展望未來,珍惜現(xiàn)在《演講稿》.doc

珍惜現(xiàn)在，展望未來一位哲學(xué)家無意間在古羅馬的一片廢墟中發(fā)現(xiàn)了一尊雙面神像，這位哲學(xué)家雖然學(xué)貫中西，但對這神像卻很陌生。于是便問尊神：“您為什么一個頭而兩副面孔呢？”雙面神回答：“只有這樣，才能一面查看過去，以吸取教訓(xùn)，一面展望未來，憧憬未來”。哲學(xué)家說：“可是，你為什么不重視最有意義的現(xiàn)在呢？”“現(xiàn)在”雙面神一臉茫然?！笆前?，過去是現(xiàn)在的逝去，未來是現(xiàn)在的延續(xù)，你既然無視現(xiàn)在，即使對過去了如指掌，對未來洞察先機(jī)，又有什么意義呢？”雙面神先是一愣，繼而嚎啕大哭起來!原來，他就是因為沒有把握住現(xiàn)在，羅馬城才被敝覆，丟棄在廢墟中。的確，昨日黃花再讓人欲擺不能，都已成為過去，明日艷陽再令人神往，也終究虛無縹緲。曾幾何時！心中的夢變成了模糊的記憶！曾幾何時！模糊的記憶被無情的現(xiàn)實打碎！曾幾何時！當(dāng)現(xiàn)實來到面前時，我卻措手不及！未來，未來我的未來在哪里？歲月匆匆，似水流年，彈指間，我們已度過了數(shù)個春秋，在此期間，我們曾失敗過，成功過，也曾彷徨過，即使飽經(jīng)痛苦、坎坷、不幸，我們?nèi)匀粸榱宋磥矶?、拼搏、奮斗著。當(dāng)我站在舞臺上，能夠流暢地吐出美麗如云的臺詞，能夠面對臺下幾千人而不怯場的表現(xiàn)，能夠贏得觀眾最熱烈的掌聲的時候，我發(fā)現(xiàn)，其實我可以做得很好，而讓我欣喜若狂的是，我感覺，我突破了以前的自己，找到了屬于自己未來的目標(biāo)。 記得魯迅先生曾說過：“中華民族自古以來就有埋頭苦干的人，就有拼命硬干的人，就有舍身求法的人，就有為民請命的人他們，他們就是中國的脊梁”“少年興則國興，少年強(qiáng)則國強(qiáng)”昨日的誓言，今日的計劃，明日的奮戰(zhàn)，我們堅信，雖然我們不能改變自己的出身，但我們可以改變自己的命運(yùn)。因為我們正“青春年少，風(fēng)華正茂”。因為我們敢“指點江山，激揚(yáng)文字，糞土當(dāng)年萬戶侯”。我們怕什么？自己的行動來詮釋未來，讓智慧和勇氣揚(yáng)起未來的風(fēng)帆！曾經(jīng)的我，有一個小小的理想，就是能在初三畢業(yè)時考上一所理想的高中,然而，現(xiàn)實終究是那么的殘酷，我沒有考上理想高中，面對落榜的打擊、家人的失望、親戚朋友們的嘲笑，我變得頹廢、墮落、不思進(jìn)取。我覺得自己很沒有用，后來，我自己想一想，那樣下去，真不是辦法，于是帶著媽媽的鼓勵，我選擇了職校，選擇了自己喜歡的專業(yè)，我開始認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力的讓自己做的很好。我知道，只有這樣，我才看不到家人失望的眼神、聽不到朋友的嘲笑聲，我相信我能做好。能登上金字塔的動物有兩種：“鷹和蝸牛”，當(dāng)我站在理想的金字塔回望來路時，我知道，我不是鷹，但我不會為自己是一只蝸牛而懊悔。人，有時候需要的就是一種動力，這種動力可以使原本頹廢的你，墮落的你，不思進(jìn)取的你變得很在乎，更在乎，甚至不惜一切代價去做的更好，而這種動力的源泉既是對未來的不竭熱情，丹尼斯、伽柏在創(chuàng)造未來中說過：“未來不能預(yù)測，但未來能被創(chuàng)造?！彪m然以后的路無法預(yù)料，但我堅信