【小學(xué)語文試卷】摸底綜合五年級下學(xué)期小學(xué)語文期末真題模擬試卷卷(四)北師大版.docx

【小學(xué)語文試卷】摸底綜合五年級下學(xué)期小學(xué)語文期末真題模擬試卷卷(四)北師大版時間：90分鐘 滿分：100分題號一二三總分得分一、基礎(chǔ)練習(xí)(40分)1. 看拼音寫詞語，看誰的字寫的最漂亮。ln mnl guyng chntu xin_shng shcu cyu yjn yn_2. 辨字組詞既_ 蜒_ 沸_ 炮_ 辯_ 援_即_ 誕_ 佛_ 刨_ 辨_ 緩_3. 根據(jù)文章的寫法特點，正確選擇（雙選）。草原寫法特點：_白楊寫法特點：_A情景交融 B借物抒懷C托物言志 D寓情于景4. 下面幾組詞語中沒有錯別字的一組是_，有錯的把錯別字畫出來，再把正確的字寫在橫線上。A、遮掩 俊馬 集腋成裘 魚貫而出 _B、靜謐 蒼蠅 花繁葉茂 突如其來 _C、攀登 綿緞 突兀森郁 紅葉似火 _D、震撼 疆硬 接連不斷 成百上千 _5. 把句子補充完整。1. （1）不積硅步，_；不積小流，_。2. （2）天行健，_。3. （3）_，_，空悲切。4. （4）_，白鐵無辜鑄佞臣。5. （5）_，兩行清淚為思親。6. （6）_，烏蒙磅礴走泥丸。7. （7）補充歇后語：梁山泊的軍師_。6. 按要求完成句子1. （1）_你有幸參加他們的篝火晚會，你_會更深地領(lǐng)悟非洲彩色的美。（填關(guān)聯(lián)詞語）2. （2）非洲是一個色彩斑斕的世界。（改成感嘆句）3. （3）五彩繽紛的焰火在夜空中構(gòu)成了一幅美妙無比的圖案。（縮句）4. （4）大家都講衛(wèi)生，我們的健康和疾病就有保障了。（改病句）7. 連線題。紅樓夢_ 吳承恩水滸傳_ 劉義慶楊氏之子_ 施耐庵西游記_ 曹雪芹8. 我會填。小娃撐小艇，_。不解藏蹤跡，_。_，側(cè)坐莓苔草映身。_，怕得魚驚不應(yīng)人。9. 判斷修辭方法有誤的一項是（ ）A .那是一張熟悉的臉，那是一張陌生的臉，那是一張?zhí)焓沟哪?，那是一張慈祥的臉（排比）B .街上的行人肩膀擦著肩膀，腳尖碰著腳跟。（夸張）C .羊群一會兒上了小丘，一會兒又下來，走在哪里都像給無邊的綠毯繡上了白色的大花。（比喻）D .明天晚上，你能來參加我的生日派對嗎？（反問）10. 我能用“寬”字組詞，并分別填入下面的句子。一個人要有_的胸懷，這樣才能面對一切成功與失敗。說是禮堂，不過是一間比較_的屋子。汽車行駛在_的大道上，我心情無比舒暢。11. 草船借箭一文是根據(jù)我國著名長篇歷史小說_的相關(guān)內(nèi)容改編的。景陽岡出自_。二、閱讀理解(30分)12. 閱讀下文，回答問題百合花開林清玄 在一個偏僻遙遠的山谷里，有一處數(shù)（sh sh）千尺高的斷崖。不知道什么時候，斷崖邊上長出了一株小小的百合。 起初，百合長得和野草一模一樣。但是，它心里知道自己不是一株野草。它的內(nèi)心深處有這樣一個念頭：“我是一株百合，不是野草。唯一能證明我是百合的方法，就是開出美麗的花朵。” 有了這個念頭，百合努力地吸收水分和陽光，深深地扎（zh z）根，直直地挺著胸膛。 終于在一個春天的清晨，百合的頂部結(jié)出了第一個花苞。 百合的心里很高興，附近的野草卻很不（宵 屑），它們在私底下嘲笑百合：“這家伙明明是一株草，卻偏偏說自己是一株花，我看它頂上結(jié)的根本不是花苞，而是長了一個疙瘩” 。 在公開場合，它們也嘲笑百合：“你不要做夢了！即使你真的會開花，在這荒郊野外你的價值還不是跟我們一樣。” 偶爾有飛過的蜂蝶鳥雀，它們也會勸百合不用那么努力地開花：“在這斷崖邊上，縱然開出世界上最美的花，也不會有人來欣賞啊！” 百合說_我要開花_是因為我知道自己有關(guān)麗的花_我要開花_是為了完成作為一株花的莊嚴使命_我要開花_是由于自己喜歡以花來證明自己的存在_不管有沒有人欣賞_不管你們怎么看我我都要開花_ 在野草和蜂蝶的鄙夷嘲笑下，百合努力地生長著。終于有一天，它開花了。 百合花一朵一朵地盛開著，花朵上每天都有晶瑩的水珠，野草們以為那是昨夜的露水：只有百合自己知道，那是極深沉的歡喜所結(jié)出的淚滴。它那透著靈性的潔白和秀挺的風(fēng)姿，成了斷崖上最美麗的一道景色。 這時候，野草和蜂蝶再也不嘲笑它了。 此后，年年春天，百合都努力地開花，結(jié)籽。它的種子隨著風(fēng)落在山谷、草地和懸崖邊上，讓那些地方到處都開滿潔白的百合。 幾十年后，人們從城市，從鄉(xiāng)村，千里（迢迢 招招）趕來欣賞百合開花。孩子們跪下來，快樂地嗅著百合花的芬芳；情侶們手拉著手，許下“百年好合”的誓言無數(shù)的人看到這從未見過的美麗，感動得直落淚。 那里，被人稱為“百合谷”。 不管別人怎么欣賞，滿山的百合花都謹記著第一株百合的教導(dǎo)：“我們要全心全意默默地開花，用花來證明自己的存在?！?. （1）選擇文中括號正確的讀音或者漢字。數(shù)_（sh sh）千尺 扎_（zh z）根不_（宵 屑） 千里_（迢迢 招招）2. （2）給第自然段中的句子加上合適的標點符號。百合說_我要開花_是因為我知道自己有關(guān)麗的花_我要開花_是為了完成作為一株花的莊嚴使命_我要開花_是由于自己喜歡以花來證明自己的存在_不管有沒有人欣賞_不管你們怎么看我,我都要開花_3. （3）從文中找出下列詞語的反義詞。敬佩一一_ 忘記一一_ 膚淺一一_4. （4）野草們嘲笑百合：“你不要做夢了！即使你真的會開花，在這荒郊野外，你的價值還不是跟我們一樣?！保ò堰@句話改成轉(zhuǎn)述句）5. （5）聯(lián)系前面的內(nèi)容，說說你對第自然段中劃線句子的理解和從中得到的啟示。6. （6）在你的身邊，有沒有像百合一樣的人？請舉一個事例說說他（她）的表現(xiàn)。13. 讀課文司馬遷發(fā)憤寫回答正當他專心致志寫作史記的時候，一場飛來橫禍突然降臨到他的頭上。這里的“橫禍”不能換成“災(zāi)禍”，因為？14. 讀古詩出塞，文學(xué)常識填空王昌齡(698 756），字_，河?xùn)|晉陽（今山西太原）人。_著名邊塞詩人，后人譽為_