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文檔簡介
2019-2020學年八年級上學期科學12月月考試卷B卷姓名:_ 班級:_ 成績:_一、 選擇題(每小題2分,共50分) (共25題;共50分)1. (2分)地球上的水循環(huán)主要包括陸地內、海洋內、海陸間三種類型,這三種水循環(huán)都包括的環(huán)節(jié)是( )。 A . 地表徑流B . 蒸發(fā)和降水C . 地下徑流D . 下滲和蒸騰2. (2分)把一個輕質的小球靠近用毛皮摩擦過的橡膠棒時,它們相互吸引,則這個小球( ) A . 一定不帶電B . 一定帶負電C . 一定帶正電D . 可能不帶電3. (2分)(2016衢州)科技節(jié)上開展電路設計活動,要求同時滿足兩個條件:電路包含電源、開關、導線、兩個電阻;通過兩個電阻的電流相等小柯設計的如圖所示的電路中符合要求的是( ) A . 只有甲符合B . 只有乙符合C . 甲、乙都符合D . 甲、乙都不符合4. (2分)我國最缺水的地區(qū)是( )A . 東北、西南B . 西北、華北C . 東南、東北D . 華北、西南5. (2分)能比較出室溫下白糖和食鹽溶解性大小的一組實驗是( ) A . B . C . D . 6. (2分)現(xiàn)有一組物質:海水、糖水、鹽水,下列物質中可以和這組物質歸為同一類的是( ) A . 蒸餾水B . 泥水C . 礦泉水D . 油水混合物7. (2分)將適量的橡皮泥黏在鉛筆的一端(能使鉛筆豎直浮在液體中),這就制成了一個很有用的土儀器。將它分別放在盛有不同液體的燒杯中,靜止時的情景如圖所示。對于這個土儀器所運用的知識或用途,下列說法不正確的是( ) A . 運用了二力平衡的知識B . 運用了物體的漂浮條件C . 用它可以比較不同液體密度的大小D . 用它直接可以測出液體密度的大小8. (2分)下列有關神經(jīng)調節(jié)和激素調節(jié)的說法中,正確的是( ) A . 向日葵朵朵朝向太陽屬于反射行為B . 人體內的激素是人體各種腺體分泌的特殊物質C . 幼年時缺乏生長激素容易患呆小癥D . 使用碘鹽可以預防地方性甲狀腺腫9. (2分)由圖直接可以得出的結論是( )A . 生長素能促進植物生長B . 胚芽鞘具有向光性C . 單側光照射引起生長素分布不均勻D . 感覺光刺激的部位是胚芽鞘尖端10. (2分)在遠洋輪船的船舷上,都漆著五條吃水線,又稱載重線,如圖所示。其中標有W的是北大西洋載重線,標有S的是印度洋載重線。當船從北大西洋駛向印度洋,輪船受到的浮力以及北大西洋與印度洋的海水密度1和2的關系,有( ) A . 浮力增大,12B . 浮力減小,12C . 浮力不變,12D . 浮力不變,1211. (2分)醫(yī)生常用膝跳反射(如圖)來檢測人體神經(jīng)系統(tǒng)對刺激發(fā)生反應的狀況,下列說法錯誤的是( )A . 實驗時,小錘應叩擊膝蓋下面的韌帶B . 膝跳反射的神經(jīng)沖動傳導途徑為BC . 若處受損,其他部分正常,迅速叩擊后不能完成膝跳反射D . 膝跳反射屬于簡單反射,不受大腦控制12. (2分)某人由于車禍,導致脊髓從胸部折斷,造成高位截癱,該病人的大小便失禁,其原因是( ) A . 脊髓中的排尿和排便中樞失去了大腦的控制B . 感覺中樞破壞,失去了各種感覺C . 脊髓中的排尿和排便中樞被破壞,功能喪失D . 運動中樞被破壞,失去了各種運動功能13. (2分)如圖所示;圖中哪一個才是浮力的方向( )A . 1B . 2C . 3D . 414. (2分)如圖所示,有一試管中封有部分空氣,開口向下, 懸浮在水中某位置。若將試管向下輕輕一壓,則 ( ) A . 試管先下沉,再上浮回到原位置B . 試管下沉一些,又靜止不動了 C . 試管將沉到底D . 試管將上下運動,最后停在原處15. (2分)下列有關生命活動調節(jié)的敘述,正確的是( ) A . 人體神經(jīng)調節(jié)的基本方式是反射弧B . 神經(jīng)元的結構包括軸突和樹突兩部分C . 幼年時期,腦垂體分泌的生長激素不足會患呆小癥D . “紅燈停、綠燈行”該反射屬于條件反射16. (2分)下列關于四個現(xiàn)象的說法正確的是( ) A . “拔罐”既能說明大氣有壓強,又能說明人體內部有壓強 B . 某同學進行馬德堡半球實驗時,選用不同直徑的半球,拉開半球所用的力相同 C . 如圖所示的自制氣壓計,瓶內水柱升高說明外界大氣壓強增大 D . 醫(yī)生用注射器給病人肌注抗生素是利用了大氣壓 17. (2分)將紅豆放在玻璃管中,置于僅有唯一光源的暗室中。經(jīng)過一段時間,根的生長方向如圖所示,下列有關實驗結果的推論中正確的是( ) A . 在玻璃管內發(fā)芽的紅豆,根只會沿著水平方向生長B . 根表現(xiàn)向水性,所以有水時就沿著水平方向生長C . 將紅豆水平放進玻璃管,所以根要沿著水平方向生長D . 根同時表現(xiàn)向地性和背光性,因而沿著水平方向生長18. (2分)有兩盞燈L1和L2串聯(lián)在同一電路上,則下列判斷錯誤的是( ) A . L1斷路熄滅,L2也一定熄滅B . L1兩端的電壓一定等于L2兩端的電壓C . 通過L1的電流一定等于通過L2的電流D . 電路兩端的總電壓一定等于各燈兩端的電壓之和19. (2分)“西湖龍井”為古代的貢茶,泡茶、喝茶中包含很多科學知識,下列說法中,錯誤的是( ) A . 打開茶葉盒,茶香飄滿屋是茶葉中的香氣分子擴散的結果B . 泡茶時,部分茶葉沉下去是由于受到的浮力小于自身的重力C . 茶水太燙,吹一吹涼得快主要是由于吹出的氣帶走了大量的熱D . 透過玻璃茶杯看到手指變粗是由于裝水的茶杯相當于一個放大鏡20. (2分)農(nóng)業(yè)上常用飽和的食鹽水選種。在室溫保持不變的情況下,飽和食鹽水露置在空氣中一段時間后,有少量固體析出。對此過程的描述,下列圖象正確的是( ) A . B . C . D . 21. (2分)如圖所示,電源電壓U恒定,R1R2 , 通過R1、R2的電流分別為I1、I2 , R1、R2兩端的電壓分別為U1、U2 , 則下列關系式中,正確的是( ) A . I1R1=I2R2B . I1R2=I2R1C . D . 22. (2分)校園足球賽中運動員“臨門一腳”時,能協(xié)調運動、維持身體平衡的主要結構是( ) A . 小腦B . 腦干C . 脊髓D . 大腦23. (2分)將質量為90g的物體放入盛有200ml的酒精量筒中(已知酒精=0.8103 kg/m3),物體靜止后,酒精液面上升到300mL刻度線處,則該物體在量筒中的情況( ) A . 物體沉在量筒底部B . 物體漂浮在酒精液面上C . 物體懸浮在酒精中D . 條件不足,無法確定24. (2分)分別標有“6V 2W”和“12V 8W”的兩個燈泡,串聯(lián)后接在電路中,為使其中一個恰能正常發(fā)光,加在電路兩端的電壓應是( ) A . 6VB . 12VC . 18VD . 24V25. (2分)下列關于四個現(xiàn)象的說法正確的是( ) A . “拔罐”既能說明大氣有壓強,又能說明人體內部有壓強 B . 某同學進行馬德堡半球實驗時,選用不同的直徑的半球時,拉開半球所用的力相同 C . 如圖所示的自制氣壓計,玻璃管內水面下降說明外界大氣壓減小 D . 醫(yī)生用注射器給病人肌注抗生素是利用了大氣壓 二、 填空題(30題每空1分,其余2分/空,共56分) (共10題;共56分)26. (4分)如圖為主要的人體體溫調節(jié)機理圖,回答下列問題: (1)人體能夠維持體溫穩(wěn)定,是因為機體是_兩個生理過程保持動態(tài)平衡的結果。 (2)人體體溫調節(jié)中樞位于_。 (3)骨骼肌戰(zhàn)栗(俗稱“打冷顫”)是人體對寒冷刺激的反應。此過程屬于_調節(jié)。骨骼肌在反射弧中屬于_。(填寫結構名稱) (4)實際上,圖中虛線未列出腎上腺素參與了體溫調節(jié)過程。腎上腺的分泌物能夠控制血管舒張,這屬于_調節(jié)。 27. (4分)觀察下面的小實驗,并回答相關問題。 (1)圖甲中,取兩張白紙,使其平行自然下垂,向兩紙中間用力吹氣,可觀察到兩紙相互靠攏,由此得到流體壓強與流速的關系是_。 (2)在圖乙中,汽車的外形類似于飛機機翼,當一輛飛奔的小汽車在平直的公路上勻速行駛時,小汽車對地面的壓力_(選填“大于”“小于”或“等于”)車的重力。 (3)圖丙中將會帶來的天氣變化是_。 (4)在圖丁中,風的方向應該是_(填圖中序號)。 28. (8分)下面是我市氣象臺發(fā)布的一條氣象消息:我市今天夜里到明天多云,明天白天最高氣溫為8,最低氣溫是零下3,西北風3-4級,明天的森林防火等級4級。試問: (1)氣象消息中說明天最高溫度為8,出現(xiàn)的時間應在_左右。 (2)上圖是沿海城市臺州市區(qū)和內陸某城市年氣溫變化曲線。從圖像可以看出,曲線_表示的是臺州市區(qū)年氣溫變化曲線。 (3)今天夜里到明天多云,明天白天最高氣溫為8,這一天中我市的大氣狀態(tài)及變化稱為_(選填“天氣”或“氣候”)。 (4)本題所說的西北風是指從_方向吹來的風。 (5)陽春三月,臺州已是春暖花開,而地處北方的哈爾濱卻天寒地凍,造成兩地這種氣候差異的原因,我認為是_29. (6分)葉聰是班里有名的“科學迷”,他愛觀察,勤思考。周末,他仔細觀察了媽媽新購買的家用豆?jié){機的構造、銘牌及和媽媽制作豆?jié){的過程,發(fā)現(xiàn)其中用到了許多科學知識。 (1)機座底部安裝有三個小橡皮碗,相當于“吸盤”,可以防止豆?jié){機在打漿時位置發(fā)生移動?!拔P”利用_起固定作用。 (2)豆?jié){機的機頭主要由一個電熱器(電熱絲)和一個 電動機帶動的打漿器構成。制作豆?jié){的過程是先加 熱,再打漿,再加熱煮熟,加熱和打漿是交替進行的。由此可知,豆?jié){機中的電動機和電熱器的連接方式 是_。 (3)王聰想比較一下豆?jié){的密度與水的密度那個大。王聰用同一支筷子,使其分別直立地漂浮在水和豆?jié){中,則筷子露出液面越_(填“多”或“少”)的密度小。 30. (4分)概念圖能清晰地反映概念之間的聯(lián)系,如圖表示電路中部分概念的相互聯(lián)系。 (1)圖中“A”是_。 (2)充電寶具有充電和供電功能。當給充電寶充電時,充電寶是電路組成中的_。 (3)充電寶內部單節(jié)鋰電芯的輸出電壓為3V5V,如果電芯串聯(lián),則輸出電壓成倍增加;如果電芯并聯(lián),則輸出電壓不變。在保障輸出電壓3V5V不變時,為了增加充電寶儲電能量,通常將多節(jié)鋰電芯連接在一起,則其連接方式是_。 31. (6分)在測量小燈泡電阻的實驗中,缺少電壓表的情況下,揚揚利用兩個電流表和一個已知阻值為5歐的電阻R0 , 同樣測出了小燈泡的電阻,原理如圖甲所示。揚揚讀出電流表_(填“A1”或“A2”)的示數(shù)為0.5安,而電流表_(填“A1”或“A2”)的示數(shù)如圖乙所示,則小燈泡L兩端的電壓為_,小燈泡L的電阻為_歐。32. (8.0分)下圖是配置50g溶質質量分數(shù)為6%的氯化鈉溶液的有關操作示意圖: (1)計算需要氯化鈉_g。稱量氯化鈉時若指針偏左,應進行的操作是_; (2)配置氯化鈉溶液的正確順序是_(填序號)。 (3)配制溶液時,不會引起溶液中氯化鈉的質量分數(shù)偏小的 A . 用量筒量取水時仰視讀數(shù)B . 配制溶液的燒杯用少量蒸餾水潤洗C . 氯化鈉晶體不純D . 轉移已配好的溶液時,有少量溶液濺出33. (6分)如圖甲所示,在一個圓柱形容器底部放一個棱長為10cm的正方體物塊,向容器中倒水時,容器中水的深度h和物塊受到的浮力F的關系如圖乙所示。當容器中水的深度為12cm時,物塊的狀態(tài)為_(填“沉在底部”“懸浮”或“漂浮”),物塊的密度為_kg/m3。(g取10N/kg) 34. (4分)兩個電阻之比R1R2=23,把它們并聯(lián)在電路中,加在它們的兩端電壓之比U1U2=_,通過它們的電流之比I1I2=_。35. (6分)在各電路圖的A、B圓圈中填上適當?shù)淖帜?,表示不同的電表?三、 實驗探究題(每空2分,共30分) (共3題;共30分)36. (8分)在自主學習探究過程中,小樓同學利用帶拉環(huán)的吸盤、固定在墻上的平面鏡、水、刻度尺、彈簧測力計來測量大氣壓強的大小,具體實驗步驟是: 用刻度尺測出吸盤的直徑,算出吸盤平面面積為10厘米2;用彈簧秤測出吸盤自身的重力0.5N;將吸盤沾水濕潤后,壓在平面鏡上,排盡吸盤內空氣;用彈簧秤水平拉動吸盤,直至恰好脫落,讀出此時彈簧秤示數(shù)為100N;記錄整理數(shù)據(jù);算出大氣壓的值,分析實驗結論。實驗裝置如圖甲。請結合你所學的知識分析(1)上述的實驗步驟中,哪一步是多余的_(填序號)。 (2)將吸盤沾水濕潤的目的是_。 (3)根據(jù)該同學的實驗數(shù)據(jù),計算得到的大氣壓的值等于_。 (4)在實驗時,如果拿一個吹風機對著吸盤自上而下吹風,如圖乙,則你預計的彈簧秤示數(shù)可能會_100N。(填“”、“”或“”) 37. (10.0分)如果胰島素分泌功能障礙,血糖濃度超過正常水平,就易形成糖尿病。糖尿病是當今世界上危害人體健康的常見病之一,常見癥狀有多飲、多食以及消瘦等,糖尿病的主要危害在于它的并發(fā)癥,會對人體多種系統(tǒng)造成損害。目前,糖尿病患者常采取注射胰島素的方法治療??诜葝u素能治療糖尿病嗎?為探究這一問題,某生物興趣小組設計了如下步驟: 步驟甲鼠乙鼠A將完全相同的甲、乙兩只小鼠的胰島破壞B定時喂全營養(yǎng)飼料,每次喂食前注射適量的胰島素定時喂與甲鼠等量的全營養(yǎng)飼料,每次喂食前口服與甲鼠等量的胰島素C重復B步驟幾天后,采集兩鼠的尿液,檢測其葡萄糖含量,分析得出結論(1)你對該實驗作出的假設是_。 (2)步驟A中將兩只小鼠的胰島破壞,目的是 。 A . 為了降低神經(jīng)系統(tǒng)的影響B(tài) . 防止小白鼠自身分泌的胰島素干擾試驗C . 讓兩鼠重新發(fā)育胰島,參照統(tǒng)一D . 破壞胰島,讓兩鼠處于休眠狀態(tài),實驗更準確(3)假如按照上述方案進行實驗,最終僅在乙鼠的尿液中檢測到了葡萄糖,由此可以得出的結論是_。 (4)該實驗方案在設計上存在一處嚴重缺陷,請指出并寫出你的改進措施:_。 38. (12分)在“探究導體的電阻跟哪些因素有關”的實驗中,a、b、c是鎳鉻合金絲,d是錳銅合金絲;a、b的長度相同而粗細不同;a、c粗細相同而長度不同;c、d長度和粗細都相同。 (1)小明的猜想是:電阻可能與導體的材料有關; 小亮的猜想是:電阻可能與導體的溫度有關;小敏的猜想是:電阻可能與導體的長度有關;根據(jù)你掌握的電學知識,你認為:電阻還與_有關。(2)如圖是三位同學為上述探究活動準備的實驗器材,他們已完成了部分實物的連接。 若電阻受溫度的影響可以忽略,要探究猜想,應該控制_不變;要探究猜想,應該選用導線_和導線_(填導線的代號字母)進行對比實驗。四、 作圖題(本題有2小題,每題2分, 4分) (共2題;共4分)39. (2分)如圖所示給出了幾種元件。 在圖上用筆畫線表示導線,把電路元件連接起來,要求:燈L1與燈L2并聯(lián);滑動變阻器控制通過燈L2的電流大小。在下邊的方框內畫出對應的電路圖。40. (2分)在虛線方框中畫出如圖實物電路連接的電路圖。 五、 分析計算題(每題5分,共20分) (共3題;共20分)41. (5.0分)某同學為探究鐵合金中鐵的質量分數(shù),先后進行了四次實驗(雜質不與稀硫酸反應),實驗數(shù)據(jù)如表。 第一次第二次第三次第四次所取合金的質量g10102030所加稀硫酸的質量g10012080X生成氫氣的質量g0.10.10.1Y請計算: (1)上表第四次實驗中合金里的鐵恰好與稀硫酸完全反應,則 X=_;Y=_; (2)所加稀硫酸溶質質量分數(shù)為多少?(結果保留至 0.1%)。 42. (7.0分)小明利用實驗探究浮力大小和哪些因素有關 系。他把重 5N 的金屬塊掛在彈簧測力計上,分別浸入水和酒精中的不同位置,如圖所示。 (1)做丙、丁兩次實驗,是為了探究浮力大小與_有關; (2)做_兩次實驗,是為了探究金屬塊浸沒在液體中時,受到的浮力與深度無關。 (3)可求算出酒精的密度為_。 43. (8.0分)閱讀短文,回答問題:防凍冷卻液汽車行駛時,發(fā)動機的溫度會升得很高,利用防凍冷卻液在散熱器管道內循環(huán)流動,將發(fā)動機多余內能帶走,使發(fā)動機能以正常工作溫度運轉防凍冷卻液主要由水和不易汽化、密度比水小的某種防凍劑(簡稱原液)混合而成,原液含量(防凍劑占防凍冷卻液體積的比例)越高,防凍冷卻液的比熱容越小,防凍冷卻液的凝固點和沸點與原液含量的關系圖象見圖2和圖3所示選用時,防凍冷卻液的凝固點應低于環(huán)境最低溫度10以下,而沸點一般要高于發(fā)動機最高工作溫度5以上請回答下列問題:(1)若用水代替防凍冷卻液,在北方寒冷的冬天
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