虛擬語氣說課稿.doc

教學(xué)內(nèi)容：虛擬語氣認(rèn)知目標(biāo)：98%以上學(xué)生能夠明確一些常見的虛擬語氣的句型或結(jié)構(gòu)，能夠?qū)Ω黝愡M(jìn)行簡單舉例；95%的學(xué)生能夠掌握虛擬語氣各個(gè)類別的應(yīng)用。技能目標(biāo)：90%的學(xué)生能夠依據(jù)所學(xué)知識(shí)，解決日常交際中所遇到的實(shí)際問題；85%的學(xué)生能夠?qū)W會(huì)知識(shí)遷移、邏輯歸納、整理的方法，并將其運(yùn)用于解決實(shí)際問題當(dāng)中情感目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、觀察問題、分析問題的基本能力。鍛煉學(xué)生的語言表達(dá)能力，幫助學(xué)生體驗(yàn)學(xué)習(xí)樂趣從而樹立自信。重點(diǎn)：一些常見的虛擬語氣的句型或結(jié)構(gòu)難點(diǎn)：主語從句、賓語從句、表語從句和同位語從句中的虛擬形式。關(guān)鍵：混合時(shí)態(tài)虛擬語氣教法分析：講授法，實(shí)例探究法，情境遷移法，激勵(lì)教學(xué)法，學(xué)法分析：建構(gòu)學(xué)習(xí)方法教學(xué)分析：要求學(xué)生在給予的情景下，應(yīng)用特定的句型在教師的引導(dǎo)下，使學(xué)生對(duì)虛擬語氣有一個(gè)感性上的認(rèn)識(shí)。選擇與上述情境相關(guān)的問題作為本課學(xué)習(xí)的內(nèi)容，即拋錨教學(xué)內(nèi)容：Good morning!提問：how to express the wish that doesnt come true?復(fù)習(xí)提問，教師提問，學(xué)生回答?；卮穑簎se the subjunctive mood.情景：小明是以一個(gè)愛幻想的高中生。一天在課堂上，小明想：如果我是老師的話，我就可以站在講臺(tái)上上課了。（how to express this）看外面的天氣，他又想著第二天的運(yùn)動(dòng)會(huì):如果下雨的話，明天的運(yùn)動(dòng)會(huì)由要推遲了。（what about this one?）老師公布考試不及格名單，他又想：如果我更努力的學(xué)習(xí)，就不會(huì)不及格了。（and this one?）提出深入學(xué)習(xí)的難點(diǎn)，引導(dǎo)學(xué)生對(duì)該問題進(jìn)行討論教師提供線索，學(xué)生找到答案。1if引導(dǎo)的條件句中，如果所說的與事實(shí)相反，則要用虛擬語氣。其具體的規(guī)則如下主句從句與現(xiàn)在事實(shí)相反Would/should/could+動(dòng)詞原形一過去時(shí)與過去事實(shí)相反Would/should/could have done過過去完成與將來事實(shí)相反would/should/could/might/動(dòng)詞原型動(dòng)詞的過去式should +動(dòng)詞原型were to +動(dòng)詞原型教師提問，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行討論。學(xué)生辯論1）. If I were a teacher, I would teach the students.2）. If it should rain tomorrow, the meeting would be put off.3）I f I had studied harder, I would not have failed.2混合時(shí)態(tài)虛擬語氣(將學(xué)習(xí)的中心問題引向深入，讓學(xué)生再次面對(duì)一個(gè)急需解決的新問題。很多情況下，從句和主句并不于同一時(shí)間的事實(shí)相反，這時(shí)怎么辦？If I were you，I wouldnt have missed the film last night3.Wish后的賓語從句的虛擬語氣利用課件相關(guān)內(nèi)容，展示所學(xué)的內(nèi)容教師提問，學(xué)生思考。(now)wish that +did/were(past)wish that+had done(future)wish that+would/coule/might do利用實(shí)例練習(xí)教師進(jìn)一步引導(dǎo)學(xué)生思路經(jīng)過教師引述，激發(fā)學(xué)生思考。4.賓語從句表示“要求”的：Ask, desire, request, demand, require, beg表示“提議、勸告、建議”的：propose, suggest, recommend, advise, vote表示“決定、命令”的：decide, order表示“同意、堅(jiān)持”的：insist+(should) do1).The doctor suggested that he (should) try to lose his weight.2).He insisted that we (should) tell him the news.教師引導(dǎo)，學(xué)生回答。教師演示相應(yīng)的課件內(nèi)容。并進(jìn)行必要的補(bǔ)充說明。5.同位語或表語從句在和necessity，motion，order，proposal，recommendation，suggestion，insistence, demand,等詞有關(guān)的同位語或表語從句中，謂語動(dòng)詞用動(dòng)詞原形或should動(dòng)詞原形表示虛擬語氣He gave orders that everyone should turn in their weapons.6.主語從句1）It is形容詞that（should）動(dòng)詞原形Important，necessary，essential，natural，desirable，unusual，pity，strange2）It is ordered（suggested，demanded，moved，planned等）that（should）+動(dòng)詞原形3）It is a pity/shame/no wonder that(should)+動(dòng)詞原形幫助學(xué)生進(jìn)行理論上的歸納總結(jié)，從感性認(rèn)識(shí)上升到理性認(rèn)識(shí)1一些常見的虛擬語氣的句型或結(jié)構(gòu)。2虛擬語氣的特殊形式，即