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看圖寫(xiě)話- 春天真美麗教材分析:這是一節(jié)寫(xiě)話課,通過(guò)指導(dǎo)孩子們看圖來(lái)認(rèn)知圖上的美景,從而指導(dǎo)孩子如何表達(dá)描寫(xiě)景物,將春景的美妙展現(xiàn)出來(lái)。學(xué)情分析:看圖寫(xiě)話是低年級(jí)孩子的一項(xiàng)必備技能,但孩子們卻不知道該如何下手,根據(jù)這種情況我設(shè)計(jì)了這一節(jié)寫(xiě)話課。教學(xué)目標(biāo):1.積累春天的詞語(yǔ)。2.能按一定順序仔細(xì)觀察圖,看懂圖意,并能用幾句話說(shuō)出圖里都有什么。3.結(jié)合生活展開(kāi)想象,練習(xí)說(shuō)話。4.能看圖寫(xiě)幾句話,通過(guò)看圖寫(xiě)話,激發(fā)熱愛(ài)春天的情趣。教學(xué)重點(diǎn):按從上到下的順序?qū)懗霎?huà)面內(nèi)容。教學(xué)難點(diǎn):能夠抓住體現(xiàn)春天特征的主要景物來(lái)寫(xiě)。課前準(zhǔn)備:學(xué)生觀察春天大自然的景色。教學(xué)過(guò)程: 一、談話導(dǎo)入1、師:春天是一個(gè)五彩繽紛的季節(jié),許多大文學(xué)家為此寫(xiě)下優(yōu)美的詩(shī)篇、朗朗上口的文章。2、我們先跟春天的腳步欣賞一下美麗的春景吧!出示春景圖片3、下面咱就要來(lái)比一比有關(guān)春天的積累了,看看誰(shuí)是語(yǔ)言的富翁,可以是一個(gè)詞、一首詩(shī)。 生自由說(shuō)。 師:同學(xué)們的積累真豐富,我們一起來(lái)讀讀這些詞語(yǔ)。出示詞語(yǔ):春暖花開(kāi) 春色滿園 春光明媚 春回大地 春滿人間 春風(fēng)化雨 冰雪融化 草長(zhǎng)鶯飛 鳥(niǎo)語(yǔ)花香 二、整體觀察 師:這么多有關(guān)春天的詞語(yǔ),老師太想去大自然看看了,咱們一同前往。 出示課本38頁(yè)圖片。 師:色彩鮮艷的春景圖,誰(shuí)能用一句話來(lái)夸一夸春天的美呢? 師:剛才同學(xué)們的夸贊表達(dá)了我們對(duì)春的喜愛(ài),咱們就把它作為看圖寫(xiě)話的第一句。美在哪兒,需要我們具體說(shuō)說(shuō),我們先來(lái)仔細(xì)地看圖。(板書(shū):有順序地看)一般咱們的觀察順序是什么?(從上到下、先景后人) 師:誰(shuí)來(lái)按順序說(shuō)一說(shuō),圖上有哪些景物? 預(yù)設(shè):天空、白云、燕子、柳樹(shù)、桃花、草地、野花、春筍、小朋友、遠(yuǎn)山。 師:圖上景物較多,咱們要有選擇地寫(xiě)些最能體現(xiàn)春天特征的景物。誰(shuí)再來(lái)說(shuō)說(shuō)你準(zhǔn)備寫(xiě)些什么? 總結(jié):燕子 柳樹(shù) 桃花 草地 小花 小朋友三、看圖說(shuō)話 師:咱們?cè)谶@六種景物中選一種你最喜歡的,把它多么美,多么可愛(ài),說(shuō)給大家聽(tīng)聽(tīng)。生交流。(1) 小花 。(2) 小燕子 。(3) 柳樹(shù) 。(4) 桃花 。(5) 草地上 。(6) 小朋友們 。 師相機(jī)指導(dǎo),將話說(shuō)完整,說(shuō)具體,說(shuō)生動(dòng)。 師:畫(huà)面是靜止不動(dòng)的,但我們有想象力呀!我們要想象這是一幅活的畫(huà),有動(dòng)感的畫(huà),憑我們平日的觀察,發(fā)揮我們的想象力。(板書(shū):有根據(jù)地想)例如:風(fēng)兒一吹,柳樹(shù)又是什么樣子的呢?桃花是什么顏色的?聞一聞,會(huì)聞到什么?小草呢?小花有什么顏色的?它們好像在干什么?仔細(xì)地看,發(fā)揮自己的想象,用自己學(xué)過(guò)的詞語(yǔ)說(shuō)一說(shuō),如果能用上你自己的詞語(yǔ)就更棒了。自己練著說(shuō)說(shuō),把句子說(shuō)完整、說(shuō)通順。 生同桌說(shuō)。指名說(shuō)。 師:面對(duì)這些生機(jī)勃勃地景物,你們想說(shuō)些什么?一句話說(shuō)說(shuō)作為看圖寫(xiě)話的結(jié)尾。 指導(dǎo)將整個(gè)內(nèi)容連起來(lái)說(shuō)。(板書(shū):有條理地說(shuō))出示填空內(nèi)容: 春天( )!小燕子( ),它們( )叫著,好像在說(shuō):“( )”柳樹(shù)( ),風(fēng)兒一吹,柳枝( )。( )的桃花開(kāi)了,散發(fā)出( )。( )的小草( )。小花也開(kāi)了,有( )的,有( )的,還有( )的,它們好像在( )。小朋友們( )。春天真是一幅美麗的畫(huà)! 相機(jī)填空,集體讀一讀: 春天(真美麗)!小燕子(從南方飛回來(lái)了),它們(唧唧喳喳地)叫著,好像在說(shuō):“(春天真美?。绷鴺?shù)(發(fā)芽了),風(fēng)兒一吹,柳枝(翩翩起舞)。( 粉紅色 )的桃花開(kāi)了,散發(fā)出(淡淡的清香)。(綠油油)的小草(從地里冒出來(lái)了)。小花也開(kāi)了,有(粉紅)的,有(金黃)的,還有(雪白)的,它們好像在(比美)。小朋友們(在草地上跑啊跳啊叫啊,玩得可開(kāi)心了)。春天真是一幅美
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