【寫作范文3篇】九年級語文上學期教學計劃

寫作范文寫作范文3 3篇篇 九年級語文上學期教學計劃九年級語文上學期教學計劃 下面提供的文章可用于工作中寫作參考 提高效率 如果文檔有不 合適的地方可留言以便進行改進 關(guān)于底圖如果不需要圖片或是要更換圖片 只需要雙擊頁眉便可刪 除或替換圖片 目錄1 20 xx年九年級語文上學期教學計劃2 20 xx年度人力資源部工 作計劃3 20 xx年培訓學校工作計劃九年級語文上學期教學計劃 一 指導思想以黨的教育方針為指針 堅持以人為本 尊重學生的 個性發(fā)展特點 培養(yǎng)學生熱愛祖國語言文字的思想感情 培養(yǎng)學生 社會主義的思想品質(zhì) 努力開拓學生的視野 注重培養(yǎng)創(chuàng)新精神和 創(chuàng)造能力 培養(yǎng)學生健康 高尚的審美情趣 提高學生的文化品味 發(fā)展健康個性 逐步形成健全人格 二 學生基本情況分析初三 13 14 班共有學生108人 其中 13 班53人 14 班55人 從八年級期末檢測及入學考試成績來看 這兩班學生語文成績是14 個班中最差的 主要原因是學生底子薄 偏科現(xiàn)象較嚴重 而且兩班不及格的有32 人 全班最低分僅13分 從開學初幾天語文課堂上的觀察以及平時談話 調(diào)查了解到本班大 部分學生 尤其是男生 對語文學習不感興趣 良好的語文習慣 課外閱讀 利用工具書 主動積累素材 寫日記等 尚未養(yǎng)成 而 且只有五至八個同學口語表達及寫作能力較強 其他學生在課堂上 屬于 沉默的一族 有幾個學生作文文理不通 錯別字到處俯拾 即是 病句隨處可見 甚至比不上語文好一點的小學五六年級學生 而且我嘗試在課堂上分小組討論時 老是幾個成績好的女同學在充 當主力軍 所以 接手這個班 了解到了以上情況 我越發(fā)覺得肩上擔子之沉 重 從整體來看 學生身上好的習慣 課堂聽講 記筆記 發(fā)言提問 正在逐步養(yǎng)成 學習興趣和學習態(tài)度也有了明顯的轉(zhuǎn)變 語文的綜 合能力也在原來的基礎(chǔ)上有了較大的提高 根據(jù)數(shù)據(jù)看出 14個班 級語文水平存在比較明顯的差距 今后一定要從減少低分層入手 今年 學生已進入初中學習的沖刺階段 由于學科的增加 學習任 務(wù)的加重 壓力的加大 又加上教育局的有關(guān)減輕學生負擔的規(guī)定 語文學科的教學時間就更少 除課堂時間外 學生基本上是不動 語文的 他們能否順利完成初中階段的學習任務(wù) 需要教者多下功夫 對這部分語文學科成績不夠理想的學生 有待在最后的總復(fù)習階段 得到全面的鞏固和提高 自己有信心 也有能力在最后這一學年中 完成學校下達的教學指標和任務(wù) 力爭在XX年中考中取得理想的成 績 三 教材分析九年級上冊在整個新課程教材體系中屬于第五階段 對提高學生的語文素養(yǎng)起著極其重要的作用 準確地說 是肩負著 提高學生文學欣賞能力的重任 本冊教材教學內(nèi)容以文學作品 詩歌 小說為主 安排了一個單 元的議論文 繼續(xù)集中學習文言文 本冊教材仍按照 人與自然 人與社會 人與自我 的新 課程理念選取教學內(nèi)容 突出教學的人文性 多樣性 探究性 開 放性 重視學生語文素養(yǎng)的全面提高 特別是文學欣賞能力的提高 注重培養(yǎng)學生的自主意識 創(chuàng)造精神 合作意識與知識的整合能力 全冊內(nèi)容分為六個版塊 即閱讀 寫作 口語交際 綜合性學習 課 外古詩詞背誦 名著導讀 附錄 有的課文后還有補白 全冊共編排了25篇課文 其中教讀課文13篇 自讀課文12篇 共分 為六個單元 每個單元一個主題 下面 分單元進行具體分析 第一單元 詩海徜佯 本單元編選的五首詩歌內(nèi)容豐富 手法多樣 語言精美 是詩人用 心靈彈奏出的自然的樂音 教學詩歌 不宜多講 更不宜偏重理性分析 要重在引導學生通過 想像和聯(lián)想 感受知詩歌的形象和意象 理解詩歌 要讓學生熟讀詩歌 能背誦 在朗讀中體會詩歌的語言美 情感美 意境美和韻律美 人力資源部工作計劃人力資源部工作計劃如下 一 呈送文 二 人力資源部組織架構(gòu) 三 XX年人力資源部基本工作情況 四 XX年人力資源部年度總體目標 1 完善公司組織架構(gòu) 2 各職位工作分析 3 人力資源招聘與配置 4 薪酬管理 5 員工福利與激勵 6 績效評價體系的完善與運行 7 員工培訓與開發(fā) 8 人員流動與勞資關(guān)系 9 本部門自身建設(shè) 0 其他工作目標 五 目標表單 1 費用預(yù)算表 2 人員需求預(yù)測及招聘計劃 3 培訓計劃表 4 以下略 呈送文公司總經(jīng)理為配合公司全面推行目標管理 加強 公司人力資源工作的計劃性 人力資源部依照公司20 xx年度的整體 發(fā)展規(guī)劃 以本部門20 xx年工作情況為基礎(chǔ) 特制訂出本部門20 xx 年度工作目標 現(xiàn)呈報公司總經(jīng)理批閱 請予以審定 培訓學校工作計劃二OXX年我院將從組織建設(shè) 資源建設(shè) 隊伍建設(shè) 等方面增強辦學實力 繼續(xù)加大各級 各類成人學歷教育與技能培 訓的招生力度 力爭在在以下幾個方面有新的突破1 在社會公益性 培訓與社區(qū)教育宣傳方面積極配合市委及市政府有關(guān)部門 力爭有 所新的突破 如配合市委宣傳部搞好科學發(fā)展觀的宣傳 配合環(huán)保部門開展節(jié)能 減排宣傳等 2 大力開展退伍士兵學歷教育與技能培訓 力爭在教學管理與教學 方式方法上有所新的突破 3 積極開展殘疾人員職業(yè)技能培訓 不斷地探索殘疾人員職業(yè)技能 培訓新思路與新方法 通過實踐總結(jié)與理論研究 力爭在實踐與理 論兩個層面都有所新的突破 為我國殘疾人員職業(yè)技能培訓提供可 供學習與借鑒的典型經(jīng)驗 4 繼續(xù)加強與社會力量的合作辦學 如山東博文 昆山科高等 力 爭在今年在合作辦學的規(guī)模與層次有所新的突破 組織建設(shè)組織建設(shè)是各項工作基礎(chǔ) 是充分發(fā)揮人力資源作用以及 開展各項活動的重要基石 加強組織建設(shè) 理順組織關(guān)系是xx年的 重要任務(wù) 理順組織關(guān)系具體表現(xiàn)為以下個方面從思想建設(shè)上明確社區(qū)培訓學 院與教育局職業(yè)社會教育科各自的分工與職責 以便互相協(xié)調(diào) 共 同促進昆山社區(qū)教育事業(yè)的發(fā)展 從制度建設(shè)上建議報請市社區(qū)教育領(lǐng)導小組批準 各鎮(zhèn)社區(qū)教育中 心校增掛昆山社區(qū)培訓學院某某分校招牌 從法規(guī) 制度上明確社 區(qū)培訓學院與鎮(zhèn)社區(qū)教育中心之間的上下級業(yè)務(wù)隸屬關(guān)系 不涉及到組織人事編制問題 僅僅是增加一塊牌子 加強業(yè)務(wù)服務(wù) 與指導而已 通過以上舉措可以進一步發(fā)揮我市社區(qū)教育的系統(tǒng)優(yōu)勢 控制優(yōu)勢 協(xié)同優(yōu)勢與集團效應(yīng) 品牌效應(yīng) 更好地推進我市社 區(qū)教育工作 創(chuàng)建迎評今年創(chuàng)建迎評的總體目標是在市社區(qū)教育領(lǐng)導小組的統(tǒng)一 指揮與協(xié)調(diào)下 努力作好創(chuàng)建 全國社區(qū)教育示范區(qū) 的各項工作 爭取以高分通過全國社區(qū)教育示范區(qū)的評審 為此 市社區(qū)培訓學院決心認真作好以下幾項相關(guān)的工作1 積極配 合與協(xié)助市教育局職業(yè)社會教育科開好二OXX年我市的社區(qū)教育工作 會議 2 積極配合創(chuàng)建迎評工作 在我市開展形式多樣 內(nèi)容豐富的 社區(qū)教育宣傳活動 努力擴大社區(qū)教育在我市市民中的知曉度 喜 愛度 參與度 努力擴大社區(qū)教育在我市的影響與作用 初步打算今年11月份舉行一次大型的社區(qū)教育宣傳月活動 主要內(nèi) 容有廣場宣傳咨詢活動 社區(qū)教育特色課程評選活動 社區(qū)教育骨 干培訓班 初步打算擬請華東師大葉忠海教授前來舉辦講座 社區(qū)教 育征文比賽等系列活動 各鎮(zhèn)社區(qū)教育中心也將舉辦相關(guān)活動 3 積極配合與協(xié)助市教育局職社科 大力開展創(chuàng)建各級社區(qū)教育示 范鄉(xiāng)鎮(zhèn) 社區(qū)教育示范中心 農(nóng)科教基地建設(shè) 數(shù)字化學習社區(qū)以 及各級 各類學習型組織創(chuàng)建等工作 通過這一系列的工作為迎接 示范區(qū)評審打下扎實基矗除了積極配合與協(xié)助市教育局職社科做好 迎評工作而外 還要積極創(chuàng)造條件 爭取江蘇電大昆山學院今年成 為全國電大系統(tǒng)的社區(qū)教育實驗中心 資源建設(shè)主動 認真做好各鎮(zhèn)社區(qū)教育中心資源開發(fā)的服務(wù)與指導 工作 積極配站建設(shè) 通過積極引進與自主開發(fā) 雙管齊下 大絡(luò) 繼續(xù)加強社區(qū)教育特色課程開發(fā)的力度 今年打算與千燈鎮(zhèn)社區(qū)教 育中心合作編寫 振興昆曲 從百姓做起 暫命名 的通俗讀本 與錦溪鎮(zhèn)社區(qū)教育中心合作編寫 江南曲藝奇葩 宣卷 暫命名 的通俗讀本 積極配合省社會教育服務(wù)指導中心做好宣傳教育 通信報導 理論 研究等工作 繼續(xù)辦好社區(qū)教育報 初步打算今年每期增加到八版 或改為小16 開版本雜志形式 項目實驗本年度將一如既往地加強在對各鎮(zhèn)社區(qū)教育中心項目實驗 的業(yè)務(wù)聯(lián)系與指導 本年度還計劃在市區(qū)選擇兩個街道開展項目實驗活動 玉山鎮(zhèn)與開 發(fā)區(qū)各一個 通過試點 總結(jié)經(jīng)驗 再逐步推廣 本年度我院確定 以社區(qū)教育征文比賽為契機 努力擴大社區(qū)教育 在我市市民中的知曉度 熱愛度 參與度 作為一個中長期的實驗 項目 理論建設(shè)上年度完成 社區(qū)學院 校 在建設(shè)小康社會中的理論與實 踐 的結(jié)題工作 下半年度主要開展省十一五立項課題 江蘇省學習 型社會典型案例研究 的子課題 省域社區(qū)教絡(luò)教育體系構(gòu)建的 研究 除了加強學院自身理論建設(shè)而外 還要加強對各基層單位業(yè)務(wù)上的 服務(wù)與指導 積極組織 動員基層社區(qū)教育中心共同參與課題研究 通過課題研究增強我市社區(qū)教育理論研究的實力 豐富我市社區(qū)教 育發(fā)展的人文內(nèi)涵與思想內(nèi)涵 網(wǎng)站建設(shè)積極開絡(luò) 努站的保養(yǎng) 維護 前后臺統(tǒng)計 網(wǎng)絡(luò)安全 增刪站日常管理工作 市社區(qū)培訓學院將通過各種技術(shù)手段 逐步建立與健全以 xx市民學 習在線 為核心 以各鎮(zhèn)社站為輔佐 覆蓋全市的社絡(luò)系統(tǒng) 此外 學院還將通過辦培訓班 網(wǎng)絡(luò)答疑 實地考察 當面咨詢等 方式 絡(luò)通訊員兼社區(qū)教育報通訊員的業(yè)務(wù)培訓 篇二 在學校全體員工共同努力下 我校20 xx年秋季已順利開學 了 本學期將組織任課老師認真學習學億教育在20 xx年學億教育工 作考核制度 進一步確立改革意識 創(chuàng)新意識 責任意識 爭先意 識 全面提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì) 狠抓教學常規(guī)管理 全面提高教學 質(zhì)量 同時 作為一名負責人 面對競爭激烈的教師隊伍 我感到了身上 的壓力 作為教師的我必須對自己今后的發(fā)展有一個計劃 在這段時間里 我也不能放松自己的學習 只有不斷的學習 才能有所發(fā)展 有所 進步 21世紀所需要的教師 既應(yīng)具有高水平的思想政治素質(zhì) 敬業(yè)愛崗 的職業(yè)道德素質(zhì) 也應(yīng)該是通過不斷地學習和接受培訓 充實和更 新知識 提高水平和能力 成為教書育人的一名合格的教師 一 主要工作目標和任務(wù) 1 堅持以人為本 牢固樹立 一切為了學生 為了一切學生 的教育理念 確立 服務(wù)樹 形象 質(zhì)量求生存 特色打品牌 的思想 2 抓好學校穩(wěn)步發(fā)展 爭取把班級的留生率保持在90 以上 3 在辦名校的基礎(chǔ)上擴大辦學規(guī)模 擴大招生人數(shù) 盡自己的能力 去吸引更多的學生來學億教育學習 4 努力學習理論知識 在教學實踐中提高自己的教學質(zhì)量 讓學生 喜歡課堂 并在課堂中獲得的收獲 二 具體工作和措施1 教學常規(guī)管理教學質(zhì)量的好壞直接影響學校的生 存 教學質(zhì)量是學校的生命線 是學校的工作重點 課堂教學是提高教學質(zhì)量的關(guān)鍵 充分利用好課堂 我們內(nèi)部老師 要起到一個監(jiān)督 督促的作用 充分發(fā)揮以教師為主導 學生為主題的教學活動 調(diào)動學生學習的 積極性 培養(yǎng)學生的能力 學生成績的提高才是我們學校的宣傳 任課教師必須將學生的作業(yè)批改 按時發(fā)放 讓家長能夠看到學生 在我們這里學習的學習成果 2 加強教師隊伍建設(shè) 1 老師一定要做到尊重學生 信任學生 了解學生 研究學生 幫 助學生 關(guān)心學生 正確評價學生 2 關(guān)心和幫助新老師 對他們的工作給以指導和幫助 安排新老師聽課 試講 幫助他們糾正工作中的錯誤 并且多給新 老師鍛煉的機會 讓他們快速成長起來 能夠為學校的發(fā)展做出貢 獻 3 強化日常工作規(guī)范 1 按時交工作周計劃 學期個人工作總結(jié)等 2 認真檢查晚托日志并做好統(tǒng)計工作 提高留生率 3 搞好各個老師工作的的安排和評定工作 4 希望能夠有時間到其他校區(qū)去學習經(jīng)驗 提高新安和勺湖兩個校 區(qū)的辦學質(zhì)量 4 加強學習 提高自身業(yè)務(wù)能力 提高教學質(zhì)量 1 學習教育理論 提高自身道德修養(yǎng)要求自己經(jīng)常閱讀相關(guān)的報刊 雜志 瀏覽最新的教育理念 用新的教學理念和教學方法來使自己 始終能夠擁有新鮮的血液 努力通過自己的課堂教學使學生學得輕松 學有所得 真正成為學 生心目中學習的引導者 此外 作為一名老師 不僅僅是學生學習知識的引導者 更是學生 人品學習的楷模 在教學過程中 我們不能只是培養(yǎng)學生的知識水平 同時也要注重 學生道德修養(yǎng)的提高 所以 我自己要先學會怎樣快樂地學習 生 活 從我做起 而不是說一套做另一套 嚴格要求自己的行為 這 樣 學生才會從我這學到一些他們所需要的 同時 自己也要時時刻 刻關(guān)心國家大事 了解時事 盡力做好自己的本職工作 在教學中 做到了尊重學生 不對學生偏見 重視他們提出的意見 而不是高高在上 課堂上是師生 生活中是朋友 對學生的信任 從而也使他們信任自己 這樣就能有助于教學的進行 2 提高教學能力 并帶動新老師 要熱愛學生 對學生有博愛之心 要以誠相待 要寬容和有強烈的 責任感 在教學過程中認真研究教材 立足于學生的角度來研究教材 積極 備課 認真上好每一堂課 及時做好課后反思 總結(jié)出自己教學中 的不足之處并加以改正 在教學方式中繼續(xù)探索生活化 情境化的創(chuàng)設(shè)方法 掌握生活化 情境化的課堂風格 從而豐富教學方式 激發(fā)學生的學習興趣 重視單位中新生力量 對他們積極培養(yǎng) 讓新老師聽課 同時聽新 老師的課 取長補短 共同進步 把課上好 把學生留住 是我們的共同目標 三 具體活動安排 1 20 xx年9月份全面開展秋季學期的招生工作 安排好秋季學期教 師的工作內(nèi)容和工作時間 保障秋季學期課程的順利開課 2 10 11月份認真做好本職工作 與其他老師分工合作 加強團隊合作精 神初步規(guī)劃寒假學期招生計劃 校長 做好期末各項事宜 做好期中 各項事宜 準備期中家長會 3 20 xx年12月份 20 xx年1月份穩(wěn)定現(xiàn)有生源 出臺寒假學期招生計劃 并開始接受報 名 準備結(jié)業(yè)典禮的相關(guān)事宜 做好期末各項事宜 4 20 xx年2月份 3月份穩(wěn)定現(xiàn)有生源 做好任課教師的工作 順利上好課 做好教材 準備工作 做好家長的接待工作 安排好現(xiàn)有老師的工作任務(wù)和工作時間 做好與老師的溝通工作 讓老師們能夠開心的在學億教育工作 準備好2月初的搬遷工作 準備3年級全部搬入新安校區(qū) 5 20 xx年4月份開始籌劃幼小銜接班和小升初的招生辦學計劃 做 好課程安排和教師聯(lián)絡(luò)工作 逐步開展市場調(diào)研和招生工作 為即將開設(shè)的班級選取適當?shù)慕滩?做好期中各項事宜 準備期中家長會 6 5月份月初出臺具體的暑假招生計劃 7 6月份20 xx春季學期即將結(jié)束 做好結(jié)業(yè)典禮的相關(guān)工作 大力宣傳暑假課程 并全面開始招生工作 8 7 8月份做好暑假教師工作安排與部署 做好任課教師的責任 保障暑 假課程的順利進行 做好秋季學期的招生計劃 并開始續(xù)班 爭取趨于穩(wěn)定發(fā)展的學億教育學生人數(shù)達到新的高點 篇三 一 指導思想和工作目標以學校所提出了的學期工作思路為指導 在相關(guān)領(lǐng)導的指示安排下 充分發(fā)揮本部門職業(yè)技能鑒定和社會培 訓的功能和作用 積極協(xié)調(diào) 認真做好學生職業(yè)技能鑒定考核工作 加強聯(lián)系 積極開展各類職業(yè)技能培訓和創(chuàng)業(yè)培訓 努力探索 切實 做好退役士兵的培訓工作 為學校發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻 培訓學校工 作計劃 二 具體工作任務(wù) 一 學生職業(yè)技能鑒定考核工作在校領(lǐng)導的安排下 根據(jù)本學期有 關(guān)班級的課程考核要求 本學期除16個班的CITT考核外 還將安 0903 0904兩個班共91人參加數(shù)控中級工技能鑒定 1003班師56人 參加車工中級工技能鑒定 我們將積極與教育主管部門 技能鑒定部門及相關(guān)處室和班主任做 好聯(lián)系協(xié)調(diào) 認真做好學生職業(yè)技能鑒定考核工作 20XX 20XX學年度第一學期實習安排表附后 另外 做好部分xx級畢業(yè)生技 能等級證書的換證工作 二 社會培訓考核工作 1 做好社會培訓考核常規(guī)工作按工種分類建立建全資料檔案庫 把 各級各類培訓申報材料 考核管理資料 培訓管理效果資料等匯總 成冊 按要求并及時填 報各種培訓考核表冊 做好各種有效證件的 管理 核實及發(fā)放工作 做好各種培訓的宣傳招生聯(lián)系工作和開班前有關(guān)準備工作及進程中 的管理工作 2 維修電工及電焊工社會培訓工作在校領(lǐng)導的安排下 本學期將于 九月十二日開辦第三期維修電工中級班 九月十九日開辦維修電工 高級班 以及維修電工