心以為有鴻鵠將至，思援弓繳而射之。雖與之俱學，弗若之矣。為是其智弗若與？曰：非然也。（1）“誨”在文中的意思是_。 （2）找出兩個人學弈時不同表現的句子。 （3）選出朗讀節(jié)奏停頓正確的一項是（ ） A . 思/援弓繳/而射之B . 思援/弓繳/而射之C . 思援弓/繳/而射之（4）本文要說明的道理，正確的一項是（ ） A . 學習要善于觀察，實事求是。B . 兩個人學習結果不同，是因為智力上有差別。C . 學習應專心，不可三心二意。17. （11.0分）課外閱讀節(jié)日往往最能集中地表現一個民族的習俗和歡樂。西方的圣誕(dn)、復活、感恩等節(jié)日，大多帶有宗(zn)教色彩，有的也留著歷史的遺(y)跡。節(jié)日在每個人的童年回憶中，必然都占有極為特殊(sh)的位置。多么窮的家里，圣誕節(jié)也得有掛滿五色小燈泡(po)的小樹。孩子們一夜醒來，襪子里總會有慈(c)祥的北極老人送的什么禮物。圣誕凌(ln)晨，孩子們還可以到人家門前去唱歌，討點零花錢。 我小時候，每年就一個節(jié)一個節(jié)地盼。五月吃上櫻(yn)桃和粽(zn)子了，前額還給用雄黃畫個“王”字，就是為了避(b)五毒。紐(ni)扣(ku)上戴一串花花綠綠的玩意兒，有桑(sn)葚(shn)、有老虎什么的，都是用碎(su)布縫的。當時還不知道那個節(jié)日同古代詩人屈(q)原的關系。多么雅(y)的一個節(jié)日呀!七月節(jié)就該放蓮(lin)花燈了。八月節(jié)怎么窮也得吃上塊月餅，興許還弄個泥捏(ni)掛彩的兔兒爺供供。九月登高吃花糕。這個節(jié)日對漂流在外的游子最是傷感，也說明中國人的一個突出的民族特點:不忘老根兒。但最盼的，還是年下，就是現在的春節(jié)。 哪國的節(jié)日也沒有咱們的春節(jié)熱鬧。我小時候，大商家講究“上板”(停業(yè))一個月。平時不放假，交通沒現在方便，放了假店員也回不去家。那一個月里，家在外省的累了一年，大多回去探親了，剩下掌柜的和伙計們就關起門來使勁地敲鑼打鼓。正月里歡樂的高峰，無疑是上元佳節(jié)-也叫燈節(jié)。從初十起就熱鬧，一直到十五?；艨墒钦嬲乃囆g品。有圓的、方的、八角的;有誰都買得起的各色紙燈籠，也有絹(jun)的、紗的和玻璃的。有富麗堂皇的宮燈，也有仿各種動物的羊燈、獅子燈，羊燈通身糊著細白穗(su)子，腦袋還會搖動。另外有一種官府使用的大型紙燈，名字取得別致，叫“氣死風”。這種燈通身涂了桐(tn)油，糊得又特別嚴實，風怎么也吹不滅，所以能把風氣死。紐約第五街的霓(n)虹(hn)燈倒也是五顏六色，有各種電子機關，變幻無窮;然而那只有商業(yè)上的宣傳，沒什么文化內容。北京的花燈上，就像頤(y)和園長廊(ln)的雕(dio)梁畫棟(dn)，有成套的三國、水滸(h)或紅樓夢。有些戲人兒還會耍刀耍槍。我小時最喜歡看的是走馬燈。蠟燭一點，秫(sh)秸(ji)插的中軸就能轉起來。守在燈旁的一個洞口往里望，它就像座旋轉舞臺:一下子是孫猴，轉眼又出來八戒，沙和尚也跟在后邊。至今我還記得一盞走馬燈里出現的一個怕老婆的男人:他跪在地上，頭頂蠟扦(qin)，旁邊站著個梳(sh)了抓髻(j)的小腳女人，手舉木棒，一下一下地朝他頭上打去。 燈，是店鋪最有吸引力的廣告。所以一到燈節(jié)，哪里鋪子多，哪里的花燈就更熱鬧。 60年代初的一次春節(jié)，廠甸又開市了。而且正月十五，北海還舉行了花燈晚會。當時我一邊兒逛(un)燈一邊兒就想:是呀，過去那些烏七八糟(zo)的要去掉，可像這樣季節(jié)性的游樂恢復起來，豈不大可豐富一下市民的生活嗎（1）直接表達作者寫作目的的句子。（2）作者在文中都介紹了那些花燈?請最少說出四種來。你對其中的哪一種最感興趣?為什么?（3）作者介紹中國人過春節(jié)的情況，為什么要先寫西方人如何過圣誕節(jié)?（4）你最喜歡過哪個傳統(tǒng)節(jié)日?為什么?（5）請默寫兩句描寫中國某一傳統(tǒng)節(jié)日的古詩句。五、 習 作（30分） (共1題；共30分)18. （30分）習作。 你和爸爸媽媽可能是無話不說的好朋友，也可能平時你與他們的交流并不多。今天，請把你平時想對他們說的話寫成一封信，與他們真心“交談”。注意用恰當的語言表達自己的看法和感受，表達你對他們的愛，讓他們感受到你的愛，理解你的看法，接納你的建議。第 12 頁 共 12 頁參考答案一、 基礎知識（20.5分） (共5題；共20.5分)1-1、2-1、3-1、4-1、4-2、5-1、二、 知識與能力（29.5分） (共9題；共2