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新人教版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第四次月考試卷(附答案(三篇)目錄:新人教版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第四次月考試卷附答案一新人教版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第四次月考試題及答案二新人教版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第四次月考試題及答案一三- 1 -新人教版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第四次月考試卷附答案一班級(jí): 姓名: 滿分:100分 考試時(shí)間:90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。(15分)xi un xin y rn chn xio yn yn xi u s mio chn wi jn cn cn 二、比一比,再組詞。(10分)診_ 撼_ 塌_ 垠_珍_ 憾_ 蹋_ 限_饒_ 預(yù)_ 曲_ 拙_擾_ 欲_ 屈_ 茁_三、把成語(yǔ)補(bǔ)充完整,并按要求填空。(15分)人聲鼎(_) 鑼?zhuān)╛)喧天 (_)(_)欲聾響徹(_)霄低聲(_)語(yǔ) 竊竊(_)語(yǔ) 鴉雀(_)聲 悄無(wú)聲(_)(1)形容聲音很大:_、_、_、_(2)形容悄聲說(shuō)話:_、_(3)形容一點(diǎn)聲音都沒(méi)有:_、_四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。(10分)因?yàn)樗?不是而是 雖然但是(1)這樣做(_)幫助他,(_)害了他。(2)(_)你錯(cuò)了,(_)你必須道歉。(3)(_)天空陰雨綿綿,(_)絲毫不影響我們游玩的心情。五、照樣子,按要求寫(xiě)句子。(15分)(1)一入夜荒野總是漆黑一片,因?yàn)槟菚r(shí)農(nóng)家用燈是很節(jié)約的。(換一種說(shuō)法,句子的意思不變。) _(2)我倆的心思好像被張老師看出來(lái)了。(改成不含“被”字的句子,意思不變。) _(3)經(jīng)過(guò)努力,我的錯(cuò)別字大大改進(jìn)了。(修改病句) _(4)那里面有歌,也有舞;有悲歡,也有離合;有忠誠(chéng),也有奸讒。(仿寫(xiě)句子) _(5)我們的這位藝術(shù)家是誰(shuí)呢?他就是梅蘭芳先生。(仿寫(xiě)句子) _六、閱讀短文,回答問(wèn)題。(15分) 一個(gè)炎熱的夏天,烏鴉出門(mén)去旅游。路上,火辣辣的太陽(yáng)曬得它口干舌燥。它決定休息一下,喝口水,歇歇力,于是就收起翅膀,在路邊的一個(gè)村口停了下來(lái)。說(shuō)來(lái)奇怪,烏鴉從村前找到村后,竟找不到一滴水。村后原有一條小溪,由于天氣干旱,早已干涸得沒(méi)有水了。這時(shí)候,迎面飛來(lái)一只花喜鵲。烏鴉問(wèn) 喜鵲老兄 這兒有水嗎 花喜鵲回答說(shuō) 這兒村民用的是井水 村村有口井 只是井很深 得想個(gè)辦法才能喝到 烏鴉說(shuō) 這個(gè)我有經(jīng)驗(yàn) 它心里想:以前我喝瓶子里的水,瓶子里也是很深的,丟些小石子,水就漲上來(lái) 它來(lái)到井邊看,井水果然很深。于是,就銜來(lái)石子,一塊一塊丟進(jìn)井里。它一直忙到太陽(yáng)下山,也沒(méi)有見(jiàn)到井水往上漲。 又累又渴的烏鴉回到村口,始終沒(méi)有喝到一滴水。它嘆息著:“唉,唉!老辦法怎么不管用啦?”1認(rèn)真讀短文,給沒(méi)有標(biāo)點(diǎn)的地方加上正確的標(biāo)點(diǎn)。2在下面幾個(gè)題目中選一個(gè)恰當(dāng)?shù)奶钤诙涛那懊娴臋M線上。 烏鴉的經(jīng)驗(yàn) 烏鴉喝不到水 烏鴉第二次喝水 老辦法不行了3用“”找出中心句。4根據(jù)烏鴉找水地點(diǎn)的變換,用“”把短文分為四段。概括每段的段意。 第一段: 第二段: 第三段: 第四段: 5這則寓言告訴我們一個(gè)什么道理?_七、習(xí)作。(20分)題目:我的全家福你家有幾口人?他們各有什么突出的特點(diǎn)?如外貌、衣著、性格、喜好。把你的家人一一介紹給大家吧!_參考答案:一 霞光鑲牙染成笑盈盈下跪寺廟重圍金燦燦二 診斷; 震撼; 倒塌; 無(wú)垠; 珍惜; 遺憾; 糟蹋; 有限; 富饒; 預(yù)習(xí); 曲折; 拙劣; 打擾; 欲望; 屈服; 茁壯 三 沸 鼓 震 耳 云 細(xì) 私 無(wú) 息 人聲鼎沸 鑼鼓喧天 震耳欲聾 響徹云霄 低聲細(xì)語(yǔ) 竊竊私語(yǔ) 鴉雀無(wú)聲 悄無(wú)聲息 四 (1)不是 而是 (2)因?yàn)?所以 (3)雖然 但是 五 (1)因?yàn)槟菚r(shí)農(nóng)家用燈是很節(jié)約的,所以一入夜荒野總是漆黑一片。 (2)張老師好像把我倆的心思看出來(lái)了?;颍簭埨蠋熀孟窨闯鰜?lái)了我倆的心思。 (3)經(jīng)過(guò)努力,我的錯(cuò)別字大大減少了。 (4)那里面有哭,也有笑;有喜憂,也有聚散;有誠(chéng)信,也有欺騙。 (5)這道題真的那么難做么?我看很好做。 六 1:“ , ?” :“ , 。 , ?!?:“ 。”2老辦法不行了3它嘆息著:“唉,唉!老辦法怎么不管用啦?4第一自然段為第一段:烏鴉出門(mén)旅行在村子停下為找水喝。第二自然段為第二段:烏鴉在村子里面沒(méi)找到水。第三自然為第三段:烏鴉和喜鵲交談村子里面哪里有水。第四五自然段為第四段:烏鴉用她的老辦法并沒(méi)有喝到水。5對(duì)待困難,解決問(wèn)題不能一成不變,要學(xué)會(huì)創(chuàng)新和變通,這樣才能成功。6 / 16新人教版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第四次月考試題及答案二班級(jí): 姓名: 滿分:100分 考試時(shí)間:90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。(15分)y l shsh pnwng q gun y b lngzho hnggun ho dng 二、比一比,再組詞。(10分)蝶(_) 據(jù)(_) 豹(_) 饒(_)碟(_) 鋸(_) 貌(_) 繞(_)三、把成語(yǔ)補(bǔ)充完整,并按要求填空。(15分)人(_)人(_) 精疲(_)(_)奔流(_)(_)呼(_)喚(_) 風(fēng)吹(_)(_)(_)七(_)八_的意思是水流奔騰永不停止,也形容事物永不停息。2.郵遞員叔叔不怕山高路遠(yuǎn),不怕_,把郵件送到山村的千家萬(wàn)戶。四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。(10分)不但而且如果就既又因?yàn)樗?1)(_)到那時(shí)候你們還不知道幸福是什么,我(_)告訴你們。(2)巨人(_)立刻拆除了圍墻,(_)把花園給了孩子們。(3)我(_)當(dāng)過(guò)消防員,(_)當(dāng)過(guò)花匠。五、照樣子,按要求寫(xiě)句子。(15分)蟋蟀在田野里鳴叫。(改為擬人句)_2.你不仔細(xì)觀察怎么能對(duì)爬山虎有如此細(xì)致的了解?(改為陳述句)_3.蟋蟀的出名不光由于它的唱歌,還由于它的住宅。(用加點(diǎn)詞語(yǔ)造句)_六、閱讀短文,回答問(wèn)題。(15分)小毛蟲(chóng)一條小毛蟲(chóng)或在一片葉子上,用新奇的目光觀察著周?chē)囊磺?,各種昆蟲(chóng)又是唱,又是說(shuō)到處生機(jī)勃勃。只有它,可憐的小毛蟲(chóng),被拋棄在一旁,既不會(huì)跑,也不會(huì)飛。小毛蟲(chóng)費(fèi)了九牛二虎之力,才能挪動(dòng)一點(diǎn)點(diǎn)。當(dāng)它笨拙地從一片葉子爬到另一片葉子上時(shí),自己覺(jué)得就像是周游了整個(gè)世界。盡管如此,它并不悲觀失望,也不羨慕別人。它懂得:每個(gè)人都有各自該做的事情。它,一只小小的毛蟲(chóng),應(yīng)該學(xué)會(huì)吐纖細(xì)的銀絲,為自己編織一間牢固的繭屋。小毛蟲(chóng)一刻也沒(méi)有遲疑,盡心竭力地做著工作,臨近期限的時(shí)候,把自己從頭到腳裹進(jìn)了溫暖的繭子里?!耙院髸?huì)怎么樣?”與世隔絕的小毛蟲(chóng)問(wèn)。“一切都將按自己的規(guī)律發(fā)展!”小毛蟲(chóng)聽(tīng)到一個(gè)聲音在回答,“要耐心些,以后你會(huì)明白的。”時(shí)辰到了,它清醒過(guò)來(lái),但它已不再是以前那只笨手笨腳的小毛蟲(chóng)。它靈巧地從繭子里掙脫出來(lái),驚奇地發(fā)現(xiàn)自己身上生出一對(duì)輕盈的翅膀,上面布滿色彩斑斕的花紋。它高興地舞動(dòng)了一下雙翅,竟像一團(tuán)絨毛,從葉子上飄然而飛,它飛啊飛,漸漸地消失在藍(lán)色的霧靄之中。1本文不但給我們講了一個(gè)故事,還告訴我們小毛蟲(chóng)的成長(zhǎng)過(guò)程,請(qǐng)你把過(guò)程寫(xiě)下來(lái)。小毛蟲(chóng)(_)(_)2時(shí)辰到了,小毛蟲(chóng)變成蝴蝶。請(qǐng)用“ ”畫(huà)出描寫(xiě)它美麗樣子的句子。3文中有很多富有深刻哲理的句子,請(qǐng)你選擇一句抄下來(lái),并寫(xiě)出你的體會(huì)。_4為什么寫(xiě)這只小毛蟲(chóng)是“可憐”的?它自己又是怎么認(rèn)為的?_5讀了這個(gè)故事,你受到了什么啟發(fā)?_七、習(xí)作。(20分)題目:記一次有趣的游戲要求:突出活動(dòng)的“趣”。 2.字體工整,不少于400字。_參考答案:一 屹立 霎時(shí) 盼望 奇觀余波 籠罩 橫貫 浩蕩二 蝴蝶 根據(jù) 獵豹 富饒 光碟 鋸斷 禮貌 圍繞 三 山 海 力 竭 不 息 風(fēng) 雨 雨 淋 橫 豎 四 (1)如果 就 (2)不但 而且 (3)既 又 五 1.蟋蟀在田野里唱歌。 2.你不仔細(xì)觀察就不能對(duì)爬山虎有如此細(xì)致的了解。 3.示例:他不光會(huì)跳芭蕾舞,還會(huì)拉小提琴。 六 1 繭子 蝴蝶 2一對(duì)輕盈的翅膀,上面布滿色彩斑斕的花紋。3略4不會(huì)飛,不會(huì)跑。每個(gè)人都有各自該做的事情。5略11 / 16新人教版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第四次月考試題及答案一三班級(jí): 姓名: 滿分:100分 考試時(shí)間:90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。(15分)shn zh b zi shui do to po lin x(_) (_) (_) (_) (_)wn p xun zhun shui q rng y z ho(_) (_) (_) (_) (_)二、比一比,再組詞。(10分)餓() 飄() 湍() 微() 娥() 漂() 喘() 徽()三、把成語(yǔ)補(bǔ)充完整,并按要求填空。(15分)人(_)人(_)(_)崩(_)裂橫(_)豎(_)憤憤(_)(_) 隨(_)而(_) (_)(_)力竭ABAC式的詞語(yǔ)是:_AABC式的詞語(yǔ)是:_含數(shù)字的詞語(yǔ)是:_形容人很疲勞的詞語(yǔ)是:_四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。(10分)1不但而且 即使也 因?yàn)樗裕?)碰到了最大的困難,我們( )要想辦法克服。( )今天下雨,( )運(yùn)動(dòng)會(huì)延期舉行。 一個(gè)人如果總是用自己的長(zhǎng)處比別人的短處,那么他( )會(huì)停止前進(jìn),( )會(huì)形單影只,十分寂寞。2愿望希望渴望期望 我多么()得到一本西游記,因?yàn)槲姨矚g神通廣大的孫悟空了。 我們要努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大為國(guó)效力,才不辜負(fù)父母和老師對(duì)我們的()。 我有一個(gè)美好的(),那就是 ()能乘著飛船在太空里遨游。五、照樣子,按要求寫(xiě)句子。(15分)(1)實(shí)施素質(zhì)教育后,我們課外閱讀的數(shù)量和質(zhì)量都明顯提高了。(修改病句)_(2)紀(jì)昌成了射箭能手。(擴(kuò)寫(xiě)句子,不少于兩處)_(3)水珠在荷葉上閃著光。(改為比喻句)_(4)西門(mén)豹看到田地荒蕪,人煙稀少,就找了一位老大爺來(lái),問(wèn)問(wèn)他是怎么回事。(概括句子的主要意思)_六、閱讀短文,回答問(wèn)題。(15分)五月的秧苗小時(shí)候,我常跟著叔公到地里去干活。叔公扛著鋤頭,到地里去清壟,我背著草筐,跟在叔公的背后,撿拾叔公清除下來(lái)的雜草。五月的天,已很有些熱。無(wú)遮無(wú)攔的天空下,火辣辣的太陽(yáng)光,毫不留情地照射著大地上的每一個(gè)角落。天已有很多日沒(méi)有下雨了,地里旱得很,還沒(méi)長(zhǎng)到我小腿彎高的玉米苗,全都曬得蔫蔫的,有些葉子都打起了卷。即使這樣,叔公清壟還很仔細(xì),他不僅把秧苗周?chē)碾s草清理得干干凈凈,還在每棵秧苗周?chē)钌畹貏澙蠋卒z,仿佛嫌秧苗根下的水分還蒸發(fā)得不夠似的。我不解,便問(wèn):“秧苗都旱成這樣了,為啥不澆水,還要再劃拉上幾鋤?”叔公笑著回答說(shuō):“傻孩子,知道嗎,有錢(qián)難買(mǎi)五月旱。這五月的秧苗,正是扎根的時(shí)候,這時(shí)旱一旱它,給它松松土,秧苗的根就會(huì)盡力往深處扎伸,去找水分。表面看起來(lái),秧苗蔫蔫的,一點(diǎn)兒也不翠綠茂盛,但秧苗的根卻會(huì)因此扎得深,扎得牢固,一旦到了六月的雨季,秧苗就會(huì)迅速地往上躥個(gè)子,即使遇到狂風(fēng)暴雨,秧苗也不會(huì)倒伏減產(chǎn)。而且,由于秧苗在土壤里根系扎得深,分布廣,吸收的營(yíng)養(yǎng)成分也多,結(jié)的果實(shí)玉米也會(huì)特別大”聽(tīng)了叔公的話,我不由得恍然大悟。多年過(guò)去了,叔公的話還回響在我的耳旁?,F(xiàn)在細(xì)想,小時(shí)候多受些磨難,多吃些苦,并不是壞事,這磨難這苦,說(shuō)不定會(huì)成為你的一筆財(cái)富,激勵(lì)你成長(zhǎng)得更加茁壯。因?yàn)?正像人們常說(shuō)的,溫室里的花朵,是經(jīng)不得風(fēng)雨的。小時(shí)候過(guò)慣了飯來(lái)張口、衣來(lái)伸手的優(yōu)裕生活,長(zhǎng)大了一點(diǎn)兒挫折就可能把你擊垮。要經(jīng)得起生活的風(fēng)吹雨打,從小就應(yīng)該像那些秧苗,勇于接受生活苦難的磨礪,這樣,日后你才能長(zhǎng)成蓬蓬勃勃的棟梁之材。1五月正是玉米苗 的時(shí)候,旱一旱它,秧苗的根會(huì)扎得 ,扎得 。到了六月,玉米苗就會(huì) 。2為什么說(shuō)“小時(shí)候多受些磨難,多吃些苦,并不是壞事”?_3本文表面是寫(xiě)_,實(shí)際上告訴我們?nèi)嗽诔砷L(zhǎng)過(guò)程中要_的道理。4讀了短文后,聯(lián)系生活實(shí)際說(shuō)一說(shuō)我們具體應(yīng)該怎么做。_1扎根深牢固迅速地往上躥個(gè)子,即使遇到狂風(fēng)暴雨,秧苗也不會(huì)倒伏減產(chǎn)2因?yàn)橹挥行r(shí)候接受生活苦難的磨礪,長(zhǎng)大后才能經(jīng)得了風(fēng)雨,不被挫折擊垮。3.玉米苗接受生活的磨礪 4在生活中,我們要勇于面對(duì)挫折,迎難而上。七、習(xí)作。(20分)題目:最美麗的_ 要求:先在橫線上填上合適的詞語(yǔ),如“心靈”“語(yǔ)言”“瞬間”“畫(huà)面”“風(fēng)景”等,把題目補(bǔ)充完整,然后作文。將語(yǔ)句寫(xiě)通順,內(nèi)容寫(xiě)具
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