神奇的黃金比.docx

附表12017年觀摩活動(dòng)教學(xué)設(shè)計(jì)表一、基本信息學(xué)校湖北省武漢市蔡甸區(qū)第三小學(xué)課名神奇的黃金比教師姓名謝萍學(xué)科（版本）人教版章節(jié)第四單元學(xué)時(shí)1學(xué)時(shí)年級(jí)六年級(jí)二、教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí)性目標(biāo)(1)了解黃金分割的發(fā)現(xiàn)、感受黃金分割的美。（2）經(jīng)歷探究美的奧秘的過(guò)程，在活動(dòng)中，以研究“黃金比”為主題，感受針對(duì)具體問(wèn)題提出設(shè)計(jì)思路，制定簡(jiǎn)單的方案，進(jìn)而通過(guò)實(shí)踐探究解決問(wèn)題的過(guò)程。（3）在活動(dòng)中，讓學(xué)生體驗(yàn)發(fā)現(xiàn)和提出問(wèn)題，分析和解決問(wèn)題的過(guò)程，培養(yǎng)學(xué)生用數(shù)學(xué)眼光觀察生活、發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力，積累數(shù)學(xué)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)。 (4)了解黃金分割在建筑、繪畫(huà)、音樂(lè)、人體等各個(gè)領(lǐng)域的具體應(yīng)用。2、發(fā)展性目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生觀察生活及運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)收集信息、利用信息的能力。培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)探索新知和解決實(shí)際問(wèn)題的能力三、學(xué)習(xí)者分析六年級(jí)的學(xué)生，已經(jīng)認(rèn)識(shí)了比和比的基本性質(zhì)，能運(yùn)用比的基本性質(zhì)求比值，解決實(shí)際問(wèn)題。具有一定的觀察，發(fā)現(xiàn)，創(chuàng)造能力四、教學(xué)重難點(diǎn)分析及解決措施培養(yǎng)學(xué)生觀察生活及運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)收集信息、利用信息的能力。（上傳數(shù)學(xué)的美導(dǎo)學(xué)資料和視頻讓學(xué)生課前做好預(yù)習(xí)準(zhǔn)備）。培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)探索新知和解決實(shí)際問(wèn)題的能力。（引導(dǎo)學(xué)生熟練運(yùn)用電腦電子書(shū)包解決實(shí)際問(wèn)題）。五、教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)環(huán)節(jié)起止時(shí)間（1”- 10）環(huán)節(jié)目標(biāo)教學(xué)內(nèi)容學(xué)生活動(dòng)媒體作用及分析 活動(dòng)一:和諧與否由我選8分鐘引出課題神奇的黃金比（回顧教育云平臺(tái)導(dǎo)學(xué)互動(dòng)內(nèi)容，感受數(shù)學(xué)的美）出示收集的圖片資料讓學(xué)生通過(guò)欣賞對(duì)比和選擇進(jìn)一步感受黃金比.通過(guò)6幅圖片的對(duì)比,挑選出你認(rèn)為美的和諧的3幅圖片.然后和老師的選擇做對(duì)比,看看我們的選擇是否一致.(引發(fā)學(xué)生討論為什么我們的選擇會(huì)不謀而合,這里面蘊(yùn)含著哪些數(shù)學(xué)知識(shí)？) 引出課題神奇的黃金比教師將圖片資料推送給學(xué)生，學(xué)生在小組里討論交流后提交運(yùn)用教學(xué)助手，互動(dòng)課堂，移動(dòng)講臺(tái)等軟件與學(xué)生互動(dòng)交流活動(dòng)二:視界多寬任我測(cè)2分學(xué)生動(dòng)手操作用數(shù)據(jù)驗(yàn)證黃金比的比值，揭示美的密碼0.618通過(guò)數(shù)據(jù)驗(yàn)證黃金比，得出比值接近0.618的事物給人和諧美的視覺(jué)效果。2.揭示美的密碼，了解畢達(dá)哥拉斯，認(rèn)識(shí)黃金分割點(diǎn)和黃金分割線3.了解黃金矩形，學(xué)生搜集身邊的素材測(cè)量計(jì)算驗(yàn)證，提交計(jì)算結(jié)果（教師推送活動(dòng)一中選出的三張圖片，以芭蕾舞演員圖片為例，講解引導(dǎo)測(cè)量計(jì)算的方法，學(xué)生測(cè)量計(jì)算，填寫(xiě)學(xué)習(xí)單，平板拍照提交計(jì)算結(jié)果）運(yùn)用電子書(shū)包功能測(cè)量計(jì)算拍照上傳數(shù)據(jù)，教師隨堂拍照觀察學(xué)生學(xué)習(xí)效果，最后作業(yè)覽，比較點(diǎn)評(píng)活動(dòng)三：精彩紛呈開(kāi)眼界(學(xué)生自學(xué)環(huán)節(jié))6分鐘學(xué)生通過(guò)自學(xué)了解更多有關(guān)黃金比的知識(shí)搜集整理生活中有關(guān)黃金比的相關(guān)資料，建筑，繪畫(huà)，音樂(lè)，生物等各方面。（這是一個(gè)自學(xué)討論展示環(huán)節(jié)，教師推送學(xué)習(xí)資料，學(xué)生通過(guò)自學(xué)討論交流后分享）學(xué)生通過(guò)教師推送學(xué)習(xí)資料和自學(xué)要求挑選自己感興趣的內(nèi)容自學(xué)并在小組內(nèi)交流匯報(bào)運(yùn)用互動(dòng)課堂軟件推送學(xué)習(xí)資料，學(xué)生在電子書(shū)包接收信息并有選擇的進(jìn)行學(xué)習(xí)活動(dòng)四：剪裁飾美我最行4分鐘利用黃金分割拍照或者剪裁處理自己的照片教師介紹裁剪工具的使用方法，學(xué)生小組活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)拍照，運(yùn)用黃金分割知識(shí)處理照片，教師組織點(diǎn)評(píng)一到兩幅作品學(xué)生通過(guò)視頻教程的