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關(guān)于玩玩具的作文大全 【篇一：我學(xué)會(huì)了玩滑板】 暑假的一天夜晚，我去廣場溜旱冰，“唰，唰”我定睛一看，原來是一個(gè)滑板隊(duì)伍從身邊掠過，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一條金光閃閃的長龍，龍頭還不時(shí)地向上翹起，龍尾在不停地?cái)[動(dòng)，我羨慕極了。決定自己也要學(xué)會(huì)。 第二天，我軟磨硬泡讓媽媽買了一個(gè)，剛付完錢，我提起滑板像離弦的箭一樣一溜煙跑到院子，迫不及待地雙腳一起踏上去，沒想到腳還沒踏穩(wěn)，屁股差點(diǎn)開了花，“吃一塹，長一智”我想：何不先左腳上后右腳上呢？于是，我把左腳先踏上，滑了一大半路可不爭氣的右腳一直沒有勇氣上，心里憋屈極了。男子漢大丈夫，摔幾跤算什么，心一橫，牙一咬。猛地抬起右腳踏了上去，不料，只滑了一兩步又摔了個(gè)四腳朝天。我忍著劇痛反復(fù)練習(xí)，終于找到了平衡身體的訣竅，可是不會(huì)剎車，一滑不可收拾，眼看就要撞到墻上，保住小命要緊，趕快跳車。自己雖然毫發(fā)無損，但可憐的滑板被撞得傷痕累累。開弓沒有回頭箭，我決心要攻克最后一關(guān)剎車，經(jīng)過多次試驗(yàn)終于過關(guān)。 一天之內(nèi)，我不僅學(xué)會(huì)了玩滑板，同時(shí)還創(chuàng)造出各種各樣的玩法：如神龍擺尾、飄移這雖然很累，但令我開心的是在與小伙伴們的比賽中我獨(dú)占鰲頭。 這件事讓我懂得了做什么都要堅(jiān)持不懈，勇于克服困難才能取得成功。 【篇二：我學(xué)會(huì)了玩滑板】 一天，我在公園里走著，忽然有幾個(gè)小朋友踩著滑板從我的身邊經(jīng)過。我十分的羨慕，希望自己也學(xué)會(huì)，還想有一個(gè)屬于我的滑板。 就在我生日的那一天，媽媽給我買了一個(gè)滑板，別提我有多高興了。 我拿著滑板去廣場練習(xí)。我先開始試圖把兩只腳踏上去，可是我剛站上滑板就摔了個(gè)四腳朝天。后來，我扶著墻慢慢的前進(jìn)，過了一會(huì)兒我膽大了，沒有用手扶，一不小心又摔跤了，屁股坐在了地上。我有點(diǎn)兒灰心了，但我心里在想“世上無難事，只要肯登攀?！蔽矣珠_始練習(xí)了，這一次我沒有驕傲，所以我學(xué)會(huì)了滑板。 在這一次學(xué)滑板的過程中，我明白了只要努力，堅(jiān)持下去就可以成功的道理。 【篇三：玩溜溜球】 我6歲的時(shí)候，開始跟我鄰居家的小哥哥學(xué)玩的溜溜球。 剛開始，我學(xué)得挺不順手的，不是線纏住了球，就是球飛起來打到了我的頭，可以講“洋相”百出?？墒俏覜Q不言敗，虛心的向小哥哥求教。經(jīng)過早也練，晚也練的“挨打歷練”，我終于嫻熟地?fù)挝樟送媪锪锴蚣记?，我現(xiàn)在雖然不能算一個(gè)“武林高手”，但是溜溜球在我的手里變得乖巧起來了。什么“蕩秋千”“翻跟頭”“哪吒探海”“小猴爬樹”等等。 別看小小的溜溜球，它給我?guī)Ыo我許多樂趣。也讓我明白一個(gè)道理，你不管做什么事，只要肯認(rèn)真的學(xué)，肯動(dòng)腦筋撐握要領(lǐng)，加上不斷地勤學(xué)苦練，你就一定能夠?qū)W會(huì)，也能夠做好你想做的事情。 【篇四：學(xué)玩悠悠球】 我非常的喜歡玩悠悠球，雖然一開始遇到了許多困難，但是我都克服了，不信你看。 視頻回放一開始玩悠悠球。一開始我還不知道怎么玩，只能先學(xué)爸爸交給我的第一招“睡眠”，我認(rèn)為這一招還挺簡單的，不過爸爸告訴我：“拋球的時(shí)候力氣不能大也不能小，大了球直接就轉(zhuǎn)起來了，小了只能轉(zhuǎn)幾秒就不動(dòng)了?！甭犃税职值脑挘艺J(rèn)真去練習(xí)了，在練的過程中，我一會(huì)兒用的勁兒大了，一會(huì)兒用的勁兒小了，覺得真難??！我練了好長時(shí)間，真是“臺(tái)上十分鐘，太小十年功啊！”不過，一分耕耘一分收獲，后來我只要寫完作業(yè)就開始練習(xí)，經(jīng)過長期訓(xùn)練之后，我終于成功練會(huì)了“睡眠”這個(gè)招式。 視頻回放二自己練出的花招。學(xué)會(huì)了“睡眠”，我玩著玩著，自己竟然創(chuàng)造了一個(gè)新招，就是“彈棉花”，雖然這個(gè)動(dòng)作很好練，但是就在我給媽媽表演的時(shí)候，卻鬧出了笑話。第一次當(dāng)時(shí)表演的時(shí)候，不小心碰到了土，結(jié)果成了“土上飄”。還有一次在家里表演，我沒有發(fā)現(xiàn)腳下有個(gè)水盆，碰到了水。媽媽笑著說，你這是“彈水花”吧！ 視頻回放三會(huì)玩高難度招數(shù)了！我現(xiàn)在在聯(lián)系“天外英龍”，剛開始練習(xí)，我根本就像一只螞蟻抬大象一樣難。之后每天我都在練習(xí)“倒天外英龍”，后來我熟悉了做法，便來了個(gè)“天外英龍”沒想到成功了，我便有了很大的信心，后來經(jīng)過我的長久練習(xí)，終于熟練了，我欣喜若狂。 雖然從不會(huì)到會(huì)很難，但是我相信只要肯下功夫，就一定可以成功！ 【篇五：玩溜溜球】 說起我最喜歡的事情，那就是玩溜溜球了。知道嗎？很小的時(shí)候我就看見玩過溜溜球。一根細(xì)細(xì)的繩子，牽著一個(gè)車輪一樣的小球。那小球像安了彈簧一上一下，可神奇了。當(dāng)時(shí)，我羨慕極了，以為那個(gè)人是魔術(shù)師呢！ 前不久，媽媽給我也買了一個(gè)溜溜球，它是灰色的，好像上了一層油，表面很有光澤?？善亮?。只見媽媽把溜溜球拿在手中，猛地一甩，溜溜球一下子在空中定住了。當(dāng)時(shí)，我看呆了。連忙嚷著喊：“給我玩?！?我學(xué)著他*的樣子開始玩起來，把溜溜球拿在手中猛的一甩。那溜溜球定是定住了，卻怎么也拉不上來。 哎！平常見別人玩是那么容易，可到了我手上，這溜溜球卻不聽使喚。記得上次王星宇帶了個(gè)溜溜球在那兒玩，他一會(huì)兒“帶狗散步”，一會(huì)兒“空中飛人”，花樣是那么地多。溜溜球就像是個(gè)聽話的孩子?，F(xiàn)在到了我手上，怎么不聽話了呢？我拿著溜溜球到班上，坐在座位上一籌莫展。李鴻展看到了，說：“你的溜溜球打結(jié)了。”哦！原來如此。玩溜溜球也有學(xué)問呀！ 我反復(fù)練習(xí)，雖說還是我玩不好，但我相信：“世上無難事，只怕有心人?！敝灰覉?jiān)持下去，一定會(huì)練好的。 【篇六：玩水球_三年級(jí)作文】 小朋友們，你們玩過水球嗎？那是個(gè)很不錯(cuò)的運(yùn)動(dòng)，特別好玩！ 記得五一節(jié)那天，爸爸、媽媽帶我去文化公園玩水球。在工作人員的幫助下，我鉆進(jìn)一個(gè)全封密透明的、直徑2米左右的塑料大圓球里。工作人員慢慢地將球推到水里，當(dāng)我隔著球站在水面上，我很驚訝！真沒想到，我竟然可以像武俠小說中的“水上飛”一樣在水面行走！可是，還沒等我深一腳淺一腳地走上兩步就“叭嘰”一下，整個(gè)人撲到在水球里。剛剛爬起來，還沒來得及站穩(wěn)，重心向后一偏又把我摔了一個(gè)“仰八叉”。我雙手扶著水球內(nèi)壁好不容易慢慢地直起身來，正想著往前走，球兒突然向左邊一滾，好家伙，這下給我來了個(gè)“側(cè)身翻”。這樣來回折騰幾次，累得我渾身像散了架一樣，倒在球里直喘大氣。我向四周望去，和我同時(shí)下水的幾個(gè)人像我一樣在球里前仰后翻的，真是好笑?？磥硪胂瘛八巷w”一樣行走自如，還要多加練習(xí)才行。 規(guī)定的時(shí)間到了，在工作人員的指導(dǎo)下我依依不舍鉆出水球上岸了，雖然我累得渾身汗淋淋的，但是嘴里直呼過癮。我想有機(jī)會(huì)還要再玩。 那天夜里，我做了個(gè)美夢(mèng)：夢(mèng)見我坐在自己發(fā)明的大水球里，一路上乘風(fēng)破浪、漂洋過海，來到美麗的寶島臺(tái)灣旅游，飽覽了迷人的日月潭、阿里山 【篇七：玩“跳跳球”的收獲】 7歲時(shí)，奶奶送我一個(gè)大大的跳跳球，跳跳球是粉紅色的，上面畫著一只小熊維尼和嘟嘟豬、跳跳虎在玩耍的圖案。跳跳球的樣子很怪異，圓圓的球上端長出兩只長長的手柄。好象一只大腦袋的兔子頭上生出長長的耳朵。 我高興地不得了，趕忙坐在跳跳球上面，可是剛坐上去還沒開始跳，就滑下來了。怎么回事？原來跳跳球是圓的，不像正方體一樣隨便坐下去就可以，它要保持重心。于是，我就雙手抓緊兩只“耳朵”保持平衡，把重心放在屁股上，結(jié)果沒掉下來，真好！我左右腳一蹬，屁股一提，一下子就跳起來了。我一看這么簡單，就驕傲起來了。跳跳跳，跳到一半，我一不小心，屁股一滑，手一松，又掉下來了。哎喲，這又是怎么回事呢？我找了一下原因，原來是我兩腳的動(dòng)作不協(xié)調(diào)，沒有保持平衡，結(jié)果還是一頭摔下來了。于是我就慢慢地跳，把重心放在屁股上，兩只腳夾緊球成一體，用雙手拉住“耳朵”，三點(diǎn)保持平衡，腳用力一蹬，啊！成功了！我跳跳跳，跳得好遠(yuǎn)啊！ 現(xiàn)在，我玩跳跳球已經(jīng)跳得很熟練了。玩跳跳球是我最大的快樂！我也從玩跳跳球中得到了很多收獲。 【篇八：好玩的乒乓球作文】 乒乓球大家一定都很熟悉吧？可是今天，我卻大開眼界，領(lǐng)略了乒乓球的超級(jí)無限樂趣。還等什么呢？快跟我來吧！ 老師帶我們來到了小區(qū)里，我們走了一個(gè)又一個(gè)停車場，終于找到了一片開闊的空地，也沒有人過來過去。我們很好奇，到底要怎么玩呢？老師神秘的讓4個(gè)同學(xué)一人站了一個(gè)點(diǎn)，圍成一個(gè)方形，我和潘晶晶先玩，我在一根“柱子”前站好，她在后一根“柱子”前拿著乒乓球，喊一聲：“哈哈，我要砸你了，受彈吧！”我嚇壞了，趕緊躲在“柱子”后面，老師卻喊：“不可以躲在柱子后面！”沒辦法，我只